天冷得我裹上了圍巾 戴上了手套
在自我認(rèn)知中 這種天氣就適合如此
但為何周圍的一群人 都不需要這些裝備
感覺自己如同傻子一般 所以為了不搞特殊
即使外面寒風(fēng)凜冽 也把手套偷偷藏起來
一位老師在副校長(zhǎng)還在發(fā)言時(shí) 帶著全班同學(xué)離開
經(jīng)提醒后卻置之不理 校長(zhǎng)痛斥了一通
我想他是有勇氣的 但還是需要有顆寬容的心
一位老師教育一名初三學(xué)生 卻只是爭(zhēng)吵一般
把學(xué)生丟在走廊 名義上是冷靜思考自己的未來
實(shí)際上卻會(huì)讓學(xué)生感覺到被踐踏了尊嚴(yán)
越想越氣憤 越無地自容 甚至抑郁寡歡
其實(shí)原以為讓學(xué)生去后面 上講臺(tái) 會(huì)給他們警醒
但自從老師提醒后 也更能站在學(xué)生的角度思考
你搞特殊化會(huì)帶給學(xué)生怎樣的想法
或許 你的出發(fā)點(diǎn)是好的 但那只考慮了自己的意愿
學(xué)生很多時(shí)候無法明白老師的良苦用心
甚至?xí)詾槔蠋熞呀?jīng)放棄自己 所以反其道而行之
越不想我怎樣 我越怎樣 因?yàn)榱?xí)慣了 或引起注意
其實(shí)之前實(shí)習(xí)時(shí)真的有許多做得不夠好的地方
倘若現(xiàn)在再去 很多話 我可能不會(huì)說
也有很多話 是想對(duì)他們說的
但目前的我還是缺乏勇氣 有些話只是想 卻不說
希望通過鍛煉 能越來越自信 更能表達(dá)自己的想法
keep up南片!