真實的養(yǎng)育場景總是在失控與掌控眯娱、驚喜與驚嚇之間不斷擺蕩
仿佛我們每一天都在尋找一種微妙的平衡
養(yǎng)育并非是線性或可預(yù)測的過程
它充滿了混亂礁苗、挑戰(zhàn)和創(chuàng)造性
每個家庭的養(yǎng)育歷程，都是一堂考驗我們?nèi)松^徙缴、世界觀试伙、價值觀的綜合實踐課，是一場終身的學(xué)習(xí)與成長于样。
/////愛是完整疏叨，而非完美
在養(yǎng)育的過程中做院，我們很容易追求完美巩掺，希望一切順利、井井有條民逼。
然而糊余，現(xiàn)實往往是充滿了混亂和無常秀又。
最初，當(dāng)?shù)弥辛艘粋€新的生命在母腹中孕育時贬芥，一家人歡呼雀躍吐辙。
但孕育的過程漫長且艱辛。
一位流產(chǎn)過兩次的年輕教師終于第三次懷孕了蘸劈。但卻患有妊娠糖尿病袱讹，這簡直讓人瞠目，從未聽說過昵时。
每天午餐后捷雕，年輕老師都要小心翼翼地進(jìn)行血壓測量，血糖測量壹甥，還要吃醫(yī)生開的一種藥來控制血糖救巷。說這種藥對胎兒沒有影響。
孕育就是在這樣并不完美的背景中一天天完成的句柠。
而一旦孩子出生后的養(yǎng)育過程浦译，更是一地雞毛棒假。
“啊，孩子會翻身啦精盅！”從一天要睡24小時的嬰兒成長到可以和帶他的人玩一會兒帽哑，一般要經(jīng)歷三個月。
“啊叹俏，孩子可以坐起來了妻枕。”
“啊粘驰，孩子可以向前爬了屡谐。”
……
新手父母們蝌数，就是在不停地看見孩子的成長中贊嘆著愕掏。
可就是簡單地一個“爬”，孩子也是有差別的顶伞。有的孩子很正常饵撑，雙手與雙腳配合得很好，爬得很快唆貌∫蘩妫可有的孩子就不一樣。如我的女兒小時候挠锥，她的爬是一種“匍匐前進(jìn)”：左手不往前伸，手肘摁在地上侨赡，右手使勁兒往前伸蓖租。大人看著她可愛的樣子，只顧去逗她玩兒羊壹，卻未發(fā)現(xiàn)她的雙手并不協(xié)調(diào)蓖宦。
也許這就是一種不完美吧。但并不影響著她長大油猫。
沒有完美的孩子稠茂、沒有完美的父母，更沒有完美的生活場景情妖。
那些看似難以掌控的瞬間睬关，焦慮、失望毡证、憤怒电爹，都是生活的一部分，也是真實情感的流露料睛。
我們需要明白丐箩，愛是完整的摇邦，而不是完美的。
接納孩子屎勘、接納自我施籍、接納每一個看似不完美的瞬間，才能真正建立起一種穩(wěn)固且深厚的親密關(guān)系概漱。
在與孩子共同經(jīng)歷的混亂和矛盾中丑慎，停下來，深呼吸犀概，打開一扇非二元對立的空間立哑。
這里，沖突不再是敵人姻灶，而是探索更多可能性的契機(jī)铛绰。
每次的挑戰(zhàn)都是一次成長的機(jī)會，幫助我們在不完美中找到一種新的平衡與流動产喉。
