閑來(lái)把玩少時(shí)事，曾經(jīng)滄海一聲笑揩环。
一次“平地被絆馬腳”。初中幅虑。午飯后丰滑，騎自行車上學(xué)，走在鄉(xiāng)間的小路上倒庵，輕聲哼唱小曲兒褒墨。一手扶龍頭，一手摸口袋擎宝，剝好的生花生米郁妈，像雜技演員似的，往上拋绍申，用嘴接噩咪。忘記看前面的路。路下埋有兩個(gè)涵洞极阅，涵洞之間有五六公分寬的縫胃碾。土不在了，縫隙突現(xiàn)筋搏。我的自行車前輪仆百，不偏不倚，照那縫填補(bǔ)而去奔脐！我不清楚俄周，自己怎么瞬間被甩趴下，自行車的后半部分躍起髓迎，有沒有砸我后背上峦朗。渾身上下無(wú)痛覺，嘴里還在咀嚼花生米竖般。
一次“現(xiàn)實(shí)逃生夢(mèng)境”甚垦。小學(xué)。家距離學(xué)校十里路，過(guò)兩張橋艰亮，一張寬敞些闭翩，一張危橋，同樣沒欄桿迄埃。極少次家中接送疗韵。如今看到那些老爺爺老奶奶散學(xué)回來(lái)，背重的書包侄非，拎包蕉汪。后面跟著啃雞腿的小胖子。我笑〕言梗現(xiàn)在到高中者疤，家長(zhǎng)依然要接送到校門口。安全有兩層含義叠赦，一是交通安全驹马，二是押送，防止男女約會(huì)除秀。記得我念小學(xué)時(shí)糯累，別人見到我上學(xué)途中，被兩個(gè)女生册踩，一邊一個(gè)拽胳膊泳姐，在玩游戲呢，天真無(wú)邪暂吉！后無(wú)聯(lián)系胖秒。
那天中午，上學(xué)途中借笙，忽然電閃雷鳴扒怖，風(fēng)雨交加。尤其是那股妖風(fēng)业稼，雖說(shuō)不能將大樹連根撥起盗痒，反正折斷小樹無(wú)數(shù)。初生牛犢不怕虎低散，我撐著陽(yáng)傘毅然決然走上第一張橋俯邓。大約四分之一處，妖風(fēng)從側(cè)面襲來(lái)熔号，如氣功大師發(fā)功稽鞭，我咬牙緊拽著傘柄，腳底不由地打滑引镊。我趕緊蹲下朦蕴，減少面積篮条，繼續(xù)前進(jìn)，往后退的念頭吩抓，未曾有過(guò)涉茧。至橋中央，傘忽然被風(fēng)刮到身體另一側(cè)疹娶，傘面翻過(guò)去伴栓，呈降落傘造型！我立即放手雨饺，因?yàn)槲仪宄@是港河钳垮，假若掉下去，我沒豬八戒的肚子额港，喝不干河水饺窿，況且是旱鴨子。待我到校移斩，落湯鳳凰短荐，同學(xué)皆笑。我說(shuō)叹哭，你丫沒見鬼，算你走大運(yùn)痕貌！
很像夢(mèng)境里的故事风罩，卻是我親身體驗(yàn)過(guò)。有些勵(lì)志風(fēng)格舵稠，有些寓言性質(zhì)超升。多年以后，被生活所累哺徊，被傳統(tǒng)所迫室琢，被社會(huì)影響，如妖風(fēng)興作落追，我依然如故盈滴，不必帶著不確定性很刻意地強(qiáng)化自我，不用假勵(lì)志式地更新自己的疲憊轿钠。兩手空空巢钓，抬頭看到藍(lán)天，就能看到希望疗垛。九泉之下的親人症汹，冥冥之中護(hù)佑著，否則早就化為塵埃贷腕！做自己背镇，很難么咬展？看你是從地獄第幾層爬上來(lái)的人，你為此付出了多少瞒斩？
出世破婆，還是入世，旁人所見济瓢，旁人誤解荠割。九死一生，大難不死之人旺矾，比誰(shuí)都珍惜當(dāng)下蔑鹦。勤奮好學(xué)，不是因?yàn)楦F箕宙，想脫去啥帽子嚎朽，而是珍愛生命。生活就是這樣柬帕，千篇一律即索然無(wú)味哟忍，別出心裁則荊棘叢生。密密麻麻的路和經(jīng)驗(yàn)陷寝，目的可能只有一個(gè)——升華自己锅很！自己弄個(gè)界限，以為與眾不同凤跑，大錯(cuò)爆安！荒謬！你是媒體人仔引？出事了媒體負(fù)責(zé)扔仓？如今是人人都是媒體的時(shí)代！再說(shuō)你負(fù)得了責(zé)么咖耘！有知名人士違規(guī)犯錯(cuò)翘簇，動(dòng)輒教育之過(guò)，教師挨板子儿倒。每個(gè)人影響著他人版保，也被他人所影響。處處是課堂义桂≌殷荩“三人行，必有我?guī)熝伞笨兜酢Ｄ惚蛔约邯M隘的思維所限袖裕，即為奴，何來(lái)自由溉瓶！
你選擇追求外在的漂亮急鳄，沒錯(cuò)谤民！你選擇追求金錢的積累，沒錯(cuò)疾宏！但是张足，別忘記內(nèi)心的升華，別忘了讓自己變得有趣坎藐，別忘了自己玩自己为牍。否則，你很美岩馍，但寂寞碉咆，而且耐不住寂寞；你有錢蛀恩，但空虛疫铜，而且反復(fù)填補(bǔ)心洞。某些書双谆，是用來(lái)墊床腳的壳咕；有些書，是用來(lái)考研考證的（很高興地通知你顽馋，出生證和死亡證不用你考谓厘，甚至都不必你親自辦）；有些書寸谜，是用來(lái)焚化在你墳頭的庞呕。沒鞋穿的時(shí)候，就赤腳程帕。活下去地啰，會(huì)精彩愁拭！升華內(nèi)心，那會(huì)是一種時(shí)間摧殘不掉的美岭埠，任何歲月在此上只能靜好！
