昨天充包，紅綠燈路口副签，正要啟動車，一電動車風(fēng)馳電掣而來基矮，闖紅燈左轉(zhuǎn)過了馬路淆储。瞟了一眼，車后載著學(xué)生家浇，學(xué)生背上是書包本砰，很顯眼。
剛啟動車钢悲，馬路中間点额，一個(gè)黑團(tuán)在向前沖舔株，仔細(xì)一看，又是一家長載著一學(xué)生还棱。
小學(xué)已經(jīng)放假了载慈，這路上只有高中學(xué)生。
我的天呀珍手！大早上办铡，天沒亮，視線模糊琳要，一個(gè)家長闖紅燈寡具，一個(gè)家長在馬路中間行駛，都載著孩子稚补！孩子呢童叠，都是具有行為能力的、可以明辨是非的大孩子课幕。
就自身而言拯钻，自己的骨肉，不害怕出車禍撰豺？就社會而言，父母著急拼余，難道孩子不懂污桦，公德何在？就“傳承”而言匙监，一個(gè)不守規(guī)矩的父母凡橱，肯定會有一個(gè)不守規(guī)矩的孩子。
人們常說亭姥，家長是孩子的第一位老師稼钩。如果這位言傳身教的老師常常犯錯(cuò)、違規(guī)違法达罗，孩子耳濡目染坝撑，還會有救嗎？
有一次過馬路粮揉，一個(gè)人拉著一條小狗巡李，那條小狗像貓一樣大小，蹦蹦跳跳的地非撤鋈希可愛侨拦。當(dāng)它走到紅綠燈路口時(shí)發(fā)現(xiàn)行人都停了下來，于是它自己轉(zhuǎn)過身來辐宾，這時(shí)狱从，主人張開雙手膨蛮，它噌一下跳到了主人懷里。等到綠燈亮了季研，主人抱著它過了馬路敞葛。剛過馬路，它就從主人懷里跳了下來……如果不是親眼所見训貌，難以相信：
一只小狗都被人培養(yǎng)的如此有教養(yǎng)……
