科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西〕テ荆——契訶夫
今年1月份，一位當(dāng)老師的朋友告訴我派歌，教育部發(fā)布了關(guān)于《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的通知弯囊。新課標(biāo)主要體現(xiàn)在將小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施年級(jí)由原來的三至六年級(jí)修訂為一至六年級(jí)〗汗看著她愁眉苦臉的樣子匾嘱，我不解地問：“這是好事啊，這說明國家對(duì)兒童科學(xué)啟蒙教育日益重視霸缈佟霎烙！你這是什么表情啊蕊连？”她解釋說：“好事是好事悬垃，可是對(duì)小學(xué)生來說，一些科普知識(shí)不太容易講明白甘苍，說深了不懂尝蠕，說淺了又說不明白≡赝ィ”
聽她這么一說看彼，我想起上小學(xué)的時(shí)候，自然課老師給我們講風(fēng)囚聚，提出一個(gè)問題：“北風(fēng)向什么方向刮靖榕？”全班二十多個(gè)孩子，除兩個(gè)孩子外靡挥，均大聲回答：“向北刮序矩！”我到現(xiàn)在還記得老師給我們解釋正確答案的樣子，很是費(fèi)了一番口舌跋破。好多同學(xué)在老師的解釋下簸淀，紛紛點(diǎn)頭表示懂了，只有我一直蒙圈中毒返，但又不好意思說沒懂租幕，就那么混過去了。
科學(xué)怎么講拧簸？形式很重要
現(xiàn)在回想起來劲绪，老師根本就不用解釋，只需隨手拿起一本書，對(duì)著學(xué)生輕輕一扇贾富，所有問題就迎刃而解了歉眷，簡(jiǎn)單、直觀颤枪、有效果汗捡。看來畏纲，科學(xué)怎么講扇住，講的形式非常重要。
這讓我想起最近央視少兒動(dòng)畫劇場(chǎng)正在熱播的一部科普動(dòng)畫片《平博士密碼》盗胀。這部動(dòng)畫片講述了天才發(fā)明家平博士和朋友們乘坐飛行球去探險(xiǎn)艘蹋，途中遇到的一系列驚險(xiǎn)而精彩的故事，而科普知識(shí)就被作者巧妙地融入到了故事中票灰。
故事中的人物形象都是圓溜溜的女阀，圓圓的身子，大大的眼睛米间，短短的腿强品，卻又有各自的特征——小兔子有長(zhǎng)耳朵，小鹿有角屈糊，刺猬渾身都是刺的榛，看上去可愛極了。和形象對(duì)應(yīng)的是動(dòng)物們的性格逻锐，兔小跳大條樂觀夫晌；猥小弟沉穩(wěn)冷靜，鹿博士知識(shí)淵博……這些小動(dòng)物湊在一起昧诱，趣事不斷晓淀。曲折有趣的情節(jié)帶動(dòng)科普知識(shí)的不斷深入，讓講解自然生動(dòng)盏档，避免了一般情況下講解的枯燥乏味凶掰。
動(dòng)手又動(dòng)腦，孩子興趣高
同時(shí)蜈亩，動(dòng)畫片中還有有趣的小實(shí)驗(yàn)懦窘，可以讓孩子們親自驗(yàn)證一些科學(xué)理論≈膳洌可千萬別小看這些小實(shí)驗(yàn)畅涂，它不僅能培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，而且還能進(jìn)一步提高孩子們探索科學(xué)的興趣道川。我到現(xiàn)在還記得第一次看到老師點(diǎn)亮閉合電路中那盞電燈時(shí)的驚奇和感嘆午衰。一些簡(jiǎn)單的定理立宜，就像動(dòng)畫片中的阿基米德定律和伯努利定律，放在小實(shí)驗(yàn)中一目了然臊岸。把理論變成實(shí)踐橙数，驗(yàn)證過后，印象更深刻扇单！
動(dòng)畫片中涉及到了物理知識(shí)商模、自然知識(shí)、生物知識(shí)蜘澜、化學(xué)知識(shí)、天文知識(shí)等响疚，有些知識(shí)點(diǎn)即使在我看來也不簡(jiǎn)單鄙信。這時(shí)就充分顯示出了電視的好處，那就是直觀性忿晕。一些微觀装诡、抽象的知識(shí)可以用影像形式表現(xiàn)出來。如践盼，基因啊鸦采、黑色素啊，納米啊咕幻，看不見渔伯，摸不著，動(dòng)畫卻可以直觀形象地呈現(xiàn)在孩子面前肄程，讓深?yuàn)W的知識(shí)變得淺顯易懂锣吼。
知識(shí)和思維，一樣不能少
給孩子們講科學(xué)蓝厌，不僅要教給他們知識(shí)玄叠，還要教給他們科學(xué)的思維方式，引導(dǎo)孩子們熱愛科學(xué)拓提，激發(fā)他們探索世界的興趣读恃，讓他們學(xué)會(huì)“觀察、試驗(yàn)代态、分析”的科學(xué)工作常用的方法寺惫。講課和動(dòng)畫片的最終目的應(yīng)該是殊途同歸的吧。
我把我小時(shí)候的故事和看動(dòng)畫片的心得講給朋友聽胆数，朋友聽后笑著說：“你這說著簡(jiǎn)單肌蜻，做起來并不容易，需要老師們更用心備課才行氨啬帷蒋搜！”是啊篡撵，科學(xué)知識(shí)并不像我們想象的那么枯燥和深?yuàn)W，只要用對(duì)方法豆挽，科學(xué)也能變得好玩有趣育谬，也能讓孩子全情投入！這個(gè)不只是老師的責(zé)任帮哈，也是我們每個(gè)大人的責(zé)任膛檀！
