“傳說”中的數(shù)學(xué)老師
一位身形清廋督暂,風(fēng)姿雋爽揪垄,身著青衣直綴,儒雅的中年人逻翁,獨行于一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)饥努,只有在面對學(xué)生的時候,才有一絲動容的微笑八回。
9月的北京依舊炎熱酷愧,18歲的李旺宸與張炳鈞兩位同學(xué)拿著北京大學(xué)的錄取通知書驾诈,興沖沖的來到了數(shù)碼大廈,在15層北京環(huán)球尚智教育科技有限責(zé)任公司一間不起眼的辦公室里溶浴,他們激動的說“老師翘鸭,我們考上了,考上了”.....戳葵。此時的魏老師正準(zhǔn)備忙著學(xué)員的學(xué)習(xí)工作就乓,兩個同學(xué)的到來,也讓魏老師開心得像個孩子拱烁,歡樂立刻點亮了整個大廳生蚁。
他們是北京市前五名的籃球明星之一,跟著尚智高考-魏融老師的班上了3個月戏自,數(shù)學(xué)成績高考從30幾分一下子飛到124分邦投,無疑交出了自己驚喜的答案。對于他們這些體育特長生來說擅笔,上北大是他們?nèi)松牡谝粔粝胫疽拢∑鋵崳@熟悉的一幕也經(jīng)常在尚智高考重演猛们。
90年代中期念脯,從西安某重點大學(xué)畢業(yè)后,很多同學(xué)按政策指標(biāo)去了分配的單位弯淘。而天性孤傲的魏融绿店,放棄了國家正式分配的單位,卻另辟蹊徑選擇了一條少有人走的道路庐橙。
上大學(xué)的時候假勿,除了學(xué)習(xí),他外表冷漠态鳖,內(nèi)心冰冷转培,受金庸小說的影響,他把自己當(dāng)成了金庸小說《射雕英雄傳》中的世外高人浆竭,完美天才-黃藥師浸须,天才多有怪癖,他的性格也非常特立獨行兆蕉,喜歡一個人仗劍走天涯羽戒,劍走偏鋒缤沦,他的思維也往往超出常人的觀點和看法虎韵。
所以,畢業(yè)后從未想過當(dāng)老師的他缸废,在石家莊市某重點中學(xué)包蓝,卻當(dāng)起了一名數(shù)學(xué)老師驶社。高中的教學(xué)任務(wù)是繁重的,和很多學(xué)校一樣测萎,應(yīng)試教育陳舊的教學(xué)體制亡电,一刀切的理念,與他的理想格格不入硅瞧。喜歡創(chuàng)新思維的魏融份乒,對數(shù)學(xué)的理解與實踐理論無法施展,生性放蕩不羈的他腕唧,很快失去了興趣或辖,在一片嘩然聲中,他毅然辭職枣接。
離開穩(wěn)定的工作崗位颂暇,沒有社會資源也沒有背景,他去了一家民辦機(jī)構(gòu)開始當(dāng)起一名代課老師但惶。一邊代課耳鸯,一邊開始了數(shù)學(xué)方面的教學(xué)研究,沒有實驗室膀曾,也沒有專門的研究論文县爬,就是憑著他自己的一腔熱情與大膽思路,他發(fā)現(xiàn)在教數(shù)學(xué)的實踐里添谊,中國這兩類學(xué)生是最多的:一類是對數(shù)學(xué)根本不感興趣捌省,甚至是抵觸的,考試成績經(jīng)常不及格碉钠。
還有一類學(xué)生深受“題焊倩海”之苦,每天都做大量的習(xí)題喊废,上各種輔導(dǎo)班祝高,可遇到同類習(xí)題還是出錯。深陷在傳統(tǒng)應(yīng)試教育的“題海戰(zhàn)術(shù)”污筷、“分?jǐn)?shù)至上”工闺、“高壓激勵”等錯誤方法和理念中,成績也沒有什么提高瓣蛀,有些優(yōu)秀的孩子甚至?xí)e失上名校的機(jī)會陆蟆。對此,魏老師很心痛惋增。
說起數(shù)學(xué)叠殷,很多人都以為就是背公式、做數(shù)學(xué)題诈皿,枯燥又燒腦林束。而魏融老師卻不這么認(rèn)為像棘,數(shù)學(xué)是一門有生命力的學(xué)科,是自然規(guī)律的一個載體壶冒,是萬物學(xué)科的思維工具缕题。它遵循自然之道,又符合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧_輯關(guān)系胖腾。數(shù)學(xué)背后的生命力烟零,是每個人思考的工具,所有題型解碼都是可以易于吸收的元素咸作。
什么是數(shù)學(xué)瓶摆?
數(shù)學(xué)真正的功用,是背后的數(shù)學(xué)思維性宏。包括有序思考群井、規(guī)律思考、正向思考毫胜、逆向思考书斜、邏輯思考、發(fā)散思考等等思維模式酵使。而這些思維模式荐吉,也直接關(guān)系著每一個人的生活和工作:比如有序思考,能讓你做事分清主次口渔,提高時間管理的能力样屠;正向、逆向思考能提高解決問題的能力缺脉,讓自己更有辦法痪欲;發(fā)散思考,能讓你變得更有創(chuàng)意攻礼。
因此业踢,數(shù)學(xué)學(xué)得好的人,更容易掌控自己的工作和生活礁扮。
數(shù)學(xué)知举,和桃花派武功的精髓一樣嗎?
是否能夠打通任督二脈太伊?桃花派武功的精髓就是“桃花影落飛神劍雇锡,碧海潮生按玉蕭”。這是《射雕英雄傳》中殺傷力極大的武功絕學(xué)僚焦,它的武功招式包括碧波掌法锰提,落英神劍法,玉簫劍法......等。
經(jīng)過十年磨一劍的潛心修煉欲账,他開創(chuàng)了一套大膽奇葩的教學(xué)理念與方法。獨創(chuàng)“三月超三年”教學(xué)體系芭概,強(qiáng)調(diào)化無形為有形赛不,化抽象為具體。形象的理解知識的真諦罢洲!迅速找到解題切入點踢故!并且在授課中,和學(xué)生進(jìn)行心理對接和思維方式的對接惹苗,由易到難殿较,化繁為簡,層層推進(jìn)桩蓉,因材施教淋纲。挖掘出最適合學(xué)生的進(jìn)步途徑!
做題完成之后院究,魏老師會幫你分析你的整個卷面洽瞬,找到你的得分點,你的失分點业汰,以及這一道題你到底是掌握了而做對伙窃,還是模模糊糊蒙對的。并且會針對你卷面上反應(yīng)的問題給出對應(yīng)的做題完成之后样漆,魏老師會幫你分析你的整個卷面为障,找到你的得分點,你的失分點放祟,以及這一道題你到底是掌握了而做對鳍怨,還是模模糊糊蒙對的。并且會針對你卷面上反應(yīng)的問題給出對應(yīng)的解決辦法跪妥。
而這些能力京景,是所有學(xué)校老師不會教給學(xué)生的。
讓我們翻開這一段華彩樂章骗奖,閱讀一下傳說中的魏融老師确徙。他是高中數(shù)學(xué)品牌“奇跡數(shù)學(xué)”的創(chuàng)建人,是噠噠優(yōu)培”創(chuàng)始人,還是海淀區(qū)重點中學(xué)名師执桌,北京市高考數(shù)學(xué)改革專家鄙皇。曾撰寫并發(fā)表的論文主要有《數(shù)學(xué)課多學(xué)科滲透的實踐與探索》、《淺談改革數(shù)學(xué)教學(xué)》仰挣、《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的成因及心理矯正》等伴逸。在教學(xué)15年中,超過10000小時累計授課膘壶,培養(yǎng)學(xué)生超過3000名错蝴。尤擅長0基礎(chǔ)學(xué)生快速100分突破和優(yōu)等生140分突圍洲愤,目標(biāo)達(dá)到率高達(dá)95%,跟著他“3個月超越3年”教學(xué)體系的學(xué)生顷锰,絕大部分都是目標(biāo)性學(xué)生柬赐,95%都超過了自己的預(yù)期。
生性木訥的魏老師卻說;“我不想讓我的學(xué)生選擇學(xué)數(shù)學(xué)束世,生命的意義酝陈,在于做回自己,學(xué)生們的成功在于他們自己的努力毁涉。
行云流水沉帮,任意所至,桃李欲報恩贫堰,他絕塵而去........
央視記者:胡玉梅