最近整理書柜翻到這本《哈佛女孩劉亦婷》凡桥，就翻看起來蟀伸。這本書，我記得是很早的時候買的缅刽，那時候我覺得看不下去啊掏，因為前半部分實在是太啰嗦了，居然從孩子出生開始講起衰猛，這對于還是個孩子的我來說有什么意義迟蜜？于是就遺忘在書柜里了。
所謂天才啡省，其實都是足夠認真的人
現(xiàn)在娜睛，我翻看這本書的本意是想：來看看人與人之間的差距可以有多大吧髓霞！再看下去，覺得這本書作為一個勵志故事來看微姊，還是讓我挺喜歡的酸茴。
不過，這本書里大多是些無用之詞兢交，宣傳意義大過實用性薪捍，看完以后，感覺就是看了個故事配喳，要說學(xué)到什么嘛酪穿，對于現(xiàn)齡二十幾歲的我來說，這本書的意義實在有限晴裹。
不過它展現(xiàn)出一個真實的道理：天才不是一蹴而就的被济，而是后天培養(yǎng)的。光鮮亮麗的背后是數(shù)十載的復(fù)雜努力涧团，所謂天才只磷，其實都是足夠認真的人。此外泌绣，也有些建議不錯钮追，比如寫日記還寫個標(biāo)題。我也寫日記阿迈，不過都是流水賬元媚，看完以后覺得也可以寫個標(biāo)題，看起來會更清楚點苗沧。
當(dāng)運氣來到你面前刊棕，你是否有足夠的實力把握住它？
似乎網(wǎng)上還挺多人對這本書持負面評價的待逞，尤其是“捏冰”這個情節(jié)甥角，有人說讓孩子捏冰塊有虐待的嫌疑。有人說自己的父母老師看了這本書识樱，便嚴苛地對待自己蜈膨，讓自己的童年遭受了傷害。更有人說牺荠，劉亦婷考上哈佛翁巍，也不過就是靠了美國律師拉瑞的推薦，這是運氣不是她自己的實力休雌。
這些種種疑點灶壶，我倒覺得，應(yīng)該有不少父母干過遠比“捏冰塊”更讓孩子感到痛苦的事情杈曲，而這些父母老師之所以給孩子的童年帶來傷害驰凛，也無法僅僅歸咎于這本書胸懈，這樣的父母老師就算看了《雷鋒日記》，也照樣會嚴苛地對待孩子恰响。這本書在對待孩子的態(tài)度上趣钱，似乎還算克制了。
至于運氣胚宦，人們說“運氣也是實力的一種”首有，我想其實它的意思是：當(dāng)運氣來到你面前，你是否有足夠的實力把握住它枢劝？與其羨慕或嫉妒哈佛女孩井联，不如想想，當(dāng)這樣一個機會來到自己面前您旁，我們是否能辨認出它烙常，并且準(zhǔn)確地把握住這張車票，乘上運氣的順風(fēng)車鹤盒？
哈佛女孩確實把握了機會蚕脏，她確實是個優(yōu)秀的人才不是嗎？不過侦锯，我覺得驼鞭，最能證明他們會把握機會的，不是劉亦婷考上哈佛率触，而是她的父母抓住這個機會终议，寫出了這本《哈佛女孩劉亦婷素質(zhì)培養(yǎng)紀(jì)實》并讓它成為當(dāng)時的一本暢銷書汇竭，甚至成為一個時代現(xiàn)象葱蝗。
或者說，能抓住機會细燎，把一本普通的勵志故事賣成暢銷書的父母两曼，培養(yǎng)出一個能抓住機會進哈佛的孩子，這也是一種實力玻驻。
當(dāng)個故事看就好
在看這本書的時候悼凑，我有點疑惑地問我媽：“當(dāng)初為什么買這本書？你看完了璧瞬？”
我媽：“沒有户辫，買回來給你看的∴惋保”
我：“可是這明明講的是父母培養(yǎng)孩子的事啊渔欢，我看了前半部分她還是個孩子，根本沒有自我教育的東西瘟忱，給我看有什么用奥额∩淮保”
我媽說出了我看完這本書才領(lǐng)悟到的結(jié)論：“哎呀，每個孩子的成長道路都是不可復(fù)制的垫挨，人各有不同韩肝，這本書當(dāng)個故事看就好，不要太當(dāng)真九榔“Ь”
