10.1《勸學(xué)》
?第1段?君子曰：學(xué)不可以已岁忘。( ? )
(第2段)青，取之于藍(lán)区匠，而青于藍(lán)干像；冰，水為之驰弄，而寒于水麻汰。木直中( )繩，?? ( )以為輪戚篙，其曲( )中規(guī)五鲫。雖( )有( )槁暴( )，不復(fù)挺( )者岔擂，??使之然也位喂。故木受繩則直，金就礪( )則利乱灵，君子博學(xué)而日參省乎己塑崖，則知明而行無過矣。
?第3段?吾嘗終日而思矣痛倚，不如須臾之所學(xué)也规婆；吾嘗跂( ? )而望矣，不如登高之博見也蝉稳。登高而招抒蚜，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)耘戚；順風(fēng)而呼嗡髓，聲非加疾( ? )也，而聞?wù)哒? ? )毕莱。假輿馬者器贩，非利足( ? )也颅夺，而致( ? )千里；假舟楫者蛹稍，非能水( ? )也吧黄，而絕( ? )江河。君子生非異也唆姐，善假于物也拗慨。
?第4段?積土成山，風(fēng)雨興焉( ? ? )》盥赵抢；積水成淵，蛟龍生焉声功；積善成德烦却，而神明自得( ? ? ) ，圣心備焉先巴。故不積跬步其爵，無以( ? ? ) 至千里；不積小流伸蚯，無以成江海摩渺。騏驥一躍，不能十步剂邮；駑馬十駕摇幻，功在不舍( ? ? ) 。鍥( ? ? ) 而舍之挥萌，朽木不折绰姻；鍥而不舍，金石可鏤( ? ? ) 瑞眼。蚓無爪牙之利龙宏，筋骨之強(qiáng)，上食埃土伤疙，下飲黃泉银酗，用心一也。蟹六跪而二螯徒像，非蛇鱔之穴無可寄托者黍特，用心躁( ? ? ) 也。
10.2《師說》
?第1段?古之學(xué)者必有師锯蛀。師者灭衷，所以( ? ? )傳道受( ? ? )業(yè)解惑也。人非生而知之者旁涤，孰能無惑翔曲？惑而不從師迫像，其為惑( ? ? )也，終不解矣瞳遍。生乎吾前闻妓，其聞( ? ? )道也固( ? ? )先乎吾，吾從而師之掠械；生乎吾后由缆，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之猾蒂。吾師道也均唉，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤肚菠，無長無少舔箭，道之所存，師之所存也案糙。
(第2段)嗟乎限嫌！師道之不傳也久矣靴庆！欲人之無惑也難矣时捌！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣炉抒，猶且( ? )從師而問焉奢讨；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣焰薄，而恥學(xué)于師拿诸。是故圣益( ? )圣，愚益愚塞茅。圣人之所以( ? )為圣亩码，愚人之所以為愚，其( ? )皆出于此乎野瘦？愛其子描沟，擇師而教之；于其身也鞭光，則恥師焉吏廉，惑( ? )矣。彼童子之師惰许，授之書而習(xí)其句讀者席覆，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知汹买，惑之不解佩伤，或師焉聊倔，或不焉，小學(xué)而大遺生巡，吾未見其明也方库。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師障斋。士大夫之族( ? )纵潦，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之垃环。問之邀层，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也遂庄，位卑則足羞寥院，官盛則近諛√文浚”嗚呼秸谢！師道之不復(fù)，可知矣霹肝。巫醫(yī)樂師百工之人估蹄，君子不齒( ? )，今其智乃( ? )反不能及沫换，其可怪也歟臭蚁！
(第3段)圣人無常師⊙渡停孔子師( ?)郯子垮兑、萇弘、師襄漱挎、老聃系枪。郯子之徒( ?)，其賢不及孔子磕谅∷揭孔子曰：三人行，則必有我?guī)熈埂Ｊ枪实茏硬槐夭蝗鐜煹狈福瑤煵槐刭t于弟子，聞道有先后割疾，術(shù)業(yè)有專攻嚎卫，如是而已。
?第4段?李氏子蟠，年十七拓诸，好古文侵佃，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時奠支，學(xué)于余馋辈。余嘉( ? ) 其能行古道，作《師說》以貽( ? ) 之倍谜。
16.1《赤壁賦》
?第1段?壬戌之秋迈螟，七月既望河咽，蘇子與客泛舟游于赤壁之下汁胆。清風(fēng)徐來，水波不興勃痴。舉酒屬( )客季春，誦明月之詩洗搂，歌窈窕之章。少焉载弄，月出于東山之上耘拇，徘徊于斗牛之間。白露橫( )江宇攻，水光接天惫叛。縱( )一葦之所如尺碰，凌萬頃( )之茫然挣棕。浩浩乎如馮虛御( )風(fēng)，而不知其所止亲桥；飄飄乎如遺世獨立，羽化( )而登仙固耘。
?第2段?于是飲酒樂甚题篷，扣( ?)舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳厅目，擊空明兮溯( ?)流光番枚。渺渺( ?)兮予懷，望美人兮天一方损敷『”客有吹洞簫者，倚( ?)歌而和( ?)之拗馒。其聲嗚嗚然路星，如怨如慕，如泣如訴诱桂，余音裊裊( ?)洋丐，不絕如縷( ?)呈昔。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦友绝。
?第3段?蘇子愀然( ?)堤尾，正襟危坐( ?)而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀迁客，烏鵲南飛’郭宝，此非曹孟德之詩乎？西望夏口掷漱，東望武昌剩蟀，山川相繆( ?)，郁乎蒼蒼切威，此非孟德之困于周郎者乎育特？方( ?)其破荊州，下江陵先朦，順流而東也缰冤，舳艫( ?)千里，旌旗蔽空喳魏，釃酒( ?)臨江棉浸，橫槊賦詩，固( )一世之雄也刺彩，而今安在哉迷郑？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿创倔，駕一葉之扁舟嗡害，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地畦攘，渺滄海之一粟霸妹。哀吾生之須臾，羨長江之無窮知押。挾飛仙以遨游叹螟，抱明月而長終。知不可乎驟( ?)得台盯，托遺響( ?)于悲風(fēng)罢绽。”
?第4段?蘇子曰：“客亦知夫水與月乎静盅？逝者如斯( ?)良价，而未嘗往也；盈虛( ?)者如彼，而卒( ?)莫消長( ?)也棚壁。蓋將自其變者而觀之杯矩，則天地曾( ?)不能以一瞬；自其不變者而觀之袖外，則物與我皆無盡也史隆，而又何羨乎！且夫天地之間曼验，物各有主泌射，茍( ?)非吾之所有，雖( ?)一毫而莫取鬓照。惟江上之清風(fēng)熔酷，與山間之明月，耳得之而為聲豺裆，目遇之而成色拒秘，取之無禁，用之不竭臭猜，是造物者之無盡藏也躺酒，而吾與子之所共適( ?)∶锔瑁”
?第5段?客喜而笑羹应，洗盞更( ?)酌。肴核既盡次屠，杯盤狼籍( ?)园匹。相與枕藉( ?)乎舟中，不知東方之既( ?)白劫灶。
16.2《登泰山記》
?第1段?泰山之陽（）裸违，汶水西流；其陰浑此，濟(jì)水東流累颂。陽谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)凛俱。當(dāng)( )其南北分者，古長城也料饥。最高日觀峰蒲犬，在長城南十五里。
?第2段?余以乾隆三十九年十二月岸啡，自京師乘風(fēng)雪原叮，歷齊河、長清，穿泰山西北谷奋隶，越長城之限擂送，至于泰安。是月丁未唯欣，與知府朱孝純子潁由南麓登嘹吨。四十五里，道皆砌石為磴( ? )境氢，其級七千有余蟀拷。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下萍聊，酈道元所謂環(huán)水也问芬。余始循( ? )以入，道少半寿桨，越中嶺此衅，復(fù)循西谷，遂至其巔亭螟。古時登山挡鞍，循東谷入，道有天門媒佣。東谷者匕累，古謂之天門溪水，余所不至也默伍。今所經(jīng)中嶺及山巔欢嘿，崖限( ? )當(dāng)?shù)勒撸澜灾^之天門云也糊。道中迷霧冰滑炼蹦，磴幾不可登。及既上狸剃，蒼山負(fù)( ? )雪掐隐，明燭天南。望晚日照城郭钞馁，汶水虑省、徂徠如畫，而半山居( ? )霧若帶然僧凰。
?第3段?戊申晦探颈，五鼓，與子潁坐日觀亭训措，待日出伪节。大風(fēng)揚積雪擊面光羞。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者怀大，山也纱兑。極天( ? )云一線異色，須臾成五采化借。日上潜慎，正赤如丹，下有紅光動搖承之屏鳍，或曰勘纯，此東海也〉霾t；匾暼沼^以西峰驳遵，或( ? )得日或否，絳皓駁( ? )色山涡，而皆若僂( ? )堤结。
?第4段?亭西有岱祠，又有碧霞元君祠鸭丛【呵睿皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日觀道中石刻鳞溉，自唐顯慶以來瘾带；其遠(yuǎn)古刻盡漫( ? )失。僻不當(dāng)( ? )道者熟菲，皆不及往看政。
?第5段?山多石，少土抄罕。石蒼黑色允蚣，多平方( ? )，少圜呆贿。少雜樹嚷兔，多松，生石罅( ? )做入，皆平頂冒晰。冰雪，無瀑水竟块，無鳥獸音跡翩剪。至日觀數(shù)里內(nèi)無樹，而雪與人膝齊彩郊。
?第6段?桐城姚鼐記前弯。
鞏固練習(xí)
1．下列句子與例句中的特殊句式一樣的一項是（? ???）
例：是韓，公之仇也秫逝。
A．道之所存恕出，師之所存也（《師說》） B．君子博學(xué)而日參省乎己（《勸學(xué)》）
C．生乎吾前（《師說》） D．句讀之不知（《師說》）
2．下列各句與例句中“而”的用法相同的一項是（?? ??）
例句：非能水也，而絕江河
A．青违帆，取之于藍(lán)浙巫，而青于藍(lán) B．君子博學(xué)而日參省乎己
C．登高而招，臂非加長也 D．蟹六跪而二螯
3．下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是（? ? ??）
A．不如登高之博見也 B．上食埃土刷后，下飲黃泉
C．假舟楫者的畴，非能水也 D．故不積跬步，無以至千里
4．《師說》中這些表述全部表現(xiàn)作者對當(dāng)時社會風(fēng)氣批評指責(zé)的一項是（?? ??）
①其下圣人也亦遠(yuǎn)矣尝胆，而恥學(xué)于師????②愛其子丧裁，擇師而教之
③于其身也，則恥師焉??????????????④小學(xué)而大遺含衔，吾未見其明也
⑤巫醫(yī)樂師百工之人煎娇，不恥相師??????⑥曰師曰弟子云者，則群聚而笑之
A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③④ D．②⑤⑥
5．下列加點詞語的解釋不正確的一項是（ ? ???）
A．古之學(xué)者必有師?????????????????學(xué)者：有學(xué)問有造詣的人贪染。
B．今之眾人缓呛，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣?????眾人： 一般人。
C．其下圣人也亦遠(yuǎn)矣???????????????下杭隙，低于哟绊，比不上。
D．君子不齒???????????????????????不齒：不屑與之同列痰憎， “齒”表并列票髓。
6．下面句中加點詞古今義相同的一項是（? ? ???）
A．是故弟子不必不如師(《師說》) B．積土成山，風(fēng)雨興焉（《勸學(xué)》）
C．非蛇鱔之穴無可寄托者（《勸學(xué)》） D．小學(xué)而大遺信殊，吾未見其明也(《師說》)
7．下列句中加點詞意義與用法與例句相同的一項是（??? ??）
例：吾嘗終日而思矣
A．積善成德炬称，而神明自得 B．吾嘗跂而望矣
C．鍥而不舍，金石可鏤 D．蟹六跪而二螯
8．下列句子中詞語的解釋涡拘，有誤的一項是（ ?????）
A．木直中繩??????中：合乎????金就礪則利?????????????就：靠近
B．雖有槁暴??????暴：曬干????順風(fēng)而呼玲躯，聲非加疾也???疾：勁疾，這里指聲音宏大
C．假輿馬者??????假：借助????鍥而不舍???????????????鍥：刻
D．君子生非異也??生：出生????非能水也鳄乏，而絕江河?????絕：橫渡
9．下列各組中加點字的解釋不正確的一項是（?? ? ?）
A．孰能無惑（誰跷车，哪一個）????????其聞道也固先乎吾（堅持）
B．彼童子之師（那些）????????????夫庸知其年之先后生于吾乎（表示反問語氣）
C．余嘉其能行古道（贊賞）????????士大夫之族（類、輩）
D．六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（全面）??????圣益圣（更加）
10．下列句子中加點詞的意義和用法橱野，相同的一組是（ ????）
A．夫庸知其年之先后生于吾乎????師道之不傳也久矣 B．于其身也朽缴，則恥師焉????不拘于時，學(xué)于余
C．其聞道也固先乎吾????其皆出于此乎 ? ? ? ? ? ? D．則群聚而笑之????????授之書而習(xí)其句讀者
11．下列句子中加點實詞的解釋水援，全都正確的一項是（? ? ??）
A．木直中繩????????????????????????????中：合乎 ? ? ? ? ? ? 君子博學(xué)而日參省乎已????????????????參：參加
B．吾嘗跂而望矣????????????????????????跂：踮起腳后跟 ? ? 而聞?wù)哒?????????????????????? ? ? ??????彰：表彰
C．金就礪則利????????????????????????????就：接近密强、靠近 ? ? 余嘉其能行古道????????????????????? ???嘉：贊許
D．君子生非異????????????????????????????生：出生 ? ? ? ? ? 郯子之徒??????????????????? ? ??????????徒：徒弟
12．下列句子中茅郎，加點字的意義和用法相同的一項是（? ? ? ??）
A．于其身也，則恥師焉????或師焉或渤，或不焉 ? ?B．欲人之無惑也難矣????士大夫之族
C．其皆出于此乎????授之書而習(xí)其句讀者 ? ? ?D．吾嘗終日而思矣????猶且從師而問焉
13．對下列字詞的解說系冗，不正確的一項是（??? ? ?）
A．“跬步”，古代稱跨出一腳為“跬”薪鹦，跨出兩腳為“步”掌敬，也被用于形容極近的距離，數(shù)量極少等池磁。
B．“君子”一詞奔害，廣見于先秦典籍，多指“君王之子”地熄，強(qiáng)調(diào)政治地位的崇高华临。后被賦予了道德高尚的含義，如荀子《勸學(xué)》中的“君子”即指有學(xué)問离斩、有修養(yǎng)的人银舱。
C．“而”是古代漢語中常見的連詞，可用以表示并列跛梗、承接寻馏、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折核偿、修飾等诚欠。“鍥而舍之”的“而”和“順風(fēng)而呼”的“而”是一樣的用法漾岳。
D．“金就礪則利”轰绵，“金”在古代指用金屬制成的刀斧，“就礪”是指拿到磨刀石上去磨尼荆，“就”是接近左腔、靠近之意，“礪”是指磨刀石捅儒。
14．下列句子加點字沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是（? ? ? ???）??
A．非能水也 B．君子博學(xué)而日參省乎己
C．??以為輪液样，其曲中規(guī) D．吾嘗跂而望矣
15．下列句中加點實詞的解釋都不正確的一項是（? ? ? ????）
①君子不齒?????????齒：并列。?? ? ????②聲非加疾也?????????疾：勁疾巧还。
③雖有槁暴?????????暴：暴發(fā)鞭莽。????? ? ?④圣人無常師?????????常：經(jīng)常。
⑤余嘉其能行古道???嘉：贊許麸祷。??? ???⑥而絕江河???????????絕：橫渡澎怒。
⑦木直中繩?????????中：合乎。????? ? ?⑧六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之???通：了解阶牍。
A．②③④ B．①③⑦ C．③④⑧ D．①④⑥
16．下列各句的翻譯喷面，有誤的一項是（?? ? ??）
A．木受繩則直星瘾，金就礪則利——木材經(jīng)過墨線比量就直了，金屬制的刀斧在磨刀石上磨過就鋒利了乖酬。
B．騏驥一躍死相，不能十步——駿馬跳躍一次，還沒有十步遠(yuǎn)咬像。
C．彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者——那些孩子的老師生宛，是教孩子書本的文字县昂、學(xué)習(xí)斷句的。
D．位卑則足羞陷舅，官盛則近諛——地位低了就覺得羞恥倒彰，官職高了就近于奉承。
17．下列語句中“之”的意義和用法與例句相同的一項是（?? ? ??）
例：師道之不傳也久矣
A．彼童子之師 B．作《師說》以貽之 C．士大夫之族 D．師道之不復(fù)莱睁，可知矣
18．對下列各句中加點詞古今意義的判斷待讳，正確的一項是（??? ? ?）
①古之學(xué)者必有師。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ②巫醫(yī)樂師百工之人仰剿，君子不齒创淡。
③今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣南吮。 ? ? ? ? ④小學(xué)而大遺琳彩，吾未見其明也。
⑤弟子不必不如師部凑，師不必賢于弟子露乏。 ? ? ⑥吾從而師之。
A．全不相同 B．②和現(xiàn)在的用法相同
C．全都相同 D．①③⑥和現(xiàn)在的用法相同
19．下列加點詞語注釋正確的一組是（?? ? ??）
A．??使之然也（彎曲）???須臾（片刻） B．聲非加疾（快）???勸學(xué)（勉勵涂邀，鼓勵）
C．絕江河（渡）????故不積跬步（古代的半步） D．風(fēng)雨興焉（起）????駑馬（駿馬）
20．“而”字主要有下列用法瘟仿，后邊句中的“而”屬哪種用法，請把相應(yīng)的用法的序號填在句后的括號里比勉。
A．連詞劳较，表并列關(guān)系。B．連詞敷搪，表遞進(jìn)關(guān)系兴想。C．連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系赡勘。
D．連詞嫂便，表因果關(guān)系。E.連詞闸与，表順承關(guān)系毙替。F.連詞岸售，表修飾關(guān)系。
（1）青厂画，取之于藍(lán)而青于藍(lán)( ? ? ?) ? ?（2）君子博學(xué)而日參省乎己( ? ?)
（3）吾嘗終日而思矣( ? ?) ? ? ? ? ? ?（4）積善成德凸丸，而神明自得( ? ?)
（5）順風(fēng)而呼，聲非加疾也( ? ?) ? ? ?（6）蟹六跪而二螯( ? ?)
21．對下列各句中加點詞語的解釋全部正確的一項是（? ? ??）
A．舉酒屬客（勸請） ? ? ????半山居霧若帶然（停留）
B．薄言采之（輕微袱院，少） ??????自京師乘風(fēng)雪（冒著）
C．而吾與子之所共適（去屎慢，到） ?????絳皓駁色，而皆若僂（白色）
D．相與枕藉乎舟中（共同忽洛，一起）?????亭東自足下皆云漫（彌漫）
22．下列對課文中相關(guān)內(nèi)容的解說腻惠，不正確的一項是（? ? ??）
A．陽，山之南和水之北皆為陽欲虚〖啵“泰山之陽，汶水西流”复哆，說明汶水在泰山的南面欣喧。
B．五鼓也稱五更，是針對夜晚的計時方法梯找。古人將夜晚分成五個時間段唆阿，每段一個時辰（兩個小時），三更是半夜十一點到一點初肉。
C．行宮酷鸦，京城外供帝王出行居住的宮殿，也指帝王出京后臨時寓居的官署或住宅牙咏。
D．桐城臼隔，文中指桐城派，清代文壇最大的散文流派妄壶，因主要作家是桐城人而得名摔握。
23．下列加點字的詞類活用用法相同的一項是（? ? ??）
A．方其破荊州，下江陵????順流而東也 ? ? ? ? ? B．侶魚蝦而友麋鹿????????東望武昌
C．泣孤舟之嫠婦????????烏鵲南飛 ? ? ? ? ? ? ? ? D．不知東方之既白 ? ? ? 西望夏口
24．下列各項中句式與其他三項不同的一項是（??? ? ??）
A．而今安在哉 ? ? ? ?B．何為其然也 ? ? ? ? ?C．固一世之雄也 ? ? ? ?D．而又何羨乎
25．下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（?? ? ? ?）
A．凌萬頃之茫然（曠遠(yuǎn)的樣子）????????憑虛御風(fēng)（凌空）
B．渺渺兮予懷（悠遠(yuǎn)的樣子）??????????正襟危坐（身體斜著坐）
C．擊空明兮溯流光（月光下的清波）????扣舷而歌之（敲擊）
D．倚歌而和之（循丁寄，依）??????????????而卒莫消長也（到底氨淌、最終）
26．下列對《赤壁賦》中相關(guān)知識的表述，不正確的一項是（ ? ????）
A．既望：過了望日之后伊磺，指農(nóng)歷十六日盛正。望，農(nóng)歷十五日屑埋；朔：農(nóng)歷每月的最后一日豪筝；晦：農(nóng)歷每月第一日。
B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用“美人”來作為圣主賢臣或美好理想的象征续崖。
C．羽化敲街，古代道教徒認(rèn)為成仙能飛升變化，故把道士成仙或人死叫作羽化严望。
D．斗牛：斗宿和牛宿多艇，都是星宿名，二十八宿之一像吻。我國古代天文學(xué)家把天上某些星的集合叫宿峻黍。
27．下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（??? ? ）
A．自京師乘風(fēng)雪萧豆，歷齊河 ? ?歷：經(jīng)過 ? ? ? ?B．崖限當(dāng)?shù)勒? ? ? ? ? 限：門檻
C．半山居霧若帶然 ? ? ? 居：停留 ? ? ? ? ? D．其遠(yuǎn)古刻盡漫失 ? ? ? 漫：彌漫
28．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說奸披，不正確的一項是（?? ? ?）
A．陽，山之南和水之北皆為陽涮雷。“泰山之陽轻局，汶水西流”洪鸭，說明汶水在泰山的南面。
B．晦仑扑，舊指農(nóng)歷每月最后一天览爵。從文中可知，這次觀日是在農(nóng)歷十二月最后一天镇饮。
C．行宮蜓竹，京城外供帝王出行居住的宮殿，也指帝王出京后臨時寓居的官署或住宅储藐。
D．桐城俱济，文中指桐城派，清代文壇最大的散文流派钙勃，因主要作家是桐城人而得名蛛碌。
29．下列句中加線的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是 （?? ? ?）
A．白露橫江 B．渺滄海之一粟
C．凌萬頃之茫然 D．望美人兮天一方
30．比較下列句子中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是（ ????）
①相與枕藉乎舟中 ? ? ? ? ? ? ②則物與我皆無盡也辖源，而又何羨乎
③自其不變者而觀之 ? ? ? ? ? ?④是造物者之無盡藏也
A．兩個“乎”字相同蔚携，兩個“之”字也相同 ? ? ? ? B．兩個“乎”字相同，兩個“之”字不同
C．兩個“乎”字不同克饶，兩個“之”字相同 ? ? ? ? ? D．兩個“乎”字不同酝蜒，兩個“之”字也不同
31．下列各句中，加點詞的用法不同于其他三項的一項是（? ? ???）
A．況吾與子漁樵于江渚之上 B．順流而東也
C．侶魚蝦而友麋鹿 D．方其破荊州矾湃，下江陵
32．下列各句中加點詞語古今意義完全相同的一項是（?? ? ??）
A．古之學(xué)者必有師 B．蚓無爪牙之利
C．石蒼黑色亡脑，多平方 D．挾飛仙以遨游
33．下列各句在《赤壁賦》原文中的意思，不正確的一項是（ ? ???）
A．客有吹洞簫者——有個吹洞簫的客人 ? ? ? ?B．而今安在哉——可如今又在哪里呢？
C．何為其然也——（曲調(diào)）為什么這樣（悅耳動聽）呢远豺？
D．物與我皆無盡也——萬物與我們一樣奈偏，都是永恒沒有盡頭的
34．下列各項中不含有古今異義詞的一項是（? ? ? ??）
A．多平方，少圓 B．須臾成五采
C．下有紅光躯护，動搖承之 D．至于泰安
35．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語惊来。
（1）孔子師郯子、萇弘棺滞、師襄裁蚁、老聃。郯子之徒继准，其賢不及孔子枉证。（韓愈《師說》）
（2）逝者如斯，而未嘗往也移必；盈虛者如彼室谚，而卒莫消長也。（《赤壁賦》）
36．把下列課內(nèi)文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語崔泵。
①況吾與子漁樵于江渚之上秒赤，侶魚蝦而友麋鹿。
②稍見云中白若摴蒱憎瘸，數(shù)十立者入篮，山也。
37．對下列句中加點詞意義的判斷幌甘，正確的一項是（???）
①皆不及往 ②今所經(jīng)中嶺及山巔 ③亭東自足下皆云漫 ④其遠(yuǎn)古刻盡漫失
A．①②不同潮售，③④相同。 B．①②不同锅风，③④不同酥诽。
C．①②相同，③④不同遏弱。 D．①②相同盆均，③④相同。
38．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語漱逸。
客有吹洞簫者泪姨，倚歌而和之。其聲嗚嗚然饰抒，如怨如慕肮砾，如泣如訴，余音裊裊袋坑，不絕如縷仗处。
39．下列加點詞只含有一個古今異義的選項是（???）
A．縱一葦之所如，凌萬頃之茫然??徘徊于斗牛之間 ? ? B．望美人兮天一方??石蒼黑色，多平方
C．下有紅光動搖承之??杯盤狼籍 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D．越長城之限婆誓，至于泰安??白露橫江
40．翻譯下列句子吃环。
稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者，山也洋幻。
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