近期，我目睹了一起令人震驚的事件：一名00后新員工在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)領(lǐng)導(dǎo)采取了暴力行為肃廓。
作為一名80后的中層管理者智厌，我在職業(yè)生涯中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)明爭(zhēng)暗斗，但如此直接的對(duì)抗還是頭一次見(jiàn)到盲赊。
70后和80后往往因?yàn)轭檻]太多铣鹏，給自己套上了思維固化的枷鎖，雖有想法卻難以付諸實(shí)踐哀蘑，意識(shí)到問(wèn)題卻找不到解決辦法诚卸，面對(duì)沖突時(shí)無(wú)法保護(hù)自己葵第，最終只能在紛爭(zhēng)中被東拉西扯，生活得相當(dāng)憋屈和疲憊合溺。
而初出茅廬的00后則不同羹幸，他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)，對(duì)于委屈無(wú)法忍受辫愉，于是選擇了直接反擊栅受。這一事件迅速在單位內(nèi)引起了軒然大波，各種聲音紛紛涌現(xiàn)恭朗。
有人指責(zé)00后整頓職場(chǎng)屏镊，也有人批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)未能維護(hù)好團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。然而痰腮，具備大局觀和事業(yè)心的人都有一個(gè)共識(shí)：以這種方式作為分歧和沖突的結(jié)尾而芥，實(shí)在令人惋惜。
這些年輕人涉世未深膀值，無(wú)法理解在體制內(nèi)的每一步都需要謹(jǐn)慎小心棍丐。不明智的決策可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)局勢(shì)陷入被動(dòng)，甚至滿(mǎn)盤(pán)皆輸沧踏。
那么歌逢，00后如何在體制內(nèi)從被動(dòng)融入轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)融入呢？除了前輩的經(jīng)驗(yàn)外翘狱，我還特意咨詢(xún)了一些00后文友秘案，或許他們自己的答案更有說(shuō)服力。
靠譜的領(lǐng)導(dǎo)是“定海神針”潦匈。李大才子是我們單位新來(lái)的一位高材生阱高，畢業(yè)于知名211高校，確實(shí)很有才華茬缩。入職初期赤惊，他干勁十足，總想證明自己的能力凰锡。
不久后未舟，他發(fā)現(xiàn)了單位工作中的一些弊端，并提出了優(yōu)化方案寡夹。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常支持处面，多次表?yè)P(yáng)他厂置。
然而菩掏，一些老同志對(duì)此不滿(mǎn)，暗中設(shè)絆子昵济，導(dǎo)致他的工作推進(jìn)困難重重智绸。好在處長(zhǎng)是個(gè)明眼人野揪，不僅幫助他完善了方案，還敲打了那些“老油條”瞧栗。
最終斯稳，項(xiàng)目成功獲得了上級(jí)的認(rèn)可，大家都得到了獎(jiǎng)勵(lì)迹恐。
處長(zhǎng)將所有功勞都讓給了李大才子挣惰，這使得那些“老油條”減少了工作量，也得到了實(shí)惠殴边，自然無(wú)話(huà)可說(shuō)憎茂。我們感嘆這位處長(zhǎng)處理集體利益技術(shù)之高明，也為李大才子能遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)感到高興锤岸。
一口吃不成一個(gè)胖子竖幔。我們單位有一位特別引人注目的新大學(xué)生，由于有過(guò)工作經(jīng)歷是偷，說(shuō)話(huà)辦事顯得比較成熟拳氢。領(lǐng)導(dǎo)讓他帶領(lǐng)一批新來(lái)的大學(xué)生負(fù)責(zé)一項(xiàng)大型活動(dòng)敬矩。
原本是很簡(jiǎn)單的工作圣蝎，只需征求同事意見(jiàn)并向老同志取經(jīng)即可。
沒(méi)想到瞳抓，這些年輕人只注重活動(dòng)的新穎效果刺啦，忽略了基本流程栗恩；只顧臨場(chǎng)發(fā)揮，忽視了提前彩排洪燥。結(jié)果活動(dòng)漏洞百出磕秤，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了失誤。
多虧幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志及時(shí)補(bǔ)救捧韵，才使活動(dòng)順利完成市咆。
事后，領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有批評(píng)任何人再来，但這些00后深刻認(rèn)識(shí)到蒙兰，單位中的老同志擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，這些都是高學(xué)歷所無(wú)法直接獲得的芒篷。
風(fēng)風(fēng)雨雨是常態(tài)搜变，自己的路還要自己走。單位新來(lái)了一位名叫“安靜妹”的女孩针炉，她的命運(yùn)似乎都是按照父母的安排進(jìn)行的挠他。
她考入特崗教師隊(duì)伍后一邊上班一邊考公，最終進(jìn)入了地級(jí)市機(jī)關(guān)單位篡帕。她常說(shuō)父母之愛(ài)子殖侵，則為之計(jì)深遠(yuǎn)贸呢。
盡管她在單位盡量保持低調(diào)并積極完成工作任務(wù)，但她缺乏主見(jiàn)和想法拢军，總是依賴(lài)父母和同事的幫助楞陷。面對(duì)不同的工作要求時(shí)，她不知所措茉唉。體制內(nèi)的成長(zhǎng)意味著認(rèn)清和接受現(xiàn)實(shí)固蛾，成長(zhǎng)的過(guò)程不是發(fā)現(xiàn)光明的過(guò)程，而是學(xué)會(huì)辨別方向度陆，在黑暗中前行魏铅。獨(dú)行的過(guò)程很痛苦，但結(jié)果會(huì)是光明的坚芜。
