第8節(jié)：無私奉獻的精神
時間：10月10日---10月11日
1.讀完本節(jié)書，談談你有什么感悟棚放。
? ? ? ? 看完本章節(jié)書讓我不經(jīng)意間想起這句話“哪有什么歲月安好，都是他人為你負重前行”拘鞋，疫情當下沒有大白夜以繼日的工作哪有我們安穩(wěn)如意的生活珊擂。
? ? ? 在克拉克學校上到埃及部分時，羅恩老師想讓學生們更加深刻了解埃及需要建立地下墓葬解虱，于是向家長們尋求幫助攘须。當克拉克學校的學生需要幫助時有把這種無私奉獻的精神通知老師們的行動回饋給家庭，帶動社會饭寺。
? ? ? 通過羅恩老師講述的一個被幫助阻课，一個幫助別人的故事叫挟，其實“助人為樂熱心腸，甘于奉獻胸懷廣限煞。不畏困難有擔當抹恳，只做好事不張揚。天地無私坦蕩蕩署驻，兩袖清風心芬芳奋献。”羅恩老師認為學校無私最大收益的事孩子們旺上，而我們自己無私奉獻最大收益的將是我們的孩子瓶蚂。
2.分享生活中無私奉獻的故事。
? ? ? ? 可能是學習歷史的吧宣吱，對歷史事件評價和對自己的評價也算客觀窃这。總覺得自己是個利己主義者征候，每次講到自己時都要忍不住批評一下自己杭攻，提醒自己，愛自己的同時也要學會兼顧他人換位思考疤坝。
? ? ? ? 到這個時候自己腦袋中還沒有想起做了哪些無私奉獻的事情兆解。一個這樣的我也有無私奉獻的時候，久遠的不想說跑揉，最近的沒有锅睛，意義不大的不想提，更不想編造历谍。想想確實自己該反思反思了现拒。
