? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一? 起
? ? ? 時(shí)隔很久的今天冀值,發(fā)生打架事件也物。
? ? ? 我趕到教室,還扯在一起列疗,勸架的擠的擠在他倆中間滑蚯,在的在兩邊,遠(yuǎn)看抵栈,一大團(tuán)告材。
? ? ? 我來了,自然就分開了古劲。
? ? ? 了解事情的經(jīng)過:熹(女孩子斥赋,化名)在位置上寫字,彪哥拿著掃把在她位置旁邊晃動(dòng)绢慢,純自玩灿渴,無意干擾。
? ? ? 熹覺得晃得心煩胰舆,說:“滾!”彪哥沒理蹬挤。
? ? ? 熹又言:“請(qǐng)你走開缚窿!”彪哥沒理。
? ? ? 熹又言:“請(qǐng)你走開焰扳!”彪哥沒理倦零。
? ? ? 熹又言:“EXCUSE ME误续!”她說表達(dá)的意思是與中文一樣——請(qǐng)你走開!彪哥沒理扫茅。
? ? ? 熹拔腿而起蹋嵌,無影腳瞬間到了彪哥的左腿上。
? ? ? 彪哥說時(shí)遲葫隙,那時(shí)快栽烂,手中掃帚頓化武器,眨眼間到了熹的身上恋脚。
? ? ? 兵荒馬亂腺办,狼煙四起,一場(chǎng)廝殺由此放肆而為糟描。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二? 承
? ? ? 嚴(yán)肅批評(píng)教育怀喉。
? ? ? 問:“你們兩人有沒有覺得自己做得不對(duì)的地方?”
? ? ? 同時(shí)點(diǎn)頭:“有船响」#”
? ? ? “對(duì)這樣的處理結(jié)果接不接受?”
? ? ? 再點(diǎn)頭:“接受见间×拇常”
? ? ? “你們兩個(gè)都對(duì)不起我$途纾”
? ? ? 兩人看著我馅袁,露出了很不好意思的神情。
? ? ? 事后荒辕,熹來到我身邊汗销,說:“王老師,現(xiàn)在別人一惹我抵窒,我就很想要去打他弛针。”
? ? ? “你是控制不住李皇,怒火一下子就升騰起來了削茁,是嗎?”
? ? ? “是的掉房,只要?jiǎng)e人稍一惹我茧跋,我就要去打人∽壳簦”
? ? ? 我抱了一下孩子瘾杭,說:“非常感謝你對(duì)我說這些,我一下子也不知道如何幫助你哪亿,但我想一定會(huì)有辦法粥烁,咱們一起努力贤笆,試著去找找辦法,好嗎讨阻?”
? ? ? 她點(diǎn)頭答應(yīng)了芥永。
? ? ? 之后與雙方家長(zhǎng)溝通了此事,順利解決钝吮。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三? 轉(zhuǎn)
? ? ? 這個(gè)熹埋涧,其實(shí)也是一尊大神。
? ? ? 時(shí)至今日搀绣,我仍記得剛接班時(shí)飞袋,她因上課講話,我讓她起立時(shí)的情景:
? ? ? 極不情愿的從位置上站起链患,雙腳分開站立巧鸭,雙手半握拳架于身體兩側(cè),偏著腦袋麻捻,乜斜著我纲仍。
? ? ? 話沒經(jīng)過大腦,直接脫口而出:“你想打我贸毕?”
? ? ? 她保持著姿勢(shì)郑叠,鼻孔呼呼出氣,不置可否明棍。
? ? ? 后面的斗智斗勇乡革,自是一把辛酸淚,但終是把她收服了摊腋。
? ? ? 就在昨晚沸版,在與她媽媽的交流中,說她對(duì)我又愛又怕兴蒸,還說我對(duì)她特別好视粮。
? ? ? 看到這話,作為一俗人橙凳,頓時(shí)面露喜色蕾殴,心情舒暢,整個(gè)人飄飄然起來岛啸。
? ? ? 從平時(shí)她的表現(xiàn)中钓觉,又愛又怕,我還是能略感知一二的坚踩。對(duì)她特別好這條议谷,說實(shí)話,我倒沒覺得自己對(duì)她有特別的優(yōu)待堕虹,但她既然這樣說卧晓,那我也就接受了。
? ? ? 畢竟這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)赴捞,在空中飄蕩了一會(huì)兒后逼裆,理智急速回?cái)n。
? ? ? 為了防止家長(zhǎng)故意拍馬屁赦政,今天胜宇,我在班級(jí)問了孩子,要求孩子說真話恢着。
? ? ? 孩子再次確認(rèn)說的是心里話桐愉,并說了理由:之所以愛,是因?yàn)樗谟H眼目睹我處理班級(jí)孩子之間矛盾的時(shí)候掰派,非常的公平公正从诲;之所以怕,用她的話說是因?yàn)槲冶容^兇靡羡。
? ? ? “聽說系洛,之前的老師都鎮(zhèn)不住你,我不兇略步,能鎮(zhèn)得住你嗎描扯?”
? ? ? 其他同學(xué)哈哈大笑,她也笑了起來趟薄。
? ? ? 我說我不喜歡這個(gè)“兇”字绽诚,更傾向于要求嚴(yán)格,說到做到杭煎。她想了想恩够,接受了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四? 合
? ? ? 忽記得一次全校大會(huì)上岔帽,陳校問玫鸟,作為一名教師最可貴的品質(zhì)是什么?我當(dāng)時(shí)就想到了公平公正犀勒,而這也正是答案之一屎飘。當(dāng)這再一次從孩子的口中說出來,更驗(yàn)證了作為一名老師贾费,公平公正于孩子之重要性钦购,我原以為孩子愛我,是因?yàn)槲覍?duì)她好褂萧,是因?yàn)槲业恼n堂有趣押桃,然則不是。這些于她來說看似毫不相干的事情导犹,卻是她最看重的唱凯。
? ? ? 于千萬人中羡忘,我與這些孩子相遇于學(xué)校一隅,與他們相處的這幾年中磕昼,我能喚醒卷雕、鼓舞、激勵(lì)多少人呢票从?
? ? ? 有時(shí)不免會(huì)去傻想漫雕,想來想去也想不明白,也就不再多想峰鄙,一步一步向前走浸间,不管結(jié)果,傾力而為吟榴。