今天在課堂上做了一個(gè)測試。
Disco發(fā)給了大家393個(gè)高考高頻動詞資料的考核版个唧。周測分?jǐn)?shù)高的同學(xué)很少有不會的江解。分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，大部分都不會徙歼。
小意就是那個(gè)大部分都不會的同學(xué)犁河。
對他來說最緊急的事情就是把這393個(gè)單詞背下來。但是要記住魄梯，在做最緊急的事件的時(shí)候也不要忘了那些“最重要的事”桨螺。
“重要的事”的評判標(biāo)準(zhǔn)一般都來自于更長的時(shí)間軸上。
什么意思酿秸？
當(dāng)小意在被這些單詞的時(shí)候灭翔，要弄明白這個(gè)事件的因果鏈。
為什么之前背過辣苏，但是沒記住肝箱。
為什么見過好多次，但是單詞意思一說還是錯(cuò)煌张。
這些問題沒有搞明白退客，就用之前讓自己記不住的方法去背誦這些單詞，其結(jié)果還是記不住管闷！
所以重要的不是單詞本身窃肠，而是攻克這個(gè)難題的方法。
雖然沒幾天就要高考了碧囊，但還需要自己成為一個(gè)長期主義者纤怒，用更長的時(shí)間軸思維，把過去熄驼、現(xiàn)在烘豹、未來串聯(lián)起來。
Disco給小意的方法是祭芦，反復(fù)考核法憔鬼。
拿著我Disco的考核版，考自己5次漢譯英轴或，每次一個(gè)小時(shí)，總計(jì)5個(gè)小時(shí)避矢。這393個(gè)單詞不可能背不下來囊榜。
這么簡單？
對砂沛，就這么簡單曙求。
簡單的事情并不代表我們能做得到映企！
每次考核都要直面一次事實(shí)静浴。面對事實(shí)的過程就好像是在對自己說:“我就是個(gè)廢物！”
我們都討厭面對事實(shí)双絮，認(rèn)為事實(shí)太傷人得问！
但是事實(shí)就是事實(shí)，咱們要做的就是改變事實(shí)宫纬，而不必在乎它是不是傷你！
我預(yù)計(jì)小意今天是被事實(shí)傷的不淺蝌衔，大概率會因此而逃避。
菩薩心腸就要行霹靂手段蝌蹂。
看我明天是怎么做的……
