作者 | 盧璐

來源 | 盧璐說 （公眾號：lulu_blog)

這個周碍讨，最熱的莫過于《少年的你》，上映僅僅幾天蒙秒，票房過七億勃黍，我身邊所有的90后妹妹，都已經(jīng)看過了晕讲，甚至有人已經(jīng)計劃去刷第二遍了覆获。

好吧马澈，我承認我也貢獻了我的票，在國內(nèi)出差弄息，我不得清靜痊班，硬硬被秋小天拖去電影院。

應該說摹量，這是部成功的電影涤伐，無論是導演還是演員，都撐得住豆瓣8.4的高分缨称，不僅僅靠著易烊千璽的顏值凝果。

在這里，我并不想做調(diào)色板具钥，來討論原著是否有抄襲東野圭吾；或者去考證液兽，2011年的高考骂删，考生們會不會用微信。

作為一個有兩個孩子的母親四啰，觸動我的宁玫，并不是兩個少年不離不棄的愛情零如，而是電影里呈現(xiàn)出的觸目驚心的校園霸凌轩娶。

我一面看一面哭，那種撕裂與恐懼挖腰，宛如一條鋼絲繩匙赞，一圈一圈捆饒著勒緊我的心佛掖，血一滴一滴滲出來地生疼。

對于校園霸凌涌庭，我一直是個非常敏感的母親芥被。

九月開學，我發(fā)現(xiàn)思迪的腿上有一塊青坐榆，立刻抓過來拴魄，從頭到尾檢查一遍，外加半小時的盤問席镀。

思迪想了半天說匹中，可能是昨天在課間游戲的時候，她無意間被同學撞了一下豪诲，撞到了凳子腳顶捷，碰的。

我以一個母親最縝密的心屎篱，十二分仔細地端詳了良久她的神情焊切，確認她的神態(tài)是平靜的扮授。我還是把她緊緊地抱在懷中，在她耳邊小聲說：“如果有人欺負你专肪，你一定要告訴媽媽刹勃，媽媽一定有辦法保護你『坑龋”

我能感覺到思迪在我懷里荔仁，幸福得冒泡泡，用力點了點頭芽死，“我知道”乏梁。

千萬不要覺得我是緊張過渡，根據(jù)調(diào)查表明关贵，每年全球有2.43億的中小學生遭受到過校園霸凌遇骑，占學生總數(shù)的32.5%，等于每三個里面就有一個孩子揖曾，遭受過霸凌落萎。

而且更加可怕的是，遭到霸凌之后炭剪，大約有50%的學生都選擇了沉默练链；而且在霸凌現(xiàn)場，59%的圍觀者奴拦，無論是未成年的孩子媒鼓，還是成年的師長，既沒有伸手相助错妖，也沒有事后發(fā)聲绿鸣。

校園里，未成年人的霸凌就像生在社會陰影里的霉斑暂氯，人人都知道枚驻，可人人都無解，最后集體性默契地選擇放棄株旷，沉默不發(fā)聲再登。

如果探究霸凌，我們最常見的回復就是晾剖，“我不喜歡Ta”, “我看Ta不順眼”锉矢，“Ta令人討厭”，可這些都是非常模糊的定義齿尽。

在本來應該是凈土的校園里沽损，為什么有如此多的霸凌事件呢？到底什么樣的孩子會去霸凌別人循头，而怎么樣的孩子绵估，會被集體選成霸凌的對象呢炎疆？

作為一個人，我們需要的不僅是錢和感情国裳，還有一種叫做“成就感”的東西形入。當一個人的社會屬性越少，獲得成就感的方式越少缝左。用暴力攻擊的方式亿遂，讓別人屈服，去獲得成就感渺杉，是一種人性中最野蠻也是最直接的方式蛇数。

正值青春期的少年，急需成就感證明自己的價值是越，可由于年齡和能力的限制耳舅，少年并沒有更多獲得成就感的可能，以暴力霸凌同齡人倚评，就成了獲取成就感最好的捷徑浦徊。

說句題外話，這個理論也適合于成年人蔓纠，譬如有大量證據(jù)表明辑畦，個人收入和受教育程度都低的家庭里吗蚌，家暴傾向會更嚴重腿倚。

在校園霸凌中，“霸主們”的成就感不僅僅來自于被欺負孩子的屈服蚯妇，也來自于圍觀人群的恐懼敷燎，和因為恐懼而衍生出來的奉承和追隨。

而在校園霸凌事件中箩言，魔鬼們到底是如何選擇自己的獵物呢硬贯？

據(jù)調(diào)查，在校園里被霸凌陨收，大概有三個原因：貧富差距饭豹、容貌特殊、文化差異务漩。然而這三個原因拄衰，其實都寫著兩個字：階級。

貧富差異會導致階級差異饵骨，這是非常容易理解的事情翘悉。譬如，在《少年的你》中居触，陳念的單親母親妖混，做微商賣面膜老赤。

四眼、大胖制市、齙牙……修改一下自己的容貌缺陷抬旺，在今天，是非常容易的事息堂，只要有錢就可以嚷狞。

階級就是把很多很多的錢堆積在一起，天長地久荣堰，日夜光華床未，一個從量到質(zhì)的變化，但請注意振坚，階級并不是錢薇搁，但是沒有錢不成階級。

再說文化差異渡八，其實還是超越不了階級啃洋。

我有個法國朋友，在上海生活了六年屎鳍，他們搬回法國后宏娄，8歲的兒子常常鼻青臉腫地回來，他總說：“和朋友鬧著玩兒摔的逮壁》跫幔”

直到有天，她看到幾個男孩窥淆，拿著她的兒子當沙袋一樣踢卖宠。她拽著兒子回家，氣憤地說：“這不是玩兒忧饭，他們在欺負你扛伍。”

很久词裤，兒子才講了一句話：“如果不這樣刺洒，就沒有人跟我玩兒『鹕埃”

在上海逆航，他在讀國際學校，在各國旅行帅刊，住星級酒店纸泡，講三種語言；在法國，雖然他們和村子里其他人的收入等同女揭，然而他們的認知蚤假，卻不在同一個階級。

她搬了家吧兔，換了學校磷仰，新學校里有很多像他們一樣有過海外生活經(jīng)歷的孩子，兒子不再是一個另類境蔼，很快就有了新朋友灶平，眼看著快樂起來了。

所以箍土，再遲鈍的孩子逢享，也會敏銳地感到這種差異，只是他們不知道那種撕裂的感覺叫做階級而已吴藻。

每個父母都會想瞒爬，如果自己的孩子遇到霸凌，我一定要去殺了那個人沟堡。

可真的事到臨頭侧但，第一，我們既不可能去打人航罗，更不可能去殺人禀横，更令人心寒的是，大多的父母要么毫不知情粥血，要么避而不見柏锄，甚至覺得是自己的孩子闖了禍，全班那么多孩子立莉，為什么是你绢彤？

曾經(jīng)七问，我看到有個媽媽在群里求助蜓耻，自己的孩子常常被另一個孩子打，老師態(tài)度含糊械巡，而學校不愿意給孩子調(diào)班級刹淌。

我說，既然學校讥耗、老師有勾、家委會，都不愿意管古程，那就早上去學校蔼卡，自己去跟那個打人的孩子講理。

不是去罵他挣磨，更不是去打他雇逞，只是嚴肅地告訴他不能再打人荤懂。這么做有兩重含義，大人對小孩子塘砸，是有震撼力的节仿，會打消那個孩子的氣焰，而讓自己的孩子知道掉蔬，不要怕廊宪，媽媽挺你。

可群里很多媽媽都反對我的意見女轿，認為作為一個家長直接跟對方孩子溝通，不妥蛉迹。大家想出來的辦法是册烈，讓她的女兒去學跆拳道赏僧，再去找老師或者學校去談，堅決要求換班級扭倾，或者干脆轉(zhuǎn)學。

可事實上膛壹，學校，老師模聋，跆拳道或者轉(zhuǎn)學，這都不是一朝一夕的事情链方，而學天天都要上，遠水解不了近渴祟蚀，一旦形成了被欺負的自損氣質(zhì)工窍，就很難再跨越過去。

很多父母覺得前酿，孩子在幼齡階段患雏，表達能力和力氣都有限，要特別留心孩子不被欺負罢维。孩子大了淹仑，會講話了，就不用太緊張。而且有很大部分的媽媽認為匀借，如果孩子被打取试，父母不應該介入，一定要Ta自己打回去怀吻。

可是一個受到攻擊瞬浓，敢打回去的孩子，當場就會反擊蓬坡；一個被打不敢反擊的孩子猿棉，也許是體力，也許是心力屑咳，就是說Ta暫時并不具備打回去的勇氣萨赁。

在這種情況下，父母還只是讓孩子打回去兆龙，更在這要求里杖爽，加上一絲恨鐵不成鋼的不屑，結(jié)果就只有讓孩子把恐懼藏在心里紫皇，這才是最黑暗的障礙慰安。

那些慘烈的校園霸凌事件，絕大多數(shù)都有個共同的前提聪铺，這些孩子都有個選擇性盲目的父母化焕，在孩子需要的時候，無心無情做了路人铃剔；或者沒有當機立斷地出手幫助撒桨，并沒有讓孩子感受到有人在后面支持。

這幾天键兜，在豆瓣主頁上凤类，排名第一的熱門話題就是，“如何跟校園霸凌說不普气，除了以暴制暴谜疤，是否還有更明智的選擇？”

對于霸凌棋电， 沒有人有什么特別有效且溫柔的辦法茎截，把霸凌化成無形苇侵，全部的人在一起皆大歡喜。

面對霸凌最好的方式于未，不是終止，而是避免它的開始烘浦，一旦有苗頭，立刻遏制擦俐。

能夠幫助孩子應對霸凌的唯一可能蚯瞧，是父母的態(tài)度和重視程度品擎，更重要是長期以來，孩子和父母之間建立起的信任甚颂，那個敏感而脆弱的少年振诬，到底敢不敢把自己的恐懼衍菱、屈辱和傷害說出來梦碗，而不會被成年的父母一笑了之。

說出自己的疼印屁，是一件非常需要有勇氣的事斩例，沒有人的勇氣是天生的，勇氣是在后天的磨煉中念赶，隨著自信一起培養(yǎng)出來的。

不要漫不經(jīng)心的旗吁，把孩子吞吞吐吐地敘述，當做一個玩笑很钓；不要漠不關己地說，我家的孩子企孩，自己能打回去勿璃；對于少年來說，那只字半句的求救蝗柔，就是他們能夠做出來最驚天的吶喊癣丧。

無論任何時候栈妆，任何機遇，任何情景嬉橙，任何狀態(tài)寥假，我們都應該讓孩子們知道糕韧，即使我需要跟世界對立，我都會跟你在一起萤彩，你從來都不孤立雀扶。

就像是《少年的你》里說的那樣愚墓，你朝前走，我總在你后頭浪册，這句話意境议经，其實不太適合愛情谴返，卻更適合父母與子女。

盧璐：有兩個女兒的留法服裝碩士习绢、作家，新書《和誰走過萬水千山》闪萄，正在熱賣奇颠。行走在東西方文化差異裂痕中間的烈拒，優(yōu)雅女性自媒體。