學(xué)家庭教育竣稽,做智慧家長(zhǎng)!

學(xué)家庭教育,做智慧家長(zhǎng)

石燕湖小學(xué) 李輝邁

準(zhǔn)備:十條圍巾,奶蜜鹽毫别,智慧錦囊ppt

前言:各位家長(zhǎng)上午好娃弓!非常感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們學(xué)校的開(kāi)放日。星期二我接到校長(zhǎng)的通知岛宦,說(shuō)讓我來(lái)做這次講座的演講台丛,說(shuō)實(shí)在的,我心里非常忐忑砾肺,一是我只身為一名英語(yǔ)老師挽霉,不是專(zhuān)業(yè)的心理老師,擔(dān)心不夠自信不足以指導(dǎo)在座的各位家長(zhǎng)变汪,二是我自己不擅長(zhǎng)在公共場(chǎng)合講述我自己的觀念侠坎,總覺(jué)得有時(shí)候表達(dá)詞不達(dá)意,怕沒(méi)有表達(dá)出我想要表達(dá)的意思裙盾,但是我不想辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望以及各位家長(zhǎng)的厚望实胸,我就硬著頭皮接下這個(gè)任務(wù)。

我是學(xué)校的英語(yǔ)老師闷煤,我叫李輝邁童芹。

今年的5月2號(hào),我到浙江嘉善參加了第4期張文質(zhì)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)鲤拿,這次授課的培訓(xùn)師都是全國(guó)教育界的一線大咖假褪,張文質(zhì)老師是我國(guó)著名的家庭教育研究專(zhuān)家,他是生命教育發(fā)起人近顷,根植于學(xué)校教育與兒童發(fā)展的研究生音,出版了近30本著作,其中的《奶蜜鹽》窒升、《教育是慢的藝術(shù)》缀遍、《父母改變孩子改變》對(duì)于家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子會(huì)有很具體的幫助。因?yàn)閷?duì)于張文質(zhì)老師這些思想觀念的認(rèn)同饱须,所以我放棄自己五一節(jié)休息的時(shí)間自費(fèi)參加了這次學(xué)習(xí)域醇,去感受到張文質(zhì)老師的個(gè)人魅力,我覺(jué)得自己在即將退休的時(shí)刻蓉媳,我想把我的育兒經(jīng)驗(yàn)結(jié)合一些理論譬挚,我需要更多的成長(zhǎng),讓我的生命和生活更加充實(shí)和有意義酪呻,所以這次講座减宣,我就把我所學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)跟在座的各位進(jìn)行交流,題為學(xué)家庭教育玩荠,做智慧家長(zhǎng)漆腌。ppt

目前我這種狀態(tài)就是:追求一種不斷成長(zhǎng)的姿態(tài)贼邓,不為名利,只為生命的充實(shí)與幸福闷尿,只為人生更有意義塑径!

請(qǐng)請(qǐng)今天來(lái)的是孩子父母,而不是爺爺奶奶外公外婆的家長(zhǎng)舉手示意一下悠砚。

請(qǐng)問(wèn)在座的各位家長(zhǎng)是不是也需要成長(zhǎng)晓勇?需要改變?我們生了孩子就能當(dāng)好爹媽的呢灌旧?養(yǎng)兒育女需要不斷地學(xué)習(xí)绑咱,是進(jìn)行時(shí)態(tài)。如果把孩子的成長(zhǎng)比作一棵大樹(shù)枢泰,無(wú)疑家庭教育就是這棵樹(shù)的樹(shù)根描融,學(xué)校教育是樹(shù)干,社會(huì)教育是樹(shù)冠衡蚂。你希望你的孩子成為一棵什么樣的樹(shù)窿克,成什么樣的材,這取決于在座各位哦毛甲!ppt

講座主要從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述:1.孩子需要什么樣的父母年叮?2.父母如何有效支持孩子?如果時(shí)間充分玻募,我就講一下第二個(gè)問(wèn)題只损。PPT

一、“孩子需要什么樣的父母”有三個(gè)關(guān)鍵詞七咧,分別是耐心跃惫、關(guān)愛(ài)和尊重。

播放視頻: 家長(zhǎng)們請(qǐng)看一段視頻艾栋,看完之后請(qǐng)問(wèn)你從中得到了什么啟示爆存?耐心、示范蝗砾、鼓勵(lì)先较。。悼粮。拇泣。。矮锈。

耐心接納孩子的不完美,你也可以創(chuàng)造奇跡睁蕾!1.接納孩子苞笨,期望簡(jiǎn)單化债朵。

不要要求孩子必須完美,這是不理智也是不可能的瀑凝。

永遠(yuǎn)記住這樣的一句話:孩子走三步序芦,才能趕上我們的一步;孩子觀察世界的眼睛粤咪,比我們矮三尺谚中。

2.發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)成功

我們常說(shuō)賞識(shí)教育寥枝,就是說(shuō)宪塔,在孩子遇到難題時(shí),多鼓勵(lì)而不是去壓抑囊拜;取得進(jìn)步時(shí)某筐,及時(shí)給出贊美和掌聲。

要知道冠跷,父母的一句鼓勵(lì)南誊,足以讓孩子獲得無(wú)窮的力量和勇氣;父母的贊美蜜托,也能讓孩子感受到成功的喜悅抄囚。

關(guān)愛(ài),PPT,以“經(jīng)典八問(wèn)”橄务,告訴家長(zhǎng)當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)如何設(shè)身處地為孩子著想幔托,怎樣正確引導(dǎo)孩子走出困境。

身為父母哪有不愛(ài)自己孩子的仪糖,可是我們的關(guān)愛(ài)能否讓孩子感受到“被愛(ài)”柑司?不一定!缺少一方父母的愛(ài)锅劝,孩子就少了一方家長(zhǎng)的支持攒驰;父母一味溺愛(ài)放縱孩子,舉例溺愛(ài)的表現(xiàn):(吃獨(dú)食故爵、替孩子寫(xiě)作業(yè)玻粪、幫孩子穿衣服、孩子有什么不順就責(zé)怪孩子周邊的人或事诬垂、當(dāng)面袒護(hù)孩子劲室、包庇、放縱孩子的霸道行為)會(huì)令孩子受到社會(huì)的懲罰结窘;父母自以為是強(qiáng)加的愛(ài)更是孩子不愿接納的很洋。PPT游戲一:(適用于夫妻關(guān)系、親子關(guān)系)

PPT“尊重”是最高層次的愛(ài)隧枫。不要以愛(ài)的名義控制孩子喉磁。我用一個(gè)“捆綁”游戲讓家長(zhǎng)深刻體會(huì)那些不恰當(dāng)?shù)难赞o除了傷害孩子谓苟,沒(méi)有任何作用,反而一個(gè)“同呼吸协怒,共命運(yùn)”的擁抱更能打動(dòng)人心涝焙。

第二板塊:父母如何有效支持孩子?我給家長(zhǎng)們支兩招:一孕暇、營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍仑撞,二、語(yǔ)言是最有效的溝通方式妖滔。

一隧哮、營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍:1),營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍離不開(kāi)家庭成員之間的和睦。我用這張oh牌講了兩個(gè)故事铛楣,闡明夫妻關(guān)系和親子關(guān)系近迁,并指出夫妻關(guān)系>親子關(guān)系。天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母簸州,但是你是怎樣關(guān)愛(ài)的呢鉴竭?

2.)營(yíng)造和諧家庭氛圍需要父母的賞識(shí)。

3.)營(yíng)造和諧家庭氛圍應(yīng)教育孩子懂得感恩岸浑。

二搏存、語(yǔ)言是最有效的溝通方式。

恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言可以幫助家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行有效溝通矢洲,運(yùn)用好了就可以幫助孩子順利度過(guò)童年璧眠。

假如在你很長(zhǎng)一段時(shí)間見(jiàn)不到你的孩子,但是需要你留給孩子三個(gè)錦囊读虏,孩子帶上它們就可以走好以后的路责静,你會(huì)給孩子留下哪三個(gè)錦囊呢?(可以是祝福盖桥、可以是期望灾螃、可以是經(jīng)驗(yàn))

親子關(guān)系只需要做一件事,就是培養(yǎng)孩子照顧自己人生的能力揩徊。每一個(gè)女兒都是一朵稀世名花腰鬼,每一個(gè)兒子都是一枚奇珍異果,作為家長(zhǎng)塑荒,我們需要耐心等待他們的成長(zhǎng)……感謝大家的聆聽(tīng)!

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