這是燃抱劇團(tuán)的第042次分享。
2017年最后一個(gè)工作日晚上7點(diǎn)半贮缅，受燃爆劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)怡然的特別邀請(qǐng)战秋，一人一故事劇場(chǎng)國際認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師楊陽老師，進(jìn)行了一場(chǎng)干貨滿滿的互動(dòng)分享會(huì)版姑。
分享會(huì)的主題是《以戲劇探尋生涯發(fā)展之路》柱搜，楊陽老師還發(fā)放了特別福利，分享了自己運(yùn)用戲劇元素剥险，開展學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)的獨(dú)家私房課《戲說情緒》聪蘸。參會(huì)的有由燃爆劇團(tuán)組織的武漢一人一故事初階的一期和即將參加元旦工作坊的二期學(xué)員，大家表示特別驚喜表制、特別有內(nèi)涵健爬，收到了一份非常好玩的2018新年禮物。
戲劇與生涯夫凸，碰撞什么花火浑劳？
楊陽老師首先談到美國和臺(tái)灣地區(qū)生涯教育的體系和理念，介紹了廣州天河區(qū)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的目標(biāo)和內(nèi)容夭拌，并分享了生涯發(fā)展與戲劇結(jié)合的多個(gè)方面成果魔熏，包括從自我探索衷咽、外部探索、決策與行動(dòng)三個(gè)板塊的課程設(shè)計(jì)細(xì)目和開展落實(shí)蒜绽，如何運(yùn)用戲劇在玩樂中挖掘“生涯力”镶骗，讓每個(gè)人成為自己生涯發(fā)展中的英雄，提升了師生的生涯應(yīng)變力躲雅、適應(yīng)力鼎姊。
豐富的圖文資料和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，不僅讓我們感受到戲劇讓課堂變得有趣相赁、體驗(yàn)豐富相寇，還領(lǐng)略到天河區(qū)戲劇心育團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的研發(fā)和落地能力。
天河區(qū)分享會(huì)｜現(xiàn)場(chǎng)直擊
天河區(qū)“以戲劇探尋生涯發(fā)展之路”心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì)
? ? ? 越分享钮科，越擁有唤衫；越努力，越幸運(yùn)绵脯！
互動(dòng)交流|感受與收獲：
小染：主要是對(duì)戲說情緒一課的設(shè)計(jì)和實(shí)施這方面感觸大佳励，還有就是認(rèn)識(shí)到不一樣的心理課堂的互動(dòng)。但是僅僅是感嘆蛆挫，作為有意向成為心理老師的新手一枚來說還不能運(yùn)用赃承。
三吉：1.很多東西，用過之后悴侵，再聽理論瞧剖，會(huì)有新的收獲和感悟。2.運(yùn)用一人一故事劇場(chǎng)的元素畜挨，會(huì)促進(jìn)全人發(fā)展筒繁。 3.視野打開，心就開了巴元。處處是生涯教育的素材：電影毡咏、繪本、新聞逮刨、神話呕缭、小說。4.遇到了更多的同路人修己，很開心恢总。
蘭蘭：
感受：這次“以戲劇尋生涯發(fā)展之路”戲劇交流互動(dòng)會(huì)干貨滿滿，非常感謝楊陽老師真情睬愤、真誠地奉獻(xiàn)分享自己的近期成果片仿。不僅再次開了眼界增長(zhǎng)見識(shí)，也讓我們特別的溫馨尤辱，更像是一次老朋友們的年終歡聚會(huì)砂豌，讓我們彼此遇見彼此溫暖厢岂。
收獲：1.戲劇作為一種表現(xiàn)形式，它的承載力非常的強(qiáng)大阳距，不論對(duì)于什么主題都是那么的直觀有沖擊力塔粒！ 2.戲劇以不同視角就能形成不同的劇本，使我們的視角不再單一和平面筐摘，也可以幫助我們更好的去理解每一個(gè)人物的內(nèi)心（例：白雪公主中的王后卒茬、灰姑娘還有后母的心路歷程）。3.戲劇在演繹生活咖熟，生活也在模仿戲劇圃酵，做生活的游戲人，生活無處不戲劇馍管，生活無處不教學(xué)素材資源辜昵。
互動(dòng)交流|疑惑：
1.一人一故事的形式如何能夠發(fā)展到課堂
2.教育戲劇又是一個(gè)坑啊，想學(xué)咽斧，求資源。
3.個(gè)人一對(duì)一的心理輔導(dǎo)中運(yùn)用戲劇的方式感到好奇躬存，也想了解和學(xué)習(xí)张惹。
4.對(duì)于自己使用戲劇元素還是非常的生疏，感覺就是有形沒有神岭洲，常常在教學(xué)中用起來有些“尬場(chǎng)”學(xué)生的狀態(tài)也沒有被完全帶入宛逗，不少孩子還會(huì)為了好玩游離主題之外，非常需要專業(yè)的盾剩、系統(tǒng)的指導(dǎo)雷激。
2017，
是我們初識(shí)一人一故事告私，
新奇和打開屎暇，
并肩探索，美夢(mèng)美成真驻粟；
2018根悼，
讓我們帶著收獲和感動(dòng)，
嘗試與解惑蜀撑，
攜手前行挤巡，新年新期待！
編輯：夏天
圖片：怡然? 三吉? 夏天
