昨天中午在坐午間門診寨腔，聽見門口有個小男孩一直在哭，仔細(xì)聽了聽薄扁，原來是這樣的：由于某種原因剪返，小男孩的媽媽和婆婆（或者奶奶）帶他到醫(yī)院就診废累，也許是為了做腸鏡之類的檢查邓梅，需要清潔灌腸幫助其排出大便，此時已經(jīng)時至中午邑滨，小男孩已經(jīng)被灌了腸日缨，接下來就需要等待他排空大便后做檢查，可是此時孩子根本沒有便意掖看，著急的母親在一旁不停的要求小男孩去拉粑粑匣距，小男孩一直說沒有粑粑，母親越聽越急哎壳，要求小男孩去做跳躍運動毅待，必須把大便解出來，在母親的逼迫下归榕，小男孩越來越感到委屈尸红，明明沒有便意，非要自己去解大便刹泄，急的哭了起來外里，大中午的其他醫(yī)生都下班了，其他門診患者也都離開了特石，整個2樓走廊就只聽見小男孩委屈的邊哭邊說盅蝗，不想拉粑粑、不想跳…… 可是他的母親也不依不饒姆蘸，還是不停的說教墩莫，灌了那么多水芙委，怎么會解不出來，你不解出來贼穆，我們就回不了家了题山，你解不解不管我事，但是醫(yī)生要去休息了故痊，你必須去解出來……諸如此類的話顶瞳，還試圖拉孩子去廁所，委屈的小男孩繼續(xù)的哭著愕秫，旁邊的婆婆（奶奶）雖然沒有強制要去孩子現(xiàn)在去解慨菱，但是聽話語，還是幫著媽媽這邊的戴甩。
聽到這一幕符喝，我雖然沒有出去看一看究竟是怎樣的一家人，但是從他們教育孩子的態(tài)度甜孤、方式协饲、方法上為小男孩感到惋惜，孩子從聲音缴川、說話的邏輯思維來看茉稠，估計應(yīng)該是5、6歲的年齡把夸，這個年齡的孩子而线，已經(jīng)非常能明白事理，道理都能聽懂恋日，孩子說沒有大便膀篮，不想解，我們應(yīng)該選擇相信他的話岂膳，而不是一味的逼迫他立刻去解誓竿，這樣孩子的內(nèi)心和想法完全得不到尊重，現(xiàn)在他還小谈截，反駁的力量也僅限于語言上的和用哭泣行為來表達不滿筷屡，持續(xù)在這樣的家庭氛圍下長大，到了叛逆期傻盟，身強力壯速蕊，父母還是他的“對手”嗎，在這樣歪曲的道德觀的灌輸下娘赴，我想孩子的叛逆會來得更猛烈规哲，待到他長到足夠強壯，就是“反擊”的開始诽表，所以唉锌，“問題孩子”不只是孩子本身的問題隅肥，也許是整個家庭的問題。
從這個例子讓我想起了發(fā)生在我自己身上的一個案例袄简。那時候的我還是一名小學(xué)生腥放，性格內(nèi)向，屬于做事踏實绿语、憨厚老實的小孩兒秃症。一次，學(xué)校組織去“月亮灣公園”春游吕粹，當(dāng)我們大家高高興興的來到學(xué)校种柑，按班級排隊準(zhǔn)備上車的過程中，在路上匹耕，我被班主任高老師（至今難忘她的名字）攔截了下來聚请，被叫到一邊，開口的第一句“拿出來稳其！”（當(dāng)時的背景故事：前兩天班級里我的同桌驶赏，一位女同學(xué)，丟了一百塊錢既鞠，在當(dāng)時那個時代煤傍，一百塊錢也是很大一筆錢了（完了，暴露年齡 哈哈））损趋，當(dāng)時我就懵逼了患久，“拿什么椅寺？”一臉無辜懵逼的望著老師浑槽，“快點，錢藏哪兒了返帕？”桐玻，我瞬間明白了，委屈的眼淚一下子就奪眶而出荆萤，我喊到“我沒有拿镊靴！”，此時老師已經(jīng)開始搜身了链韭，那時候的小學(xué)生身上一般是不會帶錢的偏竟，由于住家離學(xué)校太遠(yuǎn)，每天獨自一人坐公交車來回敞峭，媽媽有時候會給一點零花錢踊谋，（幾塊錢）放在身上，以備不時之需旋讹，然而恰恰當(dāng)天由于又是春游殖蚕，我身上確實帶有幾塊錢（大概十塊錢）轿衔，被老師搜出來，她更加篤定是我拿了同學(xué)的錢睦疫，到現(xiàn)在回想起來我還記得當(dāng)時那個感覺害驹，無助、委屈蛤育，然而還被老師威脅說“這件事不許告訴校長宛官、家長和同學(xué)”。當(dāng)時心里除了委屈瓦糕，就是害怕了摘刑，被老師懷疑、威脅刻坊，連求助的人都找不到枷恕，也許是看我哭的如此撕心裂肺，老師也就放過了我谭胚，也許是想用這種威脅的手段找出元兇徐块？但這樣的方法好嗎？正確嗎灾而？用一個傷人的手段來印證自己的猜測胡控，我想這樣的老師放在今天會事怎樣一種下場？經(jīng)撑蕴耍看到昼激、聽到有幼兒園被爆出虐童、體罰孩子锡搜，這樣的事一但曝光橙困，不僅老師，就連學(xué)校都會被媒體唾棄耕餐，就像前段時間成都某名牌私立學(xué)校的食堂事件一樣凡傅，鬧得如此沸沸揚揚，不要小看了媒體和網(wǎng)絡(luò)的力量肠缔！
然而夏跷，我想說的是啥呢，我們從小應(yīng)試教育過來的一代明未，身上很多的菱角已經(jīng)被磨的光滑圓潤槽华，就像按照設(shè)定好的程序，生產(chǎn)出來的成品都差別不大趟妥，沒有了自己的特點猫态、缺乏主見，拿我自己來說，以至于高考后選擇專業(yè)時腦袋里都是一片空白懂鸵、懵的偏螺，根本不知道選什么、怎么選匆光，最后不得不遵從父母或者老師的建議套像，學(xué)了醫(yī)學(xué)，工作后终息，發(fā)現(xiàn)其實根本不喜歡這個專業(yè)夺巩，然而，也不得不從事著這份職業(yè)周崭。所以柳譬，現(xiàn)在很多80、90后的父母們续镇，也非常重視起孩子的個性教育了美澳，甚至從幼兒園開始就是各種興趣班，英語摸航、舞蹈制跟、畫畫、小主持…… 一個星期7天酱虎，甚至也不乏有小朋友7天都是興趣班的課程雨膨，不知道這是一種反思后的崛起，還是跟風(fēng)的程度大一點呢读串，畢竟每個父母都覺得“不能讓孩子輸在起跑線上”聊记，對于這點，你們怎么看恢暖？歡迎大家留言區(qū)討論排监！咱們留言區(qū)見~
