朱會(huì)利? 焦點(diǎn)講師班五期 洛陽 堅(jiān)持分享第1386天《?創(chuàng)造自己的技術(shù)》2020.08.23
? ? ? 今天晚上講師班磨課悄雅，郭老師做了分享蔚叨，是她這兩天新學(xué)的?一個(gè)咨詢技術(shù)。
? ? ? 我剛好感覺比較累个曙，就做了來訪者察郁，體驗(yàn)了一次這個(gè)新技術(shù)。
? ? ? 最開始的放松身心轩缤，類似?于催眠的感覺命迈。中間將情緒和累的感覺剝離出來贩绕，像是敘事中外化的知識(shí)。描述那塊大石頭的樣子壶愤，包括大小淑倾、顏色、形狀征椒、表面光滑度等娇哆，則像是焦點(diǎn)中的具體化。還有很多細(xì)節(jié)的處理勃救，問話的運(yùn)用碍讨，都會(huì)多多少少有焦點(diǎn)和其他技術(shù)的影子存在。
? ? ? 結(jié)束的時(shí)候蒙秒，老師們進(jìn)行反饋勃黍，大家都覺得知識(shí)的學(xué)習(xí)是相通的，各種心理學(xué)派的不同就像是地面上種下的一顆顆不同品種的植物晕讲，開的花結(jié)的果形狀顏色各異?覆获。可是如果從根部往下挖到一定程度的時(shí)候益兄，就會(huì)發(fā)現(xiàn)锻梳，底部是一片連通的汪洋，最深處滋養(yǎng)這些植物的水源可能是相同的净捅。
? ? ? ? 在學(xué)習(xí)中疑枯，有的人挖井，?挖了一段時(shí)間見不到水就放棄了蛔六，接著換下一個(gè)地方繼續(xù)挖荆永，然后挖不到水又放棄了……究其一生可能一直在挖井，卻連一口水都沒有挖出來国章。
? ? ? ? 反之具钥，有的人對(duì)著一口井使勁往深處挖，挖通了可以喝到水了液兽，再挖其他的井就更有信心了骂删，經(jīng)驗(yàn)也更豐富了，挖到水也就變得越來越容易?四啰。同時(shí)他挖的井在地面之下的深處可能還是相連的宁玫，就會(huì)讓他有更多水喝，也就是資源更廣柑晒。
? ? ? ? 相比之下欧瘪，你愿意做不停換地方挖井?的人呢，還是能夠深挖一口井挖出水來的人呢匙赞？
? ? ? 想必很多人都走了答案佛掖。沒錯(cuò)妖碉，學(xué)習(xí)的過程中，無論學(xué)的什么技術(shù)和流派芥被，只要能夠?堅(jiān)持下去欧宜，學(xué)好了，學(xué)精了拴魄，都能發(fā)揮巨大的作用鱼鸠。同時(shí)，再學(xué)其他流派的時(shí)候羹铅，也可以觸類旁通，進(jìn)步更快愉昆！
? ? ? 最理想的境界呢职员，是將所學(xué)的技能融會(huì)貫通，變成自己的東西跛溉，這樣就可以創(chuàng)造出自己的“流派”?了焊切，也可以靈活的將知識(shí)變成自己的一部分，讓其為自己服務(wù)芳室，而不是我們?yōu)橹R(shí)所奴役专肪。
