? ? ? ? F2青椒計劃辣椒藝術(shù)課程，第七講妻率，是來自益教室李佳昕老師的《舞蹈普及的意義以及常見的誤區(qū)》，李老師給大家的感覺就是美板祝，一開始就深深被她的美所吸引宫静，聽著溫柔的聲音，更是被她的課堂所吸引券时，跟著她進入到舞蹈的世界孤里，感受了舞蹈的美。李老師講課特別詳細橘洞，在各個領(lǐng)域詳細介紹了舞蹈的起源捌袜，人們對舞蹈的誤區(qū)，舞蹈與其他課程的關(guān)聯(lián)等等震檩。
一琢蛤，舞蹈很簡單蜓堕，舞蹈不簡單。
舞蹈很簡單：
1博其，身體語言是先于口頭語言的存在套才。例如嬰兒不是先說話，而是先會身體動作慕淡，這就是簡單的舞蹈形式背伴。
2，舞蹈的起源：勞動峰髓，巫術(shù)傻寂，模仿，游戲携兵。
3疾掰，舞蹈的演變：自娛，娛神徐紧，娛人静檬，多元化。
舞蹈不簡單：
1并级，逐漸細化的社會分工造就了職業(yè)化舞者的出現(xiàn)拂檩。
2，舞蹈訓(xùn)練更加系統(tǒng)化嘲碧，專業(yè)化稻励，主要體現(xiàn)在日常訓(xùn)練流程上，熱身流程愈涩，軟開望抽，能力，標(biāo)準(zhǔn)钠署。
3糠聪，專業(yè)舞者的篩選更加嚴(yán)苛。
? ? ? ? 李老師用芭蕾舞給我們作了詳細的講解谐鼎，對動作舰蟆，本身的條件作了說明，讓我們更加明白學(xué)習(xí)舞蹈的嚴(yán)格與標(biāo)準(zhǔn)狸棍，舞蹈的美感往往使人忽略其本身的難度身害。
二，了解“舞蹈普及教育”草戈。
1塌鸯，什么是“舞蹈普及教育”？
? ? ? 以舞蹈為載體唐片，通過掌握簡單舞蹈造型以及動作丙猬，了解相關(guān)民族涨颜，地域，國家的常識以及文化特色茧球，從而強化身體認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上能夠協(xié)調(diào)支配身體庭瑰，增強對舞蹈作品的鑒賞能力，提升藝術(shù)綜合素養(yǎng)抢埋，課程內(nèi)容：知識講解弹灭。舞蹈賞析，動作體驗揪垄。
2穷吮，舞蹈普及教育的意義：學(xué)習(xí)相關(guān)知識，鑒賞經(jīng)典作品饥努。認(rèn)知協(xié)調(diào)身體捡鱼，提升綜合素養(yǎng)。
3酷愧，舞蹈普及的目的：
①堰汉，對于舞蹈界：培養(yǎng)懂得欣賞的觀眾，而非在舞臺上光芒綻放的舞蹈家伟墙。
理想狀態(tài)：觀眾群體>舞蹈演員群體。
當(dāng)下狀態(tài)：觀眾群體=舞蹈演員群體滴铅。
②戳葵，對于中小學(xué)生：豐富情感表達方式，提升藝術(shù)綜合素養(yǎng)以及審美能力汉匙。
三拱烁，學(xué)習(xí)舞蹈的常見誤區(qū)。
誤區(qū)一噩翠，男孩子不能學(xué)習(xí)舞蹈戏自。
? ? ? 其實舞蹈是人類與生俱來的用肢體表達情感方式，學(xué)舞蹈無性別之分伤锚，只不過女孩子天生就比男孩子協(xié)調(diào)性好擅笔，教育教學(xué)中出成果快，如果可以選擇屯援，老師更傾向于教女孩子猛们，李老師建議老師們在編簡單舞蹈動作時，照顧男孩子的心理狞洋，比如蘭花手等女性化動作可以盡量避免弯淘。
誤區(qū)二，軟度好就適合跳舞吉懊。
? ? 并不是軟度好就適合跳舞庐橙，因為可能柔術(shù)假勿，體操，雜技等表演更看重的是軟度态鳖，專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)需要具備外形转培，舞感，能力郁惜，軟開堡距。
誤區(qū)三，學(xué)習(xí)舞蹈影響成績兆蕉。
? ? ? ? ? 學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)并不會影響學(xué)習(xí)成績羽戒，協(xié)調(diào)好了是放松，協(xié)調(diào)不好是負擔(dān)虎韵，是的易稠，我們藝術(shù)不背學(xué)生學(xué)習(xí)成績下滑的鍋，學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)不會是不利的影響包蓝，學(xué)生不能悶頭學(xué)習(xí)驶社，要多接觸，多體會测萎，使藝術(shù)帶來更多的可能亡电，我們的文化成績并不能代表一切，特別是進入社會后硅瞧，藝術(shù)會發(fā)揮不一樣的作用份乒，可能在某些崗位給你帶來意想不到的幫助，舞蹈是美的體現(xiàn)腕唧，能讓學(xué)生感受真正的美或辖，認(rèn)識真善美，區(qū)別真正的美枣接。
四颂暇，舞蹈與其他課程的關(guān)聯(lián)。
舞蹈與音樂：對節(jié)奏的深入認(rèn)知但惶。
舞蹈與美術(shù)：對構(gòu)圖的進一步理解耳鸯，古代無錄像，通過看畫來了解舞蹈等膀曾。
舞蹈與語文：詩片拍，樂，舞的關(guān)聯(lián)妓肢，詩詞的韻律美捌省。
舞蹈與歷史：歷史的時代美。
舞蹈與地域：地域的個性美碉钠。
舞蹈與數(shù)學(xué)：曲線美與直線美的體現(xiàn)纲缓，函數(shù)的曲線美卷拘。
? ? ? 是的，舞蹈是美的體現(xiàn)祝高，我們很多的學(xué)科之間都是相互通的栗弟，這科的課程也可以運用到另一科目上，特別我們的藝術(shù)課工闺，對學(xué)生的鑒賞能力的影響特別大乍赫，我們的藝術(shù)課堂可以幫助學(xué)生去認(rèn)識真正的美，去發(fā)現(xiàn)美陆蟆，提升綜合素養(yǎng)雷厂，藝術(shù)就是人生有諸多的可能，不試試怎么知道行不行叠殷。
