今天的作業(yè)是點(diǎn)評(píng)。
在Toastmaste Club 經(jīng)常要給人做點(diǎn)評(píng)，做演講點(diǎn)評(píng)和文章點(diǎn)評(píng)是差不多的。其中也掌握了很多象三明治點(diǎn)評(píng)法之類(lèi)的點(diǎn)評(píng)技巧，卻一直對(duì)自己的點(diǎn)評(píng)不太滿(mǎn)意名船。
伶兒老師讓大家按照優(yōu)點(diǎn)+缺點(diǎn)+提升點(diǎn)，給其他人的文章做點(diǎn)評(píng)旨怠。在做了幾個(gè)點(diǎn)評(píng)之后渠驼，在打卡中碰到了一篇結(jié)構(gòu)非常完整的文章，因?yàn)閷?duì)文章中的內(nèi)容有所了解鉴腻，點(diǎn)起來(lái)沒(méi)有難度迷扇，點(diǎn)的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)百揭，不管是三明治點(diǎn)評(píng)法，還是伶兒老師教的點(diǎn)評(píng)方法都是相通的蜓席。
我們?yōu)槭裁匆o別人做點(diǎn)評(píng)器一？
一、每個(gè)人做了演講厨内，寫(xiě)了文章祈秕，效果如何，自己是不知道的雏胃，不知道就無(wú)法改進(jìn)请毛，難以提升，畢竟瞭亮，演講也好方仿，文章也罷，都是展示給別人的街州，需要觀眾兼丰，這個(gè)時(shí)候玻孟，他人的反饋就很重要了唆缴。而點(diǎn)評(píng)，無(wú)疑是非常好的正面反饋黍翎。
二面徽、給他人做點(diǎn)評(píng)，并不是對(duì)自己就沒(méi)有收獲匣掸。給他人做點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中趟紊，他人的文章結(jié)構(gòu)安排，文章的邏輯碰酝，文章的遣詞造句等等都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方霎匈；文章中表達(dá)的觀念思想更是讓我們受益良多。即使那些表達(dá)不清送爸，用詞錯(cuò)誤之類(lèi)的瑕疵铛嘱，也可以提醒自己不要出現(xiàn)同樣問(wèn)題。
點(diǎn)評(píng)做的多了袭厂，我們看文章就不再泛泛而讀墨吓，會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在自己下筆寫(xiě)文章的時(shí)候也會(huì)更得心應(yīng)手纹磺！
那么怎么做好點(diǎn)評(píng)呢帖烘？
就象伶兒老師說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)+缺點(diǎn)+提升點(diǎn)。點(diǎn)評(píng)一篇文章橄杨，先提優(yōu)點(diǎn)秘症，大家都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)照卦，不喜歡批評(píng)，如果一上來(lái)就大批特批历极，沒(méi)有人會(huì)喜歡窄瘟，先把優(yōu)點(diǎn)列出來(lái)，等對(duì)方聽(tīng)的高興聽(tīng)的舒服趟卸，再把缺點(diǎn)娓娓道來(lái)蹄葱，這時(shí)候，有了前面的鋪墊锄列，對(duì)方還是會(huì)很有耐心的去接受图云。這還不算完，點(diǎn)評(píng)想要幫助別人同時(shí)有助于自己邻邮，你要有自己的思考竣况，這就是提升點(diǎn)。哪里可以提升筒严，應(yīng)該怎么提升丹泉，只有這樣，我們才會(huì)知道以后怎么去改進(jìn)鸭蛙。
當(dāng)然摹恨，在整個(gè)點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中，要注意用第一人稱(chēng)“我”，而不是“我們”，首先巨柒，這所有的意見(jiàn)建議，都是個(gè)人觀點(diǎn)寝凌，如果用了我們好像大家都這樣認(rèn)為，先不說(shuō)你代表不了大家孝赫，列缺點(diǎn)做批評(píng)時(shí)较木，用“我們”容易讓聽(tīng)的人覺(jué)得被大家都否定了，會(huì)極不舒服青柄，難以接受伐债。
做好一個(gè)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)人要有一定的水平高度刹前。文章里寫(xiě)的什么自己都沒(méi)聽(tīng)過(guò)泳赋，不了解，不懂得喇喉，那是不可能做好點(diǎn)評(píng)的祖今。所以我們要多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐千诬、多經(jīng)歷……
最后想說(shuō)耍目，這種優(yōu)點(diǎn)+缺點(diǎn)+提升點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)技巧或者說(shuō)方法，也適用于日常人與人之間的溝通交流徐绑，比如教育孩子邪驮，夫妻之間，同事朋友……
————————————————————————
突然有感而發(fā)傲茄，大家一起來(lái)探討毅访，共同進(jìn)步?
