快來(lái)看搀玖!廣告圈最全的Q&A大集合余境!Dalson老師的干貨值得仔細(xì)讀上好幾遍!
怎么才能跟“客戶爸爸”有效溝通呢灌诅?
“廣告狗”怎么才能體現(xiàn)自己的價(jià)值呢芳来?
如何才能保證創(chuàng)意靈感源源不絕呢?
有什么快速通過(guò)提案的秘訣嗎猜拾?
不知道自己到底想做什么工作怎么辦即舌?
怎么提升自己的能力呢?
如何平衡加班和興趣愛好呢关带?
怎么鏈接到廣告和創(chuàng)意圈的資源呢侥涵?
Dalson老師開設(shè)了一期創(chuàng)意直播沼撕,講問(wèn)卷集合的問(wèn)題,分成了4大方向芜飘,8個(gè)類別务豺,近100道題目!再將題目中的精華挑選出來(lái)嗦明,給你好看笼沥!
Q1:
現(xiàn)在的現(xiàn)象級(jí)廣告都不再是偏向功能性,而是更多地展現(xiàn)人性娶牌、生活的深度奔浅,通過(guò)情感的共鳴把個(gè)人和品牌連接起來(lái),就是不知道是認(rèn)同這個(gè)品牌诗良,還是認(rèn)同這個(gè)故事汹桦?
Dalson:大家好像沒理解做營(yíng)銷的本質(zhì)。舉個(gè)例子:我們?nèi)タ瘁t(yī)生鉴裹,醫(yī)生會(huì)先問(wèn)診:哪里不舒服舞骆?多久了?然后會(huì)開化驗(yàn)單径荔,化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)以后他才能精準(zhǔn)地判斷問(wèn)題督禽,之后才能開藥。這也是我創(chuàng)意思考力中一個(gè)重點(diǎn):?jiǎn)栐\型提問(wèn)总处。
為什么問(wèn)診型提問(wèn)這么重要狈惫?想想現(xiàn)在很多人做廣告,拿到brief直接就下去做創(chuàng)意鹦马。你們有沒有想過(guò)客戶為什么要做這件事胧谈?他是不是遇到了什么問(wèn)題?所以我認(rèn)為所有的營(yíng)銷都有個(gè)很重要的關(guān)鍵就是找到問(wèn)題菠红,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第岖,才知道創(chuàng)意怎么做。
上面這個(gè)的問(wèn)題關(guān)鍵在哪试溯?在如果幫品牌做創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)蔑滓,發(fā)現(xiàn)這個(gè)品牌缺少了跟消費(fèi)者的關(guān)聯(lián)性,那他做這樣的內(nèi)容遇绞,才有可能解決客戶想解決的問(wèn)題键袱。但如果品牌的問(wèn)題不是這個(gè),那可能客戶根本就不在乎是否讓品牌跟消費(fèi)者建立連接摹闽。所以很多時(shí)候大家注重了創(chuàng)意的本身蹄咖,可是忘記了創(chuàng)意有沒有解決客戶的問(wèn)題。
我97年在臺(tái)灣剛?cè)胄械臅r(shí)候付鹿,老板是十大廣告風(fēng)云人物里唯一的華人——楊朝陽(yáng)博士澜汤。他就說(shuō)他們?cè)谧鰟?chuàng)意的時(shí)候蚜迅,是走到客戶的生意模式里面去找客戶的產(chǎn)品是不是出了問(wèn)題,還是銷售端出了問(wèn)題俊抵∷唬可是現(xiàn)在很多人絲毫不在乎這些……但這才是核心本質(zhì)的問(wèn)題。
我們做創(chuàng)意時(shí)徽诲,有人會(huì)覺得這個(gè)客戶的產(chǎn)品好像不怎么樣刹帕,那個(gè)客戶的產(chǎn)品也不怎么樣,我們應(yīng)該怎樣怎樣……一下子就開始盲目做創(chuàng)意谎替,卻忽略了核心本質(zhì)偷溺。這就像是如果你去看醫(yī)生,你剛說(shuō)頭疼钱贯,醫(yī)生直接說(shuō)那我開藥挫掏,你吃藥吧,你應(yīng)該會(huì)很害怕吧秩命?好歹也要檢查一下砍濒,查清引起頭疼的原因是什么吧?壓力硫麻、受涼還是什么?如果大家能把醫(yī)生的思維轉(zhuǎn)換到自己的廣告工作樊卓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)客戶告訴你:“我的消費(fèi)者是幾歲到幾歲拿愧,你幫我做創(chuàng)意吧”,你就下手做了碌尔,就好像去醫(yī)院說(shuō)頭疼浇辜,醫(yī)生直接開藥,是一個(gè)意思唾戚。
懂得找到做創(chuàng)意的本質(zhì)柳洋,是現(xiàn)在創(chuàng)意人最缺乏最需要的。
所以我們?cè)倏瓷厦娴膯?wèn)題叹坦,這個(gè)問(wèn)題范圍非常大熊镣,如果我們把這個(gè)問(wèn)題回歸到本質(zhì)上去看,可以縮小范圍募书,縮小范圍的關(guān)鍵是對(duì)癥下藥绪囱。那大家就會(huì)問(wèn),客戶下brief給我莹捡,我怎么能對(duì)癥下藥鬼吵?找到核心本質(zhì)的問(wèn)題!更令人的驚喜的是篮赢,各位在認(rèn)識(shí)改變的情況下齿椅,更能掌握創(chuàng)意思考力的一整套方法立馬運(yùn)用在實(shí)踐中琉挖。
Q2:
策略東西思維,遇到一個(gè)案子先分析問(wèn)題涣脚,然后怎么形成策略呢示辈?
Dalson:我現(xiàn)在來(lái)跟大家講一下,什么是策略涩澡?
創(chuàng)意思考力課程中有個(gè)很重要的工具就是——“檢察官理論”顽耳,就是要從盡可能多的方面去考慮。比如妙同,你一定要思考客戶的產(chǎn)品有沒有問(wèn)題射富。以前我們?cè)谧霾呗缘臅r(shí)候,很多策略人員給我的策略單會(huì)把產(chǎn)品羅列出來(lái)粥帚,我就會(huì)好奇問(wèn)他:“你有沒有用過(guò)這個(gè)產(chǎn)品么胰耗?這個(gè)產(chǎn)品為什么這個(gè)地方用起來(lái)會(huì)特別的不順手?那這個(gè)地方為什么特別順手芒涡?”顯然他們都沒有思考過(guò)這些問(wèn)題柴灯。
當(dāng)然還有市場(chǎng)。這個(gè)產(chǎn)品在市場(chǎng)上到底有沒有存在的必要性费尽?或者說(shuō)這個(gè)產(chǎn)品是不是在市場(chǎng)趨勢(shì)上創(chuàng)造出來(lái)的赠群?市場(chǎng)的范圍是什么?市場(chǎng)的狀況是什么旱幼?很多做策略的人都忽略了這一塊查描,或者很多時(shí)候這一塊都是用瞎掰的。
再來(lái)就是客戶的brief柏卤。很多時(shí)候客戶自己說(shuō)brief時(shí)都只是做了一個(gè)陳述冬三,如果創(chuàng)意人員策略人員聽了他們陳述以后就這樣進(jìn)行下去了,其實(shí)這件事情就沒了缘缚。聽到客戶陳述以后勾笆,你可以去問(wèn)客戶:你為什么會(huì)這么做?這么做有數(shù)據(jù)么桥滨?有依據(jù)么窝爪?拿到數(shù)據(jù)以后再來(lái)比對(duì),一個(gè)產(chǎn)品到底競(jìng)品是什么齐媒?我跟你講酸舍,一個(gè)產(chǎn)品在市場(chǎng)上到底能不能賣得好,在市場(chǎng)上有沒有類似的產(chǎn)品跟它類似里初,有很多細(xì)枝末節(jié)的關(guān)鍵要去找到才行啃勉。
另外,大家都要做消費(fèi)者洞察双妨,那什么是消費(fèi)者洞察淮阐?不是簡(jiǎn)單的幾歲到幾歲叮阅,收入多少。真正的消費(fèi)者洞察泣特,埋藏在他們的使用體驗(yàn)當(dāng)中浩姥。我們之前做一個(gè)商場(chǎng)的定位,就去把大眾點(diǎn)評(píng)里2000多條消費(fèi)者評(píng)論看了一遍状您,進(jìn)行了整理和分類勒叠,然后才能確定原來(lái)這個(gè)商場(chǎng)在大家的腦海中是這樣的。所以只有從這樣的內(nèi)容當(dāng)中膏孟,你才能找到這些問(wèn)題:為什么這個(gè)產(chǎn)品賣不好眯分?為什么大家不去這個(gè)商場(chǎng)等等。聽起來(lái)這些都是負(fù)面的壞問(wèn)題柒桑,有很多人害怕跟客戶講這些弊决,因?yàn)榘芽蛻舢?dāng)成“爸爸”,這樣做會(huì)覺得對(duì)不起客戶魁淳。不飘诗,我們就是要把壞問(wèn)題拿出來(lái)!為什么界逛?因?yàn)槟銈冋页龅倪@些壞問(wèn)題昆稿,就是需要用策略來(lái)一一解決的問(wèn)題。
我在評(píng)審很多廣告案例的時(shí)候息拜,會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意做得很好貌嫡,可是你仔細(xì)去推敲,到底為什么他要做這個(gè)創(chuàng)意该溯?他沒有解決客戶的問(wèn)題啊。如果這個(gè)創(chuàng)意不能解決客戶的問(wèn)題别惦,那做的再好都沒用啊狈茉。
所以,策略就是在很縝密的收集資料掸掸、數(shù)據(jù)的過(guò)程中氯庆,找出壞問(wèn)題,繼而找出解決壞問(wèn)題的方法扰付。而這一套縝密的方法也將會(huì)在創(chuàng)意思考力課程中系統(tǒng)的講解堤撵。
創(chuàng)意就是把這些解決壞問(wèn)題的方法變得聰明一點(diǎn),好玩一點(diǎn)羽莺。
Q3:
在設(shè)計(jì)中如何保持中立去看作品呢实昨?因?yàn)槊總€(gè)人喜歡的風(fēng)格都不一樣,看作品的時(shí)候也會(huì)有偏向性的盐固,那我們面對(duì)一些很好的作品時(shí)究竟如何判斷呢荒给?
Dalson:我之前被《人生資本論》采訪的時(shí)候丈挟,聊到一個(gè)關(guān)鍵:
我認(rèn)為廣告人要有四個(gè)特質(zhì):1、對(duì)事物有清楚的喜惡志电;2曙咽、對(duì)任何事情有保持開放的心態(tài);3挑辆、對(duì)生活有品質(zhì)的追求例朱;4、有廣泛的興趣追求鱼蝉、好奇與堅(jiān)持洒嗤。
“對(duì)事物有清楚的喜惡”是指我很清楚我喜歡什么厭惡什么,我喜歡這個(gè)東西有很多理由蚀乔,不喜歡這東西也有很多理由烁竭。
第二個(gè)“對(duì)任何事情有保持開放的心態(tài)”很重要,這是什么意思呢吉挣?這個(gè)人提出的觀點(diǎn)我不認(rèn)同派撕,但是我可以理解他為什么這么講,同時(shí)包容他的觀點(diǎn)睬魂。立場(chǎng)终吼、維度不一樣,大家就會(huì)有各自的理解和想法氯哮,保持開放的心態(tài)际跪,你就可以吸收更多的東西。
“創(chuàng)意人對(duì)生活要有品質(zhì)的追求”是指你在經(jīng)濟(jì)能力范圍內(nèi)喉钢,多花一點(diǎn)錢去買品質(zhì)好的東西姆打。就像買個(gè)本子,雖然買個(gè)普通紙的就好肠虽,但我對(duì)東西有喜惡幔戏,我會(huì)多花一點(diǎn)錢去買我喜歡的東西,這跟生活品質(zhì)有關(guān)税课,不斷對(duì)東西有品質(zhì)追求的話闲延,你才能去判斷什么是好東西。
更重要的是韩玩,你在這個(gè)過(guò)程中養(yǎng)成了對(duì)價(jià)值的獨(dú)特抓取能力垒玲,這會(huì)令你更快成功,人生更加豐富找颓。就像創(chuàng)意思考力課程并不像很多人以為的僅僅是一堂營(yíng)銷課程合愈,但是她所包含的價(jià)值遠(yuǎn)超價(jià)格,可以用在職場(chǎng)、生活甚至是情感的各個(gè)方面想暗。
第四個(gè)就是有“廣泛的興趣追求”妇汗。12月31號(hào)晚上我跟李欣頻在上海辦跨年P(guān)arty,我會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)做DJ说莫,你覺得DJ是我的工作么杨箭?不是,只是我感興趣储狭,所以我愿意跟大家分享互婿,很多人會(huì)說(shuō):我加班,沒時(shí)間辽狈〈炔危可是問(wèn)題來(lái)了:做創(chuàng)意人不就是要有廣泛的興趣么?有興趣你才會(huì)接受到不同的包容的信息刮萌。
廣告這個(gè)行業(yè)很特別驮配,因?yàn)閺V告是個(gè)全能的行業(yè),什么東西都要懂得一點(diǎn)着茸、接觸一點(diǎn)壮锻、感知一點(diǎn)、有趣一點(diǎn)涮阔,才什么都能接受猜绣,喜歡就去接觸它去了解它,廣告人創(chuàng)意人就應(yīng)該是這樣的狀態(tài)敬特,不是么掰邢?
Q4:
發(fā)現(xiàn)自己沒有什么興趣愛好怎么辦?
Dalson:我的課程里就有如何找到自己的興趣愛好伟阔,而且只要能調(diào)動(dòng)創(chuàng)意思考力辣之,總覺發(fā)掘出自己人生的Fun動(dòng)力。衡量一個(gè)事是不是你的Fun動(dòng)力皱炉,有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
這件事是不是你熱衷的怀估?這是突破的動(dòng)力;
這件事情不做娃承,你會(huì)不會(huì)后悔?這是你勇氣的動(dòng)力怕篷;
這件事情做了之后你是否會(huì)感受到美好历筝?這是你前進(jìn)目標(biāo)的動(dòng)力。
比如吉他廊谓,如果這輩子不學(xué)吉他梳猪,是我會(huì)后悔的事情,這個(gè)記得一定要做。
如果有件事做了你會(huì)感到很開心春弥,那干嘛不去做呛哟?我給大家舉個(gè)例子,我之前很喜歡詠春匿沛,就慫恿全公司一起去上課體驗(yàn)扫责,詠春看起來(lái)好帥,覺得很好玩逃呼,就繼續(xù)上課鳖孤,后來(lái)每次老師都單獨(dú)把我叫出來(lái)跟我練習(xí),跟老師練習(xí)我就一直被打就對(duì)了抡笼,被打到最后的結(jié)果是什么苏揣?漸漸地我發(fā)現(xiàn)好像也沒那么喜歡了,這時(shí)候我就問(wèn)自己:如果不玩我會(huì)后悔么推姻?好像也不會(huì)平匈。如果很有成就,我變成詠春大師藏古,我會(huì)很開心么增炭,好像也還好……那我就不玩了唄,后來(lái)我就不玩了校翔。
嘗試不用花錢弟跑,但是如果嘗試到自己很喜歡的,就繼續(xù)下去防症。興趣就是要這樣孟辑,多去嘗試。給大家講一個(gè)DJ的例子蔫敲,念書的時(shí)候我就很想要玩mixer(打碟的機(jī)器)饲嗽,就去學(xué),那個(gè)時(shí)候很難奈嘿,是黑膠唱片貌虾。后來(lái)上班之后就買了機(jī)器自己玩,忽然有一天李欣頻說(shuō)想在她的課程中做動(dòng)態(tài)冥想裙犹,我就想說(shuō)那我們來(lái)玩一玩啊尽狠,我們就討論怎么玩,于是就開始嘗試叶圃,越玩我的興趣就越濃厚袄膏,后來(lái)就想如果我們倆可以組一個(gè)組合,變成百大DJ掺冠,是不是也很酷啊沉馆,我就很開心。這件事如果不做,我會(huì)后悔斥黑,所以算來(lái)算去揖盘,這件事我們應(yīng)該要玩,所以就更加投入去做很多事情锌奴。
Q5:
有追求品質(zhì)的心兽狭,沒有追求物質(zhì)的錢怎么辦?
Dalson:這讓我想到之前收集的問(wèn)題里有這樣一個(gè):“我是做廣告的缨叫,覺得自己除了做廣告什么的不會(huì)椭符。”那我想問(wèn):你們覺得做廣告這件事上耻姥,自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么销钝?
有很多人做廣告的核心競(jìng)爭(zhēng)力是販賣自己的時(shí)間。也有很多人認(rèn)為做廣告的核心競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該是創(chuàng)意琐簇≌艚。可你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)很吊詭的問(wèn)題:如果你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是做創(chuàng)意,那除了做創(chuàng)意你還能做什么婉商??
如果你很喜歡美食似忧,那么創(chuàng)意+美食,是不是可以做創(chuàng)意美食丈秩?如果你是有文字天分的盯捌,那么創(chuàng)意+美食+文字,還可以成為美食博主蘑秽。
那創(chuàng)意+旅行呢饺著?你有沒有可能帶一群人出去玩,但是玩得非常有創(chuàng)意〕ι現(xiàn)在很多旅行團(tuán)讓我覺得太無(wú)聊了幼衰,都是吃吃吃逛逛逛,能不能玩得更好缀雳?
創(chuàng)意+DJ結(jié)合呢渡嚣?那不就是用音樂(lè)帶著大家想創(chuàng)意的DJ了么?
所以創(chuàng)意不是一眾結(jié)果肥印,而應(yīng)該轉(zhuǎn)化成創(chuàng)意思考力這樣一種產(chǎn)出的形式识椰。李欣頻說(shuō)得很對(duì),文字是她的基本功深碱,于是她把文字結(jié)合旅行腹鹉,寫了旅行的書。她去各地都喜歡收集各種東西莹痢,于是出了一本戀物癖的書种蘸。她去玩的地方跟大家都不一樣,后來(lái)做了旅行竞膳。
有人提到彩虹合唱團(tuán)航瞭,這不就是創(chuàng)意結(jié)合音樂(lè),創(chuàng)造出一個(gè)新的產(chǎn)物么坦辟?
很多人把創(chuàng)意理解得太窄了刊侯。既沒有掌握創(chuàng)意正確的方法,也沒有發(fā)揮創(chuàng)意真正的潛力锉走。
Q6:
在想廣告創(chuàng)意時(shí)滨彻,是不是有一套基本的方法或者說(shuō)哪些維度?
Dalson:對(duì)呀挪蹭,我做創(chuàng)意思考力的課程就是把自己做廣告的經(jīng)驗(yàn)整理出一個(gè)體系亭饵,教給大家。
我發(fā)現(xiàn)很多人都不太會(huì)思考……我舉個(gè)栗子梁厉,你們知道圓周率是多少么辜羊?3.1415926… 那你們老師的圓周率是誰(shuí)教的?這件事情到底是怎么發(fā)生的词顾,有沒有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題八秃?大部分人都是在考試的時(shí)候直接寫下來(lái)。因?yàn)榇蠹以谥暗慕逃卸紱]有人教怎么去思考肉盹。AISAS(電通公司消費(fèi)者行為分析模型)的理論學(xué)了就用昔驱。
我說(shuō)的不是這種東西,要學(xué)的是思考方法上忍,思維邏輯骤肛。你們知道怎么啟動(dòng)自己的想象力跟思考力,尤其是創(chuàng)意思考力嗎睡雇?
我問(wèn)大家萌衬,有沒有想過(guò),火星人長(zhǎng)什么樣子它抱?(群眾回答:大頭細(xì)腿秕豫、大眼睛、暗黑物質(zhì)組成观蓄、披著羊皮的狼混移、很干、跟咱們一樣…)
啟動(dòng)思考力的關(guān)鍵侮穿,在于會(huì)問(wèn)問(wèn)題歌径。你看我問(wèn)你們問(wèn)題,啟動(dòng)你們的思考亲茅,跟客戶也是一樣的回铛,在接客戶Brief的時(shí)候狗准,不是單純一個(gè)Brief,而是去啟動(dòng)思考茵肃,客戶為什么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題腔长,在他的腦子當(dāng)中會(huì)想要什么。我們?cè)谧霭缸拥臅r(shí)候會(huì)有自己的方法验残,我們要不斷地去問(wèn)問(wèn)題捞附,不斷地去聚焦,去發(fā)現(xiàn)客戶遇到了什么樣子的問(wèn)題您没。
而這只是一個(gè)開始鸟召,我把他全部總結(jié)在自己的創(chuàng)意思考力課程中,“相信氨鹏、聚焦欧募、收集、思考仆抵、行動(dòng)槽片、經(jīng)驗(yàn)、智慧”肢础,每一個(gè)步驟都同等重要还栓。
就像很多人都覺得行動(dòng)很簡(jiǎn)單,前面的部分搞定了传轰,行動(dòng)不就自然而然出來(lái)了嘛剩盒。但是行動(dòng)是什么?一定是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起完成慨蛙。每個(gè)案子辽聊,不可能是由一個(gè)人來(lái)完成,需要大家互相配合才能完成期贫「遥互相完成的過(guò)程中,有很多方法通砍,不管案子成不成玛臂,一定有一個(gè)結(jié)果》馑铮總結(jié)結(jié)果是一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn)累積的過(guò)程迹冤,一定是下一次遇到同樣事情時(shí)候的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。那怎么樣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)累積呢虎忌?
從一個(gè)項(xiàng)目開始到總結(jié)會(huì)泡徙,提出問(wèn)題-收集問(wèn)題-如何制定策略-如何做創(chuàng)意,這就是一個(gè)過(guò)程膜蠢。所以做創(chuàng)意的時(shí)候堪藐,是有一個(gè)思考邏輯可以學(xué)習(xí)的莉兰。當(dāng)這些過(guò)程完成之后,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)創(chuàng)意的一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)礁竞。這就是下一個(gè)問(wèn)題——判斷創(chuàng)意的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
Q7:
怎么樣鍛煉自己的文案策劃能力贮勃?
Dalson:我的學(xué)習(xí)方法是:去向前輩請(qǐng)教+看書——具備自己的一套思維邏輯體系。
以前在臺(tái)灣苏章,我們的老板80多歲,跟奧格威是一個(gè)年代的奏瞬。我會(huì)花很多時(shí)間問(wèn)他:對(duì)于一件事情你的看法是什么枫绅?想法是什么?
跟對(duì)一個(gè)師傅硼端,非常地重要并淋。在電通,我也跟前輩學(xué)習(xí)珍昨,當(dāng)我看到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候县耽,他們的看法是什么?他們?cè)趺唇鉀Q镣典?只有這一個(gè)解決方法嗎兔毙?還有沒有更合適的?我也有自己的方法兄春,我的方法合適嗎澎剥?在每一個(gè)需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里面,一定要找自己學(xué)習(xí)的對(duì)象赶舆。這個(gè)學(xué)習(xí)很重要哑姚。他教的不是書本理論,而是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)芜茵。
我喜歡跟不同的人去聊天叙量,這里面也有很多年紀(jì)小的創(chuàng)意人,他們有很多特別的思維九串,會(huì)啟發(fā)我自己想很多不同的東西绞佩,重要是懂得篩選他們聊的關(guān)鍵內(nèi)容是什么,從而獲取自己需要的知識(shí)猪钮。
我現(xiàn)在的書單:《精準(zhǔn)提問(wèn)的力量》征炼、《人類木馬程序》、《大腦超速練習(xí)》躬贡、《解決問(wèn)題的技術(shù)》谆奥、《賽局理論》…看書的方式是什么?不用念拂玻,先看目錄酸些,翻到與自己?jiǎn)栴}相關(guān)的那部分再看就好了宰译。我們創(chuàng)意思考力的課程當(dāng)中,會(huì)教大家怎么樣去做收集魄懂,以及找到問(wèn)題的解決方法沿侈,這是需要不斷訓(xùn)練的。李欣頻也是這樣的看書方式市栗,看完書以后缀拭,她會(huì)用自己的筆記把這一段抄下來(lái),然后分類整理出自己的知識(shí)盒子填帽。有一天需要的時(shí)候蛛淋,打開自己的知識(shí)箱子,會(huì)節(jié)省很多時(shí)間篡腌。
所以對(duì)于怎么樣去學(xué)習(xí)知識(shí)褐荷,不要盲目地去學(xué)習(xí),而是要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)嘹悼。我自己每次去誠(chéng)品之前叛甫,都會(huì)總結(jié)現(xiàn)在自己是什么狀況,遇到了什么問(wèn)題杨伙,我再去收集其监,去書店里選自己需要什么書買回來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)限匣,看的兩本書好像在講類似的問(wèn)題棠赛,事實(shí)上兩本書是在用不同的觀點(diǎn)在解決同一個(gè)問(wèn)題。所以看過(guò)兩個(gè)觀點(diǎn)整理之后膛腐,會(huì)發(fā)現(xiàn)睛约,你會(huì)有不同的解決方法來(lái)解決它。有的方法適合自己哲身,有的不適合辩涝,但是遇到不同的問(wèn)題后,我們自己也有不同的角度來(lái)解決它勘天,所以這也是自我提升的一種方法怔揩。
那通過(guò)看書和向身邊的人去提問(wèn)之后,我們會(huì)整理出自己的思維邏輯體系脯丝、知識(shí)體系商膊,創(chuàng)意思考力課程就是由此得來(lái)。創(chuàng)意思考力總共分七個(gè)步驟宠进,是百搭的晕拆。不管你是做創(chuàng)意,還是個(gè)人提升材蹬,還是個(gè)人生活上遇到的問(wèn)題都可以用這套方法实幕。我們自己團(tuán)隊(duì)在工作的時(shí)候吝镣,大家都學(xué)習(xí)這個(gè)方法,讓工作學(xué)習(xí)更加高效昆庇。
Q8:
我是一個(gè)女設(shè)計(jì)師末贾,目前在三線城市的小公司做設(shè)計(jì)總監(jiān),做著傳統(tǒng)媒體和平面設(shè)計(jì)整吆,工作十年拱撵,年齡30+。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)作為主流表蝙,我覺得自己越來(lái)越力不從心拴测,設(shè)計(jì)技能更新也沒有年輕人快速,唯獨(dú)是還有點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目整體的把控勇哗。經(jīng)常的加班熬夜對(duì)我和我的家庭也帶來(lái)很多困擾,無(wú)數(shù)次我想過(guò)做點(diǎn)別的寸齐,可是我忍受不了枯燥和無(wú)趣的工作欲诺。我困惑,有什么更適合我現(xiàn)在的發(fā)展方向呢渺鹦?
Dalson:你能不能把自己的設(shè)計(jì)結(jié)合別的興趣扰法,做一個(gè)什么事情?舉一個(gè)例子:攝影毅厚。攝影近幾年來(lái)延伸出不同類型的做法塞颁。比如小象館,它解決了很多人拍出的大頭照很丑的問(wèn)題吸耿,所以他們生意做得很好祠锣。還有李誕的鉑爵旅拍,還蠻好看的咽安。
有創(chuàng)意的人都在解決問(wèn)題:痛點(diǎn)和癢點(diǎn)伴网。當(dāng)一個(gè)人遇到很痛的問(wèn)題,你想辦法解決妆棒,那別人就會(huì)買單澡腾,或者創(chuàng)造癢點(diǎn)來(lái)解決。舉一個(gè)例子:如果大家穿得漂漂亮亮去見另一半糕珊,突然下了大雨动分,沒有地方躲雨。這時(shí)候有一個(gè)人拿著雨傘來(lái)红选,你會(huì)不會(huì)愿不愿意買澜公?會(huì)買,為什么喇肋?因?yàn)樗麄兘鉀Q了你的痛點(diǎn)玛瘸。當(dāng)你的創(chuàng)意蜕青,可以解決別人的問(wèn)題,就會(huì)有價(jià)值的產(chǎn)生糊渊。
如果你的能力是設(shè)計(jì)右核,你有很明確的興趣。在你興趣圈子里渺绒,是不是能創(chuàng)造解決別人痛點(diǎn)的方法贺喝?如果有能力解決它,那你要不要在廣告公司工作就不一定了宗兼。
Q9:
創(chuàng)意人如何在日初镉悖看案例時(shí)形成自己的靈感庫(kù)?按什么類別來(lái)分類記錄殷绍?
Dalson:很多人都不重視收集染苛,但是他的重要性足以在創(chuàng)意思考力中占據(jù)一個(gè)很重要的位置。很多廣告人刻板地收集案例是按照行業(yè)類別主到,但是我自己收集案例的方式是:首先我會(huì)思考案例的問(wèn)題是什么茶行?解決問(wèn)題的方法是什么?這兩點(diǎn)結(jié)合登钥,整理出一個(gè)分類的類別畔师。我每天在創(chuàng)意群里分享的視頻,都會(huì)按照我自己的分類把它歸類牧牢。比如看锉,這是屬于創(chuàng)意加法,這是屬于創(chuàng)意減法塔鳍。
所以并不是按照影片本身的角度來(lái)分類伯铣,而是按照我自己咀嚼過(guò)的內(nèi)容,提煉出來(lái)轮纫,再來(lái)進(jìn)行分類的懂傀。咀嚼之后的分類,會(huì)形成自己的一個(gè)知識(shí)體系蜡感。建議大家有機(jī)會(huì)的話蹬蚁,可以整理出自己的思考體系撼嗓。
所以創(chuàng)意思考力并不是單純的像今天這樣把它講出來(lái)琼了,這樣大家的感受不會(huì)很強(qiáng)烈玻熙。因?yàn)槲冶旧韾弁婺硪晕視?huì)將《創(chuàng)意思考力》七個(gè)步驟整理出來(lái)后讳嘱,給每一個(gè)步驟設(shè)定互動(dòng)游戲蛔外。所以這場(chǎng)課程秘通,我會(huì)帶著大家一起做游戲罪佳,通過(guò)游戲來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)效果。在游戲的過(guò)程當(dāng)中虫几,鞏固知識(shí)點(diǎn)锤灿,再去仔細(xì)思考和理解,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶辆脸。怎么做營(yíng)銷但校、怎么做創(chuàng)意、怎么帶團(tuán)隊(duì)等等啡氢,這些問(wèn)題状囱,都會(huì)在一個(gè)游戲里解決。我們自己的團(tuán)隊(duì)倘是,在這個(gè)知識(shí)體系下很高效地工作亭枷。我不會(huì)帶你僅僅是工作,更多是自己的人生搀崭。
Q10:
自我感覺沒有天賦叨粘,還適合干廣告嗎?創(chuàng)意能力能后天習(xí)得嗎瘤睹?
Dalson:每個(gè)人與生俱來(lái)都有創(chuàng)意升敲。創(chuàng)意能力后天一定可以學(xué)到,小時(shí)候大家都會(huì)亂涂亂畫吧默蚌?當(dāng)做這些的時(shí)候冻晤,父母有時(shí)候會(huì)說(shuō)苇羡,不要亂涂亂畫啊绸吸。因?yàn)楦改赣羞@樣的舉動(dòng),我們可能會(huì)覺得這樣亂畫是錯(cuò)的设江,我們慢慢會(huì)被教成大家想要我們成為的模樣锦茁。所以,創(chuàng)意不是后天學(xué)習(xí)叉存,它叫重新開發(fā)码俩,是讓大家重新理解,創(chuàng)意被重新運(yùn)用的是什么歼捏?
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)稿存,有一期《CD沒教的事》,我們讓大家在聽音樂(lè)的時(shí)候瞳秽,嘗試去感受氛圍瓣履,想象畫面。在我自己寫書的過(guò)程中练俐,我會(huì)把這個(gè)命名為“超感官視覺”袖迎,它其實(shí)就是一種想象力。這種想象力并不會(huì)受到時(shí)間和空間的限制。當(dāng)你通過(guò)聽音樂(lè)展開想象燕锥,它會(huì)穿越時(shí)空辜贵。同樣是這個(gè)事情,李欣頻從她角度來(lái)把它命名為動(dòng)態(tài)冥想归形,大家蒙著眼睛跟著音樂(lè)去跳舞托慨,去冥想,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以想象出很多畫面连霉。所以每個(gè)人都有這個(gè)能力榴芳,只是你是否懂得去開發(fā)。
這也是為什么這個(gè)月31號(hào)晚上我要和李欣頻一起跺撼,與上海阿納迪酒店合作做一個(gè)動(dòng)態(tài)冥想的跨年P(guān)arty窟感,我們想透過(guò)李欣頻的音樂(lè),幫助大家重新開發(fā)想象力歉井。上過(guò)李欣頻課程的人一定會(huì)有體會(huì)柿祈,對(duì)一件事情感動(dòng)的點(diǎn),我們是可以自己去發(fā)現(xiàn)的哩至,我們自己就很有想象力躏嚎。所以不管是我《創(chuàng)意思考力》中的“超感官視覺”、通過(guò)音樂(lè)挖掘自己的想象力菩貌,還是李欣頻的動(dòng)態(tài)冥想卢佣,其實(shí)都是相通的,只是角度不同箭阶。創(chuàng)意就是啟動(dòng)你的大腦虚茶,一定可以去學(xué)的。
Q11:
感覺自己的設(shè)計(jì)在廣告業(yè)很不專業(yè)仇参,怎么辦嘹叫?
Dalson:廣告行業(yè)現(xiàn)在會(huì)被大家看不起的關(guān)鍵原因是什么?這就要提到臺(tái)灣曾經(jīng)評(píng)選出的十大壓力行業(yè)诈乒,廣告業(yè)就在其中罩扇,這和我當(dāng)時(shí)入行的時(shí)候懷揣著崇高理想有很大不同,現(xiàn)在廣告公司的生存法則就變成了:買媒介怕磨,賣媒介喂饥。媒介買賣就和貨物買賣是一個(gè)套路,誰(shuí)價(jià)格低買誰(shuí)肠鲫,只是賺錢员帮。在奧格威的年代,廣告人就像專業(yè)醫(yī)生解決病人問(wèn)題一樣滩届,真的能體現(xiàn)他的價(jià)值〖睿現(xiàn)在這個(gè)流量買賣的時(shí)代人們都把注意力放在數(shù)據(jù)上被啼,怎么體現(xiàn)創(chuàng)意的價(jià)值呢?創(chuàng)意可以用在各個(gè)方面棠枉,本質(zhì)都是為了解決問(wèn)題浓体。
大家是否真正理解思考的重要性?如果大家想要學(xué)思考這件事辈讶,也就是創(chuàng)意思考力命浴,大家很多時(shí)候會(huì)去思考價(jià)值和價(jià)格的點(diǎn),但其實(shí)價(jià)值才是最重要的贱除,價(jià)格的問(wèn)題我們可以用創(chuàng)意的方法來(lái)解決生闲。咱們?nèi)豪锝^大部分人都是創(chuàng)意人,那么結(jié)合創(chuàng)意思維去做出一個(gè)商品來(lái)月幌,不妨就丟到群里碍讯,看看大家會(huì)不會(huì)買〕短桑可以做的東西非常多捉兴,如果你是做設(shè)計(jì),就可以做文創(chuàng)產(chǎn)品录语,或者任何你想的創(chuàng)意形式倍啥,丟到群里大家一起來(lái)討論,來(lái)創(chuàng)造出它的價(jià)值澎埠。做出這樣一個(gè)創(chuàng)意很酷的商品虽缕,丟到群里,我們都是創(chuàng)意人蒲稳,都會(huì)愿意為創(chuàng)意買單氮趋。
創(chuàng)意這件事本來(lái)就是人人都可以學(xué),重點(diǎn)就是用創(chuàng)意思考力喚起最原生的想象力!