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今天我們學(xué)習(xí)的是宋代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)歌《贈(zèng)劉景文》:荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝蛇耀。一年好景君須記计贰,最是橙黃橘綠時(shí)。
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詩(shī)意如下:荷花凋謝零了連那擎雨的荷葉也沒(méi)有了蒂窒,殘缺的菊花的還在花枝上傲寒斗霜躁倒。一年中最好的風(fēng)景你一定要記住啊,朋友洒琢,那就是在橙黃橘綠的時(shí)候秧秉。
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由于此詩(shī)我們?cè)谌昙?jí)時(shí)學(xué)過(guò),孩子們朗讀起來(lái)比較輕松衰抑,記憶當(dāng)然不是有很大的問(wèn)題象迎。
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這首詩(shī)不僅是贈(zèng)送給朋友的,更是寫給自己的呛踊。時(shí)光易老砾淌,青春不再,我們趁還年輕谭网,多學(xué)習(xí)多思考汪厨。長(zhǎng)大才能作出一番事業(yè)。
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同時(shí)這首詩(shī)也告訴我們:雖然荷盡菊殘愉择,不論條件如何劫乱,我們也要像傲霜枝一樣挺立在枝頭,不畏嚴(yán)寒不畏風(fēng)霜锥涕。
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秋天正是橙紅橘綠的時(shí)間衷戈,是收獲的季節(jié),我們一定要記住层坠,豐收來(lái)源于耕種殖妇,春天栽種下什么,秋天才會(huì)收獲什么破花。
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跟隨著互加谦趣,我們的成績(jī)明顯,跟隨彩虹花旧乞,我們的思維方式蔚润,語(yǔ)言能力都會(huì)有所提高磅氨。不論如何尺栖,我們依舊風(fēng)雨兼程,期待更好地自己烦租,期待龍井小學(xué)師生如彩虹花開延赌。