? ? ? ? 是誰(shuí)說(shuō)過(guò)時(shí)間沉默?是誰(shuí)說(shuō)過(guò)歲月無(wú)痕?流蘇般沉淀的黑夜锭弊，陽(yáng)光般絢爛的白天堪澎，它們纏繞糾葛成一張時(shí)光的巨網(wǎng)，網(wǎng)住了一場(chǎng)轟轟烈烈的青春味滞，網(wǎng)住了一寸夢(mèng)幻般的純真年華——初三樱蛤，我們放眼展望……
? ? ? ? 初三，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)剑鞍，所有的夢(mèng)想都在等著那一刻的破繭而出昨凡。初三的我們心里藏著太多太多的夢(mèng)想，課堂上求知若渴的目光蚁署，課本上認(rèn)真詳細(xì)的筆記便脊，還有教室里奮筆疾書(shū)的背影，無(wú)不綻放著夢(mèng)想的光芒形用，初三的我們褪去了兒童的稚氣就轧，披上了一層青春的光澤，“尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙田度，向青草更青處漫溯妒御。”初三的我們撐起勤奮的長(zhǎng)篙镇饺，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆乎莉，架著青春的小船漫溯在知識(shí)的碧海藍(lán)天〖轶裕或許我們偶爾也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨惋啃，或許我們偶爾也會(huì)傷心哭泣，但是我們絕對(duì)不會(huì)就此擱淺监右，就此返航边灭，我們會(huì)像高爾基筆下的海燕一樣，高歌著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”然后穿越一切阻礙健盒，直抵成功的彼岸绒瘦，演繹最轟烈的青春称簿，高歌最響亮的年華。
? ? ? ? 初三惰帽，是一湖碎了的漣漪憨降，每一片都泛著悲壯的色彩。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)该酗，“身處初三還能覺(jué)得不苦不累的學(xué)生授药，不是蠢材就是天才∥仄牵”多么悲壯又多么準(zhǔn)確的話啊悔叽。鼻梁上的“酒瓶底”越來(lái)越厚，學(xué)習(xí)資料也想與珠穆朗瑪峰爭(zhēng)個(gè)高低耕赘，這種累骄蝇，偶爾也會(huì)讓日漸成熟的我們?cè)谀硞€(gè)挑燈奮戰(zhàn)的深夜將頭埋進(jìn)深深的臂灣。然而著不是最痛苦的操骡，最痛苦的是在面對(duì)考試成績(jī)排行榜時(shí)的那種無(wú)奈九火，那種失望，那種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)册招。有時(shí)候我覺(jué)得中考就是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)岔激，千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，因?yàn)闃驅(qū)γ嬗形覀兠總€(gè)學(xué)生都向往的深深學(xué)府是掰，所有人都削尖了腦袋往里面擠虑鼎，我真希望每個(gè)學(xué)生都能考到滿分，讓那些所謂的名牌學(xué)校變得一文不值键痛§挪剩“初三是一場(chǎng)沒(méi)人能化解的浩劫，所有的初三學(xué)生都在劫難逃!”但是我不管我們每個(gè)人是否在劫難逃絮短，我只希望每個(gè)人都能在這場(chǎng)大劫中盡顯英雄本色江兢，秀出青春風(fēng)采!
? ? ? ? 初三，是一段香樟覆蓋的路丁频。每一片香樟葉都記錄著一段純真的友情
? ? ? 記得郭敬明的《1995～2005夏至未至》中有這么一段話杉允，“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng);那個(gè)女孩席里，教會(huì)我愛(ài)叔磷。他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里，然后又消失不見(jiàn)奖磁，但我不相信他們的天使改基，他們的世間最普通的男孩和女孩，所以我就這么站在香樟樹(shù)下等待著咖为，等他們回來(lái)寥裂，回來(lái)找我嵌洼，教會(huì)我更多的事案疲》馇。”還有一年，我們就要走完這條香樟覆蓋的路褐啡，在這條路的盡頭有很多岔道口诺舔，我們每一個(gè)人都會(huì)選擇其中一個(gè)義無(wú)返顧的走下去，但這并不意味著我們的友情會(huì)被時(shí)間沖刷殆盡备畦，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這些給我們溫暖低飒，教會(huì)我們感動(dòng)的人，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不會(huì)忘記這份純真年代的友情懂盐，純真年代的夢(mèng)褥赊。
? ? ? 坐在初一的秋千上，我展望初三莉恼，我看到無(wú)數(shù)由時(shí)間堆成的山巒;坐在初二的秋千上拌喉，我展望初三，我看到無(wú)數(shù)貝殼漫上海岸俐银。此時(shí)此刻尿背，我展望初三，我看到無(wú)數(shù)揚(yáng)起的征帆捶惜。展望初三田藐，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
