忘記是哪個(gè)新聞事件出來(lái)之后，看到了一條評(píng)論：生在這里有抱怨沒(méi)有？
經(jīng)常上著課涌矢，壓抑不住腦子里跳出的類似的話：坐在這里有抱怨沒(méi)有？
今天課上老師在講《四庫(kù)全書(shū)》的編纂快骗，說(shuō)到總纂官之一的紀(jì)昀娜庇，也就是紀(jì)曉嵐，說(shuō)此人并非電視劇作品中那般鐵齒銅牙方篮，長(zhǎng)得也并不風(fēng)度翩翩名秀，是個(gè)黑胖子，而且口吃藕溅，然后帶著大家一起哈哈笑匕得。
我笑不出來(lái)，作為一個(gè)從小黑到大，微胖到大汁掠，很多年說(shuō)話都緊張結(jié)巴略吨，到現(xiàn)在也并不很利索、就算利索也是強(qiáng)撐著的人考阱。
最近上課翠忠，三位老師不約而同地先后提到他們對(duì)于紙媒的一些見(jiàn)解。第一個(gè)老師不經(jīng)心地隨口說(shuō)到這個(gè)話題的時(shí)候乞榨，給出的觀點(diǎn)是“紙媒不會(huì)消亡”秽之，而讓人震驚的給出的理由：“反正我是用不慣電子產(chǎn)品、看不慣電子屏幕的吃既】颊ィ”更讓人震驚的是三個(gè)老師話雖不同，得出的結(jié)論和理由卻是整齊劃一鹦倚。
我為什么震驚河质。
因?yàn)椋拔铱床粦T電子屏申鱼，所以我覺(jué)得紙媒不會(huì)消亡愤诱。”那么按這個(gè)邏輯捐友，其實(shí)紙媒確實(shí)會(huì)消亡淫半，會(huì)隨著您的消亡而消亡。
很多像這些個(gè)老師一樣熱愛(ài)紙媒的讀書(shū)人都是因?yàn)樽x書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成的匣砖，電子產(chǎn)品那能叫書(shū)嗎科吭，當(dāng)然還是印刷品才能聞到油墨香，有油墨香才能有逼格地讀書(shū)猴鲫。
其實(shí)作為畢竟還是摸著紙媒長(zhǎng)大的一輩对人，上大學(xué)才開(kāi)始用智能手機(jī)，才算真正開(kāi)始用電子產(chǎn)品閱讀（如果不算中學(xué)時(shí)期用躲在被窩用mp3研讀言情小說(shuō)的話）拂共。有和89年生的人討論過(guò)Kindle用不用的慣話題牺弄，聽(tīng)聞我也更習(xí)慣紙質(zhì)書(shū)之后對(duì)方明顯松了一口氣，可能覺(jué)得對(duì)比六年后出生的我宜狐，自己還不算不能接受新事物势告，所以為此感到安慰。
所以抚恒，我不知道從小開(kāi)始接觸電子閱讀器甚至依賴于電子屏幕來(lái)獲取信息的一代咱台，會(huì)不會(huì)看紙媒也有點(diǎn)不順眼。
我也并不認(rèn)為紙媒會(huì)消亡俭驮，至少在某些方面的使用感上仍將保有優(yōu)勢(shì)回溺。比如：電子屏不如紙媒可以方便地“隨手涂畫(huà)”和“多張并呈”。我有看書(shū)順手劃畫(huà)喜歡的部分的習(xí)慣，這點(diǎn)電子閱讀器的標(biāo)簽和記號(hào)功能使用感都很不好遗遵，有的需要長(zhǎng)按勾選萍恕，有的需要開(kāi)菜單尋找所需功能，沒(méi)有一支筆在紙張上刷刷過(guò)去的暢快和便捷瓮恭。而所謂“多張呈現(xiàn)”雄坪，當(dāng)我需要兩本或多本書(shū)或資料同時(shí)并呈于眼前方便對(duì)比閱讀或同時(shí)閱讀時(shí)，除非同時(shí)使用多臺(tái)電子設(shè)備屯蹦，不然一個(gè)個(gè)窗口切來(lái)?yè)Q去實(shí)在麻煩。
這是在我想來(lái)紙媒還有生存空間的原因：使用感上仍有不可取代的長(zhǎng)處绳姨。但是考慮到電子媒介的更新?lián)Q代和技術(shù)進(jìn)步登澜，紙媒的消亡或許不在明天，只是在后天飘庄。
紙媒以后會(huì)成為奢侈品脑蠕。——亞馬遜創(chuàng)始人貝佐斯說(shuō)跪削。
這才叫觀點(diǎn)谴仙，稱得上真知灼見(jiàn)∧胙危“因?yàn)槲矣貌粦T晃跺，所以……”是什么屁話。
再說(shuō)毫玖，去年上一個(gè)老師課掀虎，在課上老師說(shuō)到辯論，就隨意地發(fā)表了她的看法付枫，諸如：辯論就是分出絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)烹玉，絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)沒(méi)價(jià)值，所以辯論沒(méi)價(jià)值阐滩。
我時(shí)常覺(jué)得二打，對(duì)于自己不了解的事物輕易下判斷是很危險(xiǎn)的事。危險(xiǎn)在于會(huì)被瘋子罵掂榔，諸如我继效。
我不是針對(duì)上文提到的任何一個(gè)老師，我是說(shuō)衅疙，上述的老師莲趣，都是——嗯。
坐在這里有抱怨沒(méi)有饱溢？
上“就業(yè)導(dǎo)論”課喧伞，這位任課老師說(shuō)到他考博士的經(jīng)歷，當(dāng)年給他上課的那位博士生導(dǎo)師女兒正在準(zhǔn)備高考，然后（這里走神了沒(méi)注意聽(tīng)到）在這位當(dāng)年還是研究生的老師的幫助下潘鲫，成功考上了一本翁逞，后來(lái)老師在準(zhǔn)備博士生考試時(shí)候，這位“知恩圖報(bào)”的博導(dǎo)便“幫助”了我們這位老師溉仑。
講這個(gè)事給我們聽(tīng)呢挖函，老師的意思大致就是不要覺(jué)得老師都很難相處、很嚴(yán)苛浊竟，老師也是人嘛怨喘。
背后的意思也闡述得清晰明白：腦子要活絡(luò)點(diǎn)，送點(diǎn)禮施點(diǎn)恩惠什么的振定，老師會(huì)在學(xué)業(yè)上回報(bào)你的必怜。
我之前一篇提熟人的文章也說(shuō)到類似的：你投機(jī)取巧、偷奸撕笃担滑搞到了你之所求梳庆，這是你的生活方式我無(wú)從譴責(zé)，但若是還拿出來(lái)自鳴得意卑惜、一副作為“成功學(xué)”經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備大肆宣講的嘴臉膏执，就是你的無(wú)恥了。
熊熊說(shuō)他有一門(mén)通識(shí)課老師更是“有趣”：期末開(kāi)卷考試露久，但是只有使用該老師自己編的教材才能做的出期末考試題更米，而且該老師自己的教材只有在他那能買到，20一本抱环，并且第一節(jié)課上就給出了自己的微信號(hào)壳快，說(shuō)可能期末會(huì)有同學(xué)需要給老師發(fā)紅包。
坐在這理由抱怨沒(méi)有镇草？
我們系在學(xué)校里算是“人丁稀少”了眶痰，老師數(shù)量也少，以這樣的小基數(shù)算來(lái)梯啤，中年男教師單獨(dú)約本科女學(xué)生出去吃飯竖伯、看電影的比例倒是挺高。還有坐實(shí)騷擾的也有一個(gè)因宇，事情經(jīng)過(guò)雖算是道聽(tīng)途說(shuō)七婴，這里也把“光榮事跡”掛出來(lái)：有老婆孩子的男老師約女生單獨(dú)出去看電影，看完電影帶回教師公寓察滑，摟摟抱抱被女生掙脫逃出后揭發(fā)打厘。
坐在這里，你有抱怨沒(méi)有贺辰？
看到一個(gè)搖滾藝術(shù)家的憤怒：為什么現(xiàn)在的搖滾樂(lè)大家都不憤怒了户盯？聽(tīng)說(shuō)氣得肝疼嵌施。我要保護(hù)肝臟，沒(méi)甚好憤怒莽鸭，頂多算是有點(diǎn)態(tài)度吗伤。
