?放暑假了，女兒很開心葛闷，甚至在放假前兩周就開始倒計(jì)時(shí)憋槐。
不過老父親琢磨著，漫漫假期淑趾，雖然開心地玩很重要阳仔，但也不能只有玩呀。于是扣泊，經(jīng)過與女兒的友（wei）好（bi）協(xié)（li）商（you）近范，有了以下暑期五大任務(wù)的安排。
這些任務(wù)壓力并不大延蟹，家長陪著孩子踮踮腳尖就能夠著——這也是成長最舒服的姿勢评矩。
01 寫日記
日記既是一種鍛煉文筆的方式，也是一種自我反思的途徑等孵。我自己一直在寫稚照，于我而言，日記的重點(diǎn)在于盤點(diǎn)每天的得與失，思考改進(jìn)方式果录，讓自己變得更好上枕，也讓身邊的人與自己相處得更舒服。所以弱恒，我覺得寫日記是一個(gè)值得培養(yǎng)的好習(xí)慣辨萍。
剛開始與女兒商量寫暑期日記時(shí)，我還想女兒會不會強(qiáng)烈反對——她自我意識很強(qiáng)返弹，平日總是把不要強(qiáng)迫她干不愿意干的事掛在嘴邊锈玉。
但沒想到還挺好溝通，她愉快地接受了這個(gè)提議义起。大概也是因?yàn)槲覀兊囊蟛桓撸簺]有內(nèi)容限制拉背，沒有字?jǐn)?shù)限制，我們也不看默终。
到現(xiàn)在椅棺，女兒寫了有一個(gè)多星期，還挺投入齐蔽。至少两疚，拿起筆不發(fā)怵。對于剛上完一年級的小學(xué)生而言含滴，這就足夠了吧诱渤。
02 記帳
從六一開始，妻子和女兒約定每周給她10元的零花錢谈况。這些錢妻子幫她保管勺美，但她可以自由支配。
剛開始碑韵，女兒沒把這些錢當(dāng)作是自己的錢励烦。出去玩兒，買東西時(shí)沒有概念泼诱，花自己的還是父母的無所謂，經(jīng)常還很大方地說可以把錢送給我們赊锚。
錢都是出自我們的腰包沒錯(cuò)治筒，但互通有無、大方消費(fèi)并不是我們給她零花錢的目的啊舷蒲。
于是我們想到了記賬法耸袜。
我們讓她找了個(gè)小本子，每頁劃了一個(gè)簡單的收支表格牲平。從暑期開始堤框，我們要求她在這個(gè)小帳本記錄自己的收支。
收入，除了每周10元的固定零花錢蜈抓，還可以出售自己不再玩的玩具或看過的書启绰，可以自己出去練攤（曾經(jīng)練過）或者委托父母在二手網(wǎng)站出售。
花費(fèi)這塊沟使，她自己想買的小玩意委可、小零食，我們就不幫她付了腊嗡，她得掂量著用自己的錢量入為出的買着倾。
我們想通過記帳的方式讓她初步建立錢財(cái)?shù)墓芾硪庾R。
03 錯(cuò)題收集
這是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成燕少。
在上學(xué)期間卡者，女兒做作業(yè)或考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，我們都會督促她進(jìn)行訂正客们，但她訂正完基本就扔一邊崇决。即使當(dāng)時(shí)會了，但因?yàn)闆]有及時(shí)鞏固镶摘，很快又會遺忘嗽桩，下次碰到相同的題型又會出錯(cuò)，又要花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行糾正凄敢。而且到了期末碌冶，想針對性的復(fù)習(xí)，無從著手涝缝。
所以我們要求她在暑期進(jìn)行錯(cuò)題收集：準(zhǔn)備語數(shù)英三科的錯(cuò)題本扑庞，把在做暑假作業(yè)和輔導(dǎo)班作業(yè)時(shí)出錯(cuò)的題目收集起來。我們會定期督促她對錯(cuò)題進(jìn)行練習(xí)和回顧拒逮，一方面培養(yǎng)她的分析糾錯(cuò)能力罐氨，一方面讓她掌握提高學(xué)習(xí)效率的方法。
04 制作觀影手抄報(bào)
暑期的娛樂活動滩援，少不了合家觀賞電影栅隐。
我們挑了一部紀(jì)錄片：《地球脈動》。第一季有11集玩徊，一集45分鐘左右租悄。看了前三集恩袱，女兒挺喜歡泣棋。
但做完一件事，我們總希望采取進(jìn)一步的行動以獲取更大的收獲——不管對于孩子還是成人畔塔，這是成長的套路潭辈。
所以我們和女兒商量鸯屿，每看完一集，我們和她一起做一張手抄報(bào)（之前學(xué)校也不時(shí)有手抄報(bào)的作業(yè)）把敢。一方面掌握手抄報(bào)的制作技巧寄摆，另一方面就相當(dāng)于輸出觀后感，而且技竟，這也是一項(xiàng)有益的親子互動冰肴，跟孩子培養(yǎng)感情，可不是只有過家家這么簡單的游戲榔组。
05 完成一本自制書
這是女兒自個(gè)的計(jì)劃熙尉。
女兒喜歡“寫書”，所謂“寫書”搓扯，對她而言检痰，就是把若干張不同顏色的A4紙對折，然后把自己編的故事用圖文結(jié)合的方式繪寫在上面锨推。
她大概知道一本書有書名铅歼、作者、封面换可、價(jià)格這些基本元素椎椰，她會把這些元素按照自己理解的方式編在“書”上。
暑假剛開始沾鳄，她就擼起袖子慨飘，干勁十足地準(zhǔn)備寫一本名為《貓咪分隊(duì)》的書。關(guān)于貓咪分隊(duì)的神奇故事译荞，她在幼兒園時(shí)就給我們講了好多次瓤的，到現(xiàn)在，恐怕已經(jīng)迭代了很多個(gè)版本吞歼。她想讓我和她一起編寫這本書圈膏。
我想認(rèn)真參與她的計(jì)劃。在這個(gè)成長計(jì)劃中篙骡，書的內(nèi)容不是重點(diǎn)稽坤，我的目標(biāo)是讓她進(jìn)一步親近書籍。我計(jì)劃以實(shí)體書為例糯俗，教她認(rèn)識一本書的所有元素：封面慎皱、扉頁、作者介紹叶骨、目錄、序言祈匙、內(nèi)容忽刽、頁碼的位置天揖、價(jià)格的標(biāo)注、腰封等等跪帝。然后把這些元素都體現(xiàn)在女兒的手工自制書里今膊。
孩子的成長并不是只有參加培訓(xùn)班這一條途徑，只要家長用心陪伴伞剑、觀察與參與斑唬，總是可以從生活點(diǎn)滴中找到合適的方法。
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