當看到這個書名時就感覺很奇特辖所，希望為什么是35公斤的呢？看完全書后磨德，我對這個書名有了新的理解缘回，希望不是物質(zhì)的存在，它看不見典挑，摸不著酥宴，但卻可以產(chǎn)生實實在在的力量，我們都有希望您觉，無論多少公斤拙寡，都一樣美好。
我們也在課上課下“無孔不入地”對學生進行“教育”琳水，自認為幫助了學生的成長肆糕，但是我們并沒有關注他們的內(nèi)心世界，即使孩子的年齡很小在孝，但是他們并非是無憂無慮的诚啃。每個小孩子都會遇到煩惱、遇到不順心的事情私沮。他們會悲傷始赎、會哭泣、會恐懼、有多愁善感……
孩子也會產(chǎn)生孤獨感极阅，很多家長奉行''只要學習好胃碾，其他都不重要''的信條，只會督促孩子學習卻從不陪伴孩子筋搏。久而久之仆百，孩子自然會產(chǎn)生孤獨感。
此外奔脐，社交能力比較弱的孩子與他人相處時俄周，會發(fā)生矛盾，感到自己不被理解髓迎，覺得''生活沒意思 我很孤獨''峦朗。
如果孤獨感變得越來越強烈，孩子就會傾向于逐漸封閉內(nèi)心排龄，封鎖自己封閉波势，不愿與他人交流，內(nèi)心的情感與訴求也較少外露橄维。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：''兒童的尊嚴是人類心靈里最敏感的角落尺铣。''傷害孩子的自尊心就是在損壞孩子的心理健康，對孩子造成了無法挽回的惡劣影響争舞。我們大人要多注意孩子情緒上的變化凛忿，及時幫助孩子解決內(nèi)心糾結(jié)的煩惱，做出積極主動的引導竞川，嘗試真正走進孩子的內(nèi)心店溢，多傾聽孩子的聲音。
本書的作者讓我們看到生命里很重要但平常沒有注意到的東西委乌。書看完便合上了床牧，但是對于生命的質(zhì)問卻一生都無法停止。
