好久沒(méi)跟大家說(shuō)晚安了拿诸，小伙伴們有沒(méi)有想念晚安和旖心呢？
這兩天小編們?cè)诓邉澮粋€(gè)新的專欄，計(jì)劃推送與我們?nèi)粘Ｉ钪邢⑾⑾嚓P(guān)的各種心理學(xué)效應(yīng)靴迫。
通過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單明了的小故事，來(lái)更好的覺(jué)察自我楼誓，更客觀玉锌、獨(dú)立地做出各種判斷。
今天第一個(gè)小知識(shí)就是與情緒有關(guān)的“踢貓”效應(yīng)疟羹。
故事一
一位父親在公司受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)主守，下班回到家看到孩子沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而是在沙發(fā)上蹦蹦跳跳榄融，就把孩子臭罵一頓参淫。
孩子覺(jué)得委屈，想躲進(jìn)房間卻被小貓擋住去路愧杯，于是狠狠踹了一腳小貓涎才。
小貓受到驚嚇，躥到大街上，正好一輛卡車開(kāi)過(guò)來(lái)耍铜，司機(jī)趕緊避讓邑闺，卻把路邊的孩子撞傷了。
故事二
一位客人指著面前的杯子棕兼，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“牛奶是壞的陡舅，把我的紅茶都糟蹋了！”
服務(wù)員給這位客人換了一杯牛奶伴挚，并建議客人如果下次放檸檬就不要加牛奶靶衍，因?yàn)闄幟仕釙?huì)造成牛奶結(jié)塊。
客人喝完茶紅著臉走出咖啡廳茎芋。
這時(shí)颅眶，旁邊的顧客笑著問(wèn)：“明明是他的錯(cuò)，為什么不直接說(shuō)呢败徊？”
服務(wù)員也笑著說(shuō)：“正因?yàn)樗藭r(shí)心情不好帚呼，如果再跟他理論肯定會(huì)引起爭(zhēng)吵，這樣做不僅雙方不高興皱蹦，也會(huì)影響店里其他顧客的情緒煤杀。而當(dāng)我婉轉(zhuǎn)的告訴他，就避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵沪哺，所有人的心情便不會(huì)受到影響了沈自。”
這便是心理學(xué)中著名的“踢貓“效應(yīng)中兩個(gè)截然相反的例子辜妓。
人的情緒很容易受到影響枯途，尤其是被批評(píng)、被攻擊后籍滴。
每個(gè)人都是“踢貓“鏈條中的一環(huán)酪夷，
如果大家都想把怨氣轉(zhuǎn)移到下一個(gè)人，那么火球會(huì)越滾越大孽惰，最后一發(fā)不可收拾晚岭。
如果我們能靜下心來(lái)仔細(xì)想想前因后果，也許就能避免將某種壞情緒傳播下去勋功。
當(dāng)父母能理解孩子的哭鬧是為了讓爸媽能多陪陪自己坦报，是不是就不會(huì)總覺(jué)得孩子在無(wú)理取鬧；
當(dāng)丈夫能夠理解妻子偶爾的作是為了獲取更多關(guān)注狂鞋，是不是就不會(huì)出現(xiàn)那么多因雞毛蒜皮的小事而引起的吵吵鬧鬧片择；
當(dāng)一個(gè)人能換位思考別人的情緒，仔細(xì)想想一件事的前因后果骚揍，也許就能避免很多事情的發(fā)生字管。
壞情緒會(huì)傳染，每個(gè)人都有情緒不好的時(shí)候，如果我們將不滿發(fā)泄在周圍人的身上嘲叔，那么壞情緒最終會(huì)被“小貓“承受脐供，最無(wú)辜的也是我們自己；
好情緒也會(huì)傳染借跪，用婉轉(zhuǎn)的方法對(duì)待粗魯?shù)娜耍杂貌恢舐曌煤尽＠聿恢钡娜颂统睿Ｓ脷鈮褋?lái)壓人；理直的人卵牍，用和氣來(lái)交朋友果港！”
管理好自己的情緒，不僅能有效減少自己的負(fù)面情緒糊昙，也能避免傷及無(wú)辜辛掠。
所以，千萬(wàn)不能無(wú)意中加入“踢貓”的隊(duì)伍中释牺，不要被別人“踢”萝衩，也不要取“踢”人。
