《批判性思考：論點的應用》這場知乎live講的是批判性思考的一部分人弓，理論部分的講解有些枯燥狰贯，需要耐著性子靜下心來聽歼跟，最后聽友提問的：怎樣才能培養(yǎng)孩子批判性的思考能力轩性？覺得還是挺有價值的声登。下面是自己做的聽課筆記。
1.什么是批判性思考，如何自學悯嗓？
是通過一定的標準評價思維件舵，進而改善思維，是合理的脯厨、反思性的思維铅祸，即是思維技能，也是思維傾向合武。
從本質(zhì)上說临梗，批判性思維的好處就是讓人接受信息和傳遞信息更加清晰，準確稼跳。改善思維的混沌狀態(tài)
建議閱讀《學會提問》
2. 為什么要學習論點盟庞？
說話清楚、寫文章明細汤善，使用論點的結(jié)構(gòu)茫经，信息的傳達清晰明了；
思考更深入萎津，從別人的話中挖掘出更多的信息，必須學會捕捉論點抹镊。
3. 論點的結(jié)構(gòu)
論點包括三方面：議題/結(jié)論/理由
議題：引起對話或討論問題或者爭議锉屈。它是后續(xù)所有討論的驅(qū)動力
結(jié)論：作者或者演說者希望你接受的信息
理由：我們?yōu)槭裁匆嘈拍硞€結(jié)論的解釋說明或者邏輯依據(jù)
練習拆解文章
4. 論點的練習
舉四個例子來練習論點
5. 如何在聽說讀寫中運用論點
在說話中的運用：一種直接說結(jié)論；一種直接說理由（五分鐘演講垮耳，3個論點就可以了）
在聽講話的運用：先聽結(jié)論颈渊，找到結(jié)論以后再分辨理由。
在寫作上的運用：把自己要說的東西表達清楚终佛。
在閱讀中的運用：抓作者主要論點俊嗽，把論點的概念澄清；找論點的論證（理由）
6. 論點的綜合練習
壞論點的特點：
1）措辭曖昧（詞語模糊）铃彰、意涵籠統(tǒng)绍豁；2）程度模糊；3）情緒暗示
隱藏的前提：
（1）價值前提（2）事實前提
7. 本期LIVE的總結(jié)與延伸
聽友提問：怎樣才能培養(yǎng)孩子批判性的思考能力牙捉？
太小的小孩把行而上的道理教給小孩（什么好什么壞）竹揍，不然價值觀會混亂。10歲前邪铲，培養(yǎng)小孩說話說清楚芬位；聽人講話的時候能聽出別人話里的重點來；表達問題講解問題分析問題說問題時的清晰能力带到，多引導討論問題昧碉，發(fā)表自己的看法...
有興趣的朋友可以去聽下噢！課程鏈接? https://www.zhihu.com/lives/843061631524147200
