這是我第一次接觸關(guān)于博弈論的書(shū)籍莺禁，這本書(shū)被稱(chēng)為比較容易上手的博弈論書(shū)籍幕垦，但依然很多覺(jué)得云里霧里扔茅，我想從以下的三個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的讀后感读串，如何閱讀這類(lèi)社會(huì)科學(xué)的書(shū)籍聊记，介紹書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，閱讀這本書(shū)對(duì)我的影響和今后的打算恢暖。
正所謂沒(méi)有問(wèn)題不讀書(shū)排监，帶著問(wèn)題讀書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中盡是自己想要的答案而感到興奮，而我在閱讀這本書(shū)的時(shí)候?qū)Σ┺恼撘粺o(wú)所知杰捂，帶著唯一的問(wèn)題就是什么是博弈論舆床，畢竟讀這本書(shū)的目的就是為了搭建自己的知識(shí)架構(gòu)，同時(shí)也是實(shí)踐《如何閱讀一本書(shū)》。但第一次讀這類(lèi)書(shū)籍挨队，不知如何下手谷暮，啃了2個(gè)星期，重復(fù)性的啃了書(shū)中的很多相關(guān)性不大案例盛垦，沒(méi)有全局感湿弦。后來(lái)再次翻開(kāi)《如何閱讀一本書(shū)》講述道，對(duì)于這類(lèi)社會(huì)科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍腾夯，需要著眼于一個(gè)特殊的事件和問(wèn)題颊埃，而非一個(gè)特殊的事件和一本書(shū)，在同一個(gè)主題上要閱讀好幾本書(shū)蝶俱，而不是只讀一本班利。而我讀這本書(shū)的讀書(shū)方式是一本書(shū)中慢慢啃很多不同的案例，自然是每個(gè)案例都琢磨不透榨呆，略知大概肥败。這本書(shū)是容易讀的也是難讀的，容易讀的地方是是書(shū)中描寫(xiě)了基本都是生活中的案例愕提，難讀之處是隱藏在這些案例背后的數(shù)學(xué)模型馒稍，要更深入的了解才能領(lǐng)會(huì)這些數(shù)學(xué)模型。
本書(shū)以故事取勝浅侨，觀其目錄也難以發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)纽谒。書(shū)中描述了一些社會(huì)現(xiàn)象，用講故事的方式介紹一些博弈論的觀點(diǎn)如输，以博弈論的觀點(diǎn)解釋這些社會(huì)現(xiàn)象鼓黔，并非教程一樣有一個(gè)金字塔一樣的結(jié)構(gòu)樹(shù)。研究策略性決策過(guò)程稱(chēng)為博弈論不见，愿意為游戲理論澳化，但這個(gè)“游戲”涉及的范圍很廣，從象棋到孩子的撫養(yǎng)稳吮，從網(wǎng)球到企業(yè)兼并缎谷，從廣告到軍備控制，幾乎無(wú)所不包灶似。我們每個(gè)人在生活中也一直做出決策列林，打籃球時(shí)候，選擇傳球還是突破酪惭。談戀愛(ài)時(shí)希痴，女孩子通過(guò)混合策略模糊自己的動(dòng)機(jī)迷惑對(duì)手，對(duì)男孩子的追求反應(yīng)含糊其詞春感，因?yàn)槿绻⒆哟饝?yīng)男孩子砌创，男孩子就認(rèn)為搞定虏缸，不會(huì)繼續(xù)追女孩子，女孩就會(huì)失去被追的愉悅嫩实。如果女孩拒絕寇钉，就失去了繼續(xù)考察男孩的機(jī)會(huì)。書(shū)中還通過(guò)反壟斷法的現(xiàn)象介紹了囚徒效應(yīng)舶赔，用打網(wǎng)球如何發(fā)球的案例介紹不可預(yù)測(cè)性扫倡，通過(guò)國(guó)會(huì)投票的現(xiàn)象介紹投票的策略等。很多看似毫無(wú)關(guān)系的社會(huì)現(xiàn)象也能用同一種博弈論的觀點(diǎn)來(lái)解釋竟纳。讓我印象比較深刻的幾個(gè)案例比如撵溃，美國(guó)和蘇聯(lián)在冷戰(zhàn)時(shí)期，一步一步將導(dǎo)彈危機(jī)升級(jí)到世界核戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣锥累，雙方互相通過(guò)威脅的方式威逼對(duì)方缘挑，在世界毀滅的前一刻，蘇聯(lián)從古巴撤離了導(dǎo)彈桶略，美國(guó)也從土耳其撤離了導(dǎo)彈语淘，通過(guò)這個(gè)案例介紹了博弈論中的一個(gè)觀點(diǎn)邊緣效應(yīng)，如何應(yīng)用邊緣效應(yīng)的策略际歼，如何逃離邊緣效應(yīng)惶翻。
在閱讀完這本書(shū)以后，在腦海里搭建了一個(gè)稀里糊涂的博弈論概念鹅心，對(duì)于理解博弈論這門(mén)學(xué)科還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠吕粗，現(xiàn)在的目的是搭建知識(shí)體系，讀了這本書(shū)就像在我知識(shí)體系的樹(shù)干中長(zhǎng)出的一個(gè)嫩芽旭愧，今后分析更多的案例來(lái)為這個(gè)嫩芽提供陽(yáng)光和養(yǎng)分颅筋，有一天嫩芽會(huì)長(zhǎng)成枝干，樹(shù)葉茂盛输枯，釋放出更多的氧氣议泵，在生活中運(yùn)用博弈論，做出更好的決策桃熄。
