早上孩子比我吃飯吃的早张吉，吃完就要求自己去上學(xué)。我趕緊問他手表電話在哪里催植。
他想不起來放那哪了肮蛹。我用手機(jī)撥了一下，沒聽見響聲创南。我定位看在哪里伦忠，孩子瞄了一眼我手機(jī)里的定位點(diǎn)，說在車上稿辙。他爸爸已經(jīng)開車上班去了昆码。我不滿地瞪了他一眼。
他著急要走邻储，一個(gè)人去學(xué)校我有點(diǎn)擔(dān)心赋咽，雖然現(xiàn)在放學(xué)都是他一個(gè)人回家，但早上車多吨娜。我讓他到學(xué)校后給我打個(gè)電話埠戳。他說盡量吧渐苏。
學(xué)校要求八點(diǎn)之前到校益咬，八點(diǎn)半了還沒打電話(好多同學(xué)都有電話手表敬鬓，很方便借蔽午。)廓脆。這孩子天天丟三落四或油，也一點(diǎn)不體諒大人的心情浮禾。既然想要把這些瑣事做好爱咬，那就立下規(guī)矩尺借。我立馬找了個(gè)專門的本子，準(zhǔn)備把他的一條條“罪狀”記下來精拟，有時(shí)間一起算賬燎斩。但他說盡量，沒說一定蜂绎。何必較真呢栅表？不較真他下次還記不住。
帶好自己的東西不是他的事情嗎师枣？我為什么比他還著急怪瓶，因?yàn)槲覍λ膿?dān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他體諒我的心情，父母的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對孩子愛践美。這種情感永遠(yuǎn)是傾斜的洗贰，當(dāng)能明白這一點(diǎn)時(shí)找岖，或許更能享受親子時(shí)間帶來的快樂和驚喜。既然我們的感受無法一致起來敛滋，那么就把帶好自己的物品當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣许布，一個(gè)規(guī)定去做。
突然很感謝我媽媽的做法绎晃。以前孩子多蜜唾，沒時(shí)間講道理，不允許做什么事情就是不許做庶艾，說一不二袁余。所以遵守了家庭里的規(guī)矩，但獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)也被剝奪了咱揍，很多事情上沒有自己的思考和想法泌霍。我的獨(dú)立意識(shí)和判斷力特別差，很容易受他人的影響述召。所以我在教育孩子的過程中朱转，想彌補(bǔ)我在成長過程中的缺憾，給與孩子很多很大的自由和空間积暖。但有點(diǎn)矯枉過正藤为，也分不清什么事情應(yīng)該放權(quán)，什么事情上大人來做決定夺刑。一旦給與孩子一點(diǎn)權(quán)力他就觸類旁通缅疟，舉一反三，任何事情都想自己做主遍愿。父母的主權(quán)喪失得過久也難以收復(fù)存淫。在難以行使自己的權(quán)力的時(shí)候不由自主地想沿襲媽媽以前那種說一不二，不容孩子申辯的作風(fēng)沼填。很多時(shí)候無法把情緒和原則理性地結(jié)合起來桅咆，原因是沒有把父母過去給與我的這種感受和生活上的指導(dǎo)剝離開來。審視過去對當(dāng)下的生活也有指導(dǎo)意義坞笙。有所觸動(dòng)才能改變岩饼，只有深切體會(huì)過去的那種感受，才有可能不會(huì)把過去的情景重復(fù)到當(dāng)下薛夜。
當(dāng)然籍茧，很多時(shí)候缺憾才會(huì)成為成長的契機(jī)。不足是生活前進(jìn)的一種動(dòng)力梯澜，在彌補(bǔ)中才會(huì)發(fā)現(xiàn)在親人情關(guān)系會(huì)中很多不同于以往的想法和認(rèn)知寞冯。這也許是一代人一代人更新的意義吧。
