悲觀與樂觀是兩種完全不同的人生態(tài)度，有些人遇到失敗了险污，依然對生活充滿了信心痹愚；而有些遇到了艱難困苦，卻郁郁寡歡蛔糯，郁抑不得志拯腮。面對人生逆境，我們持什么樣的態(tài)度比那些事蚁飒，還要來得重要动壤。即使你的人生再悲劇，也要活出樂觀的自己淮逻，將悲劇化成喜劇琼懊。
（一）不同的角度，不同的活法
曾看過一個故事：一個老太太有兩個女兒爬早，大女兒嫁給賣傘的哼丈，二女兒嫁給賣草帽的。一到晴天筛严，老太太就愁眉苦臉醉旦，擔心大女兒的生意不好。而到了雨天，又擔心二女兒车胡，沒人買她的草帽檬输。總之匈棘，晴天雨天都不開心丧慈。
旁邊的人知道了很好笑，便對老太太說：“下雨天羹饰，你就想想大女兒傘好賣伊滋；晴天，你就想想二女兒的草帽队秩，生意肯定不錯笑旺。這樣想，你每一天都開心了”馍资。
老太太聽了筒主，以后晴天雨天都開心了。
老太太換了角度看待問題鸟蟹，人生的活法完全不一樣了乌妙。人生常常要懂得換個角度，以不一樣的視角看待事情建钥，才能有理性的認識藤韵。
“塞翁失馬焉知非福”熊经，如果只重視眼前的得失泽艘，一時悲，又一時喜镐依，再悲匹涮，再喜，人生的情緒被事情牽著鼻子走槐壳。
“采菊東籬下然低，悠然見南山”，陶淵明逍遙自在的生活务唐。他雖然遇到挫折雳攘，可是懂得放下名利，放下權(quán)利枫笛，換個角度的生活来农，反而更加悠閑自在。
我們要做自己情緒的主人翁崇堰，做自己生活的主宰沃于。
（二）提高能力涩咖，懂得如何解決問題
當我們失敗時，悲觀的人繁莹，會把問題歸結(jié)在自己的身上檩互，認為自己的能力不足，導致了失敗咨演。而樂觀的人闸昨，會懂得調(diào)節(jié)自己的情緒，覺得這是一次成長的機會薄风，懂得從中尋找原因饵较，自己摸索對策。
下周要鎮(zhèn)教學比賽遭赂，同事也參加了循诉。在周三的片段教學演練，同事的效果不是很好撇他。她緊張茄猫，站在臺上的時候，哆嗦困肩，忘詞划纽，以至于整個教學流程都沒說完整。
她走下臺锌畸，我看到她靜靜地低著頭勇劣，明顯情緒很低落。她說潭枣，她不會片段教學芭毙，覺得自己能力不足，做不好這件事卸耘，想著下周的比賽，沒有信心參加粘咖。
其實蚣抗，緊張情緒都會有。不自信的原因瓮下，歸根到底就是準備不夠充分翰铡，知道自己的不足，而心虛讽坏。
同事在其他人的勸解下锭魔，明白自己問題所在。她每天進行演練路呜，將教案背得滾瓜爛熟的迷捧，并且記住自己的動作织咧，語言的語調(diào)。再周五的又一次練習漠秋，看到了她的巨大進步笙蒙。
如果，同事覺得自己能力就只能到此了庆锦，沒想過怎樣提高捅位，她是不會有收獲的。她懂得針對問題搂抒，解決困惑艇搀，從而提高了自己。過程雖然辛苦求晶，但結(jié)果是美好的焰雕。
《老人與海》有一句話：“打敗自己的永遠只是自己誉帅。遇到挫折別忙著否定自己淀散，自己嚇倒自己，要相信自己學習能力蚜锨，應(yīng)對困難档插。
古人言：“不以物喜，不以己悲”亚再。遇到問題郭膛，我們要樂觀向上，將自己處于一個不敗之地氛悬，這樣才能不斷成長则剃。
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