? ? ? 接下來(lái)的書(shū)籍從理論過(guò)渡到具體實(shí)踐指導(dǎo)画侣。我把下面這些推薦書(shū)籍劃分為情緒管理备埃、閱讀指導(dǎo)姓惑、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)啟蒙、溝通方法四個(gè)方面按脚。
? ? ? 一是情緒管理于毙。
? ? ? 個(gè)人認(rèn)為,智力是多元乘寒,除了我們?nèi)粘W(xué)校所學(xué)習(xí)和考察的知識(shí)以外望众,真正決定孩子發(fā)展?jié)撃芎腿松腋Ec否的更多取決于他的心理成熟度和情緒和諧能力,所以教導(dǎo)孩子成為一個(gè)能夠積極感知自我和成熟管理情緒的人實(shí)際上是所有教育的大前提。
1烂翰、《讓孩子的大腦自由》
? ? ? 這本書(shū)主要是針對(duì)孩子出生頭五年的教養(yǎng)進(jìn)行指導(dǎo)夯缺。閱讀的時(shí)間稍有些久遠(yuǎn)了,這本書(shū)帶給我最大的啟發(fā)就是在孩子小的時(shí)候甘耿,安全感才是他智力發(fā)育的最好土壤踊兜,身為父母我們要盡力為孩子提供一個(gè)溫暖有愛(ài)的環(huán)境,同時(shí)體察自己的情緒佳恬,標(biāo)注情緒捏境,并教會(huì)孩子正確表達(dá)內(nèi)心感受,孩子才會(huì)慢慢成長(zhǎng)成為一個(gè)擁有良好共情能力的人毁葱。
2垫言、《全腦教養(yǎng)法:拓展兒童思維的12項(xiàng)革命性策略》
? ? ? 作者是美國(guó)的一位積極心理學(xué)家,在這本書(shū)里倾剿,他為我們解讀了大腦的結(jié)構(gòu)筷频,并分析大腦如何影響孩子的思維和情感。由于大腦的各個(gè)部分功能不同前痘,只有讓各個(gè)部分整合協(xié)同運(yùn)作凛捏,才能讓孩子擁有良好的思維、情感和人際關(guān)系芹缔。書(shū)中介紹了整合左右腦坯癣、上下腦、外顯記憶和內(nèi)隱記憶最欠、自我和他人等方法示罗,讓我們明白,父母的養(yǎng)育方式其實(shí)就在影響著孩子大腦的發(fā)育芝硬,只有當(dāng)我們的孩子能夠很好地感受和思考自己內(nèi)心發(fā)生的一切鹉勒,他才具備了理解和回應(yīng)自己內(nèi)心和周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
3、《自控力》
? ? ? 這是一本網(wǎng)紅經(jīng)典吵取,算是國(guó)內(nèi)最具影響力的心理自助類(lèi)著作之一,還是值得一讀的锯厢,對(duì)于我們了解自我和管控自己有很好的幫助皮官。盡管我們都知道意志力很重要,可是對(duì)于它在心理層面是怎么起作用的知之甚少实辑,這本書(shū)告訴我們捺氢,自控力是有代價(jià)的,集中注意力剪撬、權(quán)衡目標(biāo)摄乒、緩解壓力、克制欲望等所有這些腦力工作都需要能量,需要真正的身體能量馍佑,所以真正有效的自控不是壓抑自己的想法斋否、情緒和欲望,而是承認(rèn)它們拭荤,然后找到和它們和諧共處的方法茵臭。
4、《養(yǎng)育的選擇》
? ? ? 因?yàn)橄矚g第一手的材料舅世,我看國(guó)內(nèi)作者撰寫(xiě)的書(shū)相對(duì)較少旦委,這本書(shū)是個(gè)例外。本書(shū)作者陳忻是美國(guó)發(fā)展心理學(xué)博士雏亚,也是新浪育兒的大V缨硝。這本書(shū)是作者歷時(shí)5年,從百萬(wàn)家長(zhǎng)的咨詢(xún)中挑選出13個(gè)父母普遍關(guān)心的問(wèn)題——安全感罢低、敏感期查辩、創(chuàng)造力、自控力的培養(yǎng)等奕短,用深厚的發(fā)展心理學(xué)的研究和理論做出解釋?zhuān)峁┓较蛞巳猓⒔Y(jié)合自己和很多來(lái)自咨詢(xún)的育兒案例,給大家提供實(shí)際可行的辦法翎碑,算是言之有物谬返,行之有效。如果不想花費(fèi)太多時(shí)間在閱讀艱辛的理論上面日杈,這本書(shū)是一個(gè)比較便易的選擇遣铝。