一鹏漆、現(xiàn)狀
自從得知即將讀取博士巩梢，我就開始有意識(shí)的收集專業(yè)書籍和論文创泄。剛開始量小的時(shí)候還能應(yīng)付，量大了就難以應(yīng)付了括蝠。
再加上自己本身是一個(gè)重癥學(xué)習(xí)患者鞠抑，從年初開始就給自己報(bào)了不少課程。
另外忌警，我還有寫日記的習(xí)慣搁拙，還和某平臺(tái)簽約提供稿件，還從出版社接書寫書評(píng)法绵。各種信息就像洪水一樣把自己淹沒箕速。
如果美化一下，別人眼中的我可能是這樣的：
擁有幸福的家庭朋譬，博士在讀盐茎，同時(shí)積極上進(jìn)，做著好幾份兼職工作：為某網(wǎng)課平臺(tái)供稿此熬，與出版社合作寫書評(píng)庭呜。作為不甘落后的三十而已的愛美女主，每日從網(wǎng)絡(luò)上汲取大量信息犀忱，涉及門類極其廣闊募谎。
別人想象的結(jié)果是：我內(nèi)心充實(shí)而穩(wěn)定，每日享受知識(shí)帶來(lái)的快樂阴汇。前途無(wú)量数冬。
現(xiàn)實(shí)是：我內(nèi)心焦灼不堪，面對(duì)大量信息不知所措搀庶。每門課程都無(wú)法深入學(xué)習(xí)拐纱，很多課都只是開了個(gè)頭。因?yàn)榕c網(wǎng)課平臺(tái)簽約哥倔，每天趁著孩子睡著的時(shí)間秸架，拖著一身疲憊坐在電腦面前碼字。
二咆蒿、思想轉(zhuǎn)變
這種現(xiàn)狀必須改變东抹，然而當(dāng)下水平的我想到的解決辦法就是，報(bào)名一個(gè)信息管理課程沃测。
其實(shí)之前我已經(jīng)了解到一個(gè)信息管理課程缭黔，但那個(gè)課是通課，不是一對(duì)一蒂破，我覺得不能解決我的痛點(diǎn)馏谨，這次我報(bào)名了個(gè)1v1課程。
另外附迷，我靜下心來(lái)分析了一下惧互，結(jié)論是：我太急于求成了哎媚。我恨不得這一生的成果都在未來(lái)3-5年內(nèi)取得，我不允許自己慢慢成長(zhǎng)壹哺，我急于達(dá)到巔峰抄伍，享受別人崇拜的目光。這才是我焦慮的根本管宵。
那為什么不能允許自己慢慢成長(zhǎng)呢截珍？原因也許是我不確定自己是否能夠保持終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
這兩個(gè)舉措只是稍稍緩解了我的焦慮箩朴，效果不大岗喉。那么多網(wǎng)課還躺在那里等著我翻牌子。怎么辦呢炸庞？
其實(shí)钱床，成年人已經(jīng)忘記了怎么學(xué)習(xí)了。我們還在讀書的時(shí)候埠居，會(huì)課前預(yù)習(xí)查牌、上課做筆記、課后復(fù)習(xí)滥壕，一兩個(gè)月還有一次考試纸颜。一個(gè)學(xué)期一門課程只學(xué)一本書。現(xiàn)在生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代绎橘，各種名師課堂胁孙、新興學(xué)科讓人應(yīng)接不暇，同時(shí)又很難靜下心來(lái)称鳞，用4月的時(shí)間（一學(xué)期的時(shí)間）認(rèn)真學(xué)習(xí)一門課程涮较。這才是焦慮的根源：想學(xué)的太多，付出的太少冈止，追求速成狂票，誤認(rèn)為交了錢就學(xué)到了知識(shí)。
這個(gè)思想轉(zhuǎn)變治好了我80%的焦慮熙暴。
三苫亦、轉(zhuǎn)變策略
實(shí)事求是的說(shuō)，在這個(gè)時(shí)代的確需要信息管理課怨咪。既然人家都能開網(wǎng)課，并且還能提供1v1服務(wù)润匙，那肯定是有幾把刷子的诗眨。人家花費(fèi)大量心血總結(jié)出來(lái)的方法不可能像乾坤大挪移一樣，通過幾次網(wǎng)課就轉(zhuǎn)移給你孕讳。時(shí)間和心血還是要付出的匠楚。
這次巍膘，面對(duì)新的網(wǎng)課，我決定采取完全不同的策略芋簿。
第一峡懈，在時(shí)間上，允許自己用6個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)新技巧与斤。
第二肪康，在策略上，我決定每個(gè)都做聽課筆記撩穿，并且在社群內(nèi)分享磷支。
第三，在思想上食寡，快就是慢雾狈，沒有所謂的終點(diǎn)，只有不停的成長(zhǎng)抵皱。
