——致“卓越教師生涯訓(xùn)練營”全體學(xué)員
親愛的同學(xué)們：大家下午好阔逼！
非常榮幸也非常感謝師大邊宇璇老師的邀請！
首先做個(gè)簡單的自我介紹鹃锈，我是石家莊市第四十九中學(xué)（第8年）的高中教學(xué)副校長误甚，曾經(jīng)是石家莊市第二十七中學(xué)的建校元老，在27中工作了22年柒桑，還曾經(jīng)在唐山市第四十九中學(xué)（3年）和開灤三中（3年）任教弊决，所以我今年芳齡，哦不魁淳，是教齡35年飘诗，笑~
所以，我覺得我現(xiàn)在也有資本可以坐在這里界逛，和你們這些未來的教師聊聊天了昆稿。但是我怕聊天容易信馬由韁，所以我還是寫了講稿來約束自己一下息拜，笑~
邊老師說我們這個(gè)活動叫——“卓越教師生涯訓(xùn)練營”溉潭，那我就抓住關(guān)鍵詞，分四個(gè)部分來聊少欺。
一喳瓣、教師：選擇與認(rèn)同
二、卓越：專業(yè)與錘煉
三赞别、生涯：意識與成長
四畏陕、訓(xùn)練：學(xué)習(xí)與付出
一、教師：選擇與認(rèn)同
說到教師仿滔，我想提醒大家的是選擇與認(rèn)同惠毁。
我想，坐在這里的同學(xué)堤撵，可能絕大多數(shù)對自己未來的職業(yè)定位是教師仁讨。
如果你對教師這個(gè)職業(yè)的現(xiàn)狀已經(jīng)有了充分的了解，如果你從內(nèi)心已經(jīng)認(rèn)同或認(rèn)定教師這個(gè)職業(yè)实昨，無論是做體制內(nèi)的教師還是體制外的教師洞豁，只要未來想從事教育行業(yè)都算，那么我恭喜你，這個(gè)訓(xùn)練營一定會讓你更加堅(jiān)定自己的選擇丈挟。
但是如果你還不確定刁卜，我也恭喜你，參加這個(gè)訓(xùn)練營或許能幫助你認(rèn)清自己內(nèi)心真正的需求曙咽，找到未來職業(yè)的方向蛔趴。
“教師”意味著什么？
我首先想到的四個(gè)詞——熱愛例朱、職責(zé)孝情、奉獻(xiàn)、忍耐
“熱愛”是基礎(chǔ)洒嗤，有了熱愛就會有后面的一切
不講大道理箫荡，給大家看一張照片：
俞敏洪——關(guān)毅
這是10月22日新東方董事長兼總裁俞敏洪在“2018TOWER教育創(chuàng)新大會”上演講時(shí)的照片，上海鏈接生涯的老總關(guān)毅發(fā)給我的渔隶。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校和上海鏈接生涯有合作項(xiàng)目羔挡，在談到他們企業(yè)的發(fā)展的時(shí)候，關(guān)總說：做教育不要想著高利潤间唉，不符合實(shí)際绞灼，做教育就是微薄利潤。他也參加了這個(gè)大會呈野，他說俞敏洪談教育創(chuàng)業(yè)低矮，沒有一句話在談暴利。(他說新東方有500萬學(xué)生际跪，一年收入才75億商佛。)
所以，假如你的職業(yè)價(jià)值觀看重的是財(cái)富姆打，那你可能不太適合做教師，特別是體制內(nèi)的教師肠虽。但是如果你熱愛教育幔戏，那你就選擇做教師，未來你就可以在你熱愛的領(lǐng)域內(nèi)快樂地玩耍税课。
由于體制內(nèi)教師編制的原因闲延，我想可能我們在座的同學(xué)中有相當(dāng)一部分人會在體制外從事教育工作，后面如果有時(shí)間的韩玩，我會給大家放一個(gè)我錄的小視頻：
一個(gè)體制外教育人的生涯選擇——關(guān)毅的故事
二垒玲、卓越：專業(yè)與錘煉
“卓越”是我們做教師的目標(biāo)，也可以叫愿景和夢想找颓。
“卓越”意味著什么合愈？
我想到的四個(gè)詞是——專業(yè)、喜歡、平等佛析、支持
一個(gè)卓越的教師益老，首先要有專業(yè)度。
要能夠在自己的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域寸莫，將知識和技能不斷地更新捺萌、迭代、精進(jìn)膘茎，要成為本學(xué)科專業(yè)教學(xué)的專家桃纯；而絕不是幾年甚至幾十年如一日，不斷地重復(fù)知識披坏、重復(fù)方法态坦、重復(fù)自己的教書匠。
我是語文老師刮萌，畢業(yè)的第一年驮配，我就在全校做公開課；第二年着茸，我就為全區(qū)的考試命題壮锻，就開始承擔(dān)區(qū)級的教學(xué)研究課題。
之后逐年錘煉成長涮阔，做全市的公開課猜绣，拿全市評優(yōu)課和國家級優(yōu)質(zhì)課的一等獎，承擔(dān)市級敬特、省級掰邢、國家級的教育教學(xué)研究課題，為全市的高考模擬和全省的會考（學(xué)考）命題伟阔，做 全市評優(yōu)課的評委辣之，做省級普通話測試的評委，做區(qū)人大皱炉、政協(xié)會議的播音主持怀估。
我教過的班，無論初中高中合搅，無論是否班主任多搀，無論中考高考，成績都是名列前茅灾部。
——這些都是語文教師的專業(yè)和錘煉康铭。
我曾經(jīng)是教學(xué)主任，現(xiàn)在是教學(xué)校長赌髓。我曾經(jīng)親自帶著上清華从藤、北航的學(xué)生到學(xué)校招生辦簽約填報(bào)志愿催跪，曾經(jīng)把初中畢業(yè)生送進(jìn)西安交大少年班上本碩連讀，曾經(jīng)一年送7個(gè)學(xué)生提前進(jìn)入大連外國語大學(xué)小語種就讀呛哟。
我2011年到49中這個(gè)三類薄弱高中做教學(xué)校長叠荠，第一年就考出了本二，之前沒有過扫责；第三年考出了建校五十年來的第一個(gè)本一榛鼎，學(xué)校收到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的賀信；高考本科上線率從2011年的30%~40%鳖孤，上升到現(xiàn)在的60%~80%者娱，去年的理科本科上線率是100%，屗沾В科率一直是100%黄鳍，讓每個(gè)高中生都能上大學(xué)。
——這是作為教學(xué)管理者的專業(yè)和錘煉平匈。
所以框沟，我做老師的時(shí)候是學(xué)生最喜歡的老師，現(xiàn)在是學(xué)生最喜歡的校長增炭。
這個(gè)喜歡源于我的專業(yè)度忍燥，也源于我對學(xué)生的喜歡。那是發(fā)自內(nèi)心的讓每個(gè)學(xué)生隙姿，不僅是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生梅垄，都能感受到的喜歡，所以回饋回來的是學(xué)生對你的喜歡和信賴输玷。
這也正是人們常說的队丝，“親其師，信其道”欲鹏。
很多老師都喜歡講：師道尊嚴(yán)机久。
我的理解是，“師道”首先要講的是尊重學(xué)生赔嚎，師生首先要建立起平等的關(guān)系吞加，老師才能贏得學(xué)生的尊重，“師道”才可能有“尊嚴(yán)”尽狠。
否則在90后、00后面前一定會威嚴(yán)掃地叶圃。這一點(diǎn)我相信各位90后們也深有體會吧袄膏。
——我猜你們的年齡比我女兒都小。她年底即將從新加坡管理大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系畢業(yè)掺冠，這是她的第二個(gè)學(xué)歷和學(xué)位沉馆。
有人可能不喜歡“教師是人類靈魂的工程師”這句話码党，覺得是言重了。
但是以我的受教育經(jīng)歷和30多年的教學(xué)經(jīng)歷斥黑，我還是很敬畏這句話的揖盘。我至今依然會經(jīng)常去看望我的老師，他們都年近90高齡了锌奴。
我覺得雖然塑造靈魂的因素很多兽狭，但是卓越的教師一定會助力和支持到學(xué)生一生的成長。
特別是懂得和運(yùn)用生涯教育的老師鹿蜀。而新高考的到來箕慧，使生涯教育成為了當(dāng)今中學(xué)教育的剛需。
（未完待續(xù)）
