對于“寒門出貴子”互艾，我一直都深信不疑。出身貧寒毅整，自然會為了自己的前途而比他人更加刻苦努力阵漏，出身寒門的人想到的捷徑也許只有勤奮禽最，而這本應該是貴子必須具備的才能腺怯。
但是，當我去一個更高一點的平臺接觸沒有接觸過的事情的時候川无，我忽然發(fā)現呛占，寒門之人，比如我懦趋，一直以來都活的過于自我晾虑，過于固步自封。
我眼中的勤奮便像是擋箭牌一般仅叫，為我遮擋了一切我不懂以及我未曾涉及過的東西帜篇。因為我總會告訴自己，我很努力诫咱，于是便拒絕接受離自己生活狀態(tài)很遙遠的事物笙隙。
也正是由于這樣，我開始思考“寒門難出貴子”這六個扎心的字坎缭。
就像是我上次提到的那個朋友竟痰，她小的時候放養(yǎng)式成長，而她的情敵卻再苦練鋼琴掏呼，苦練舞蹈坏快，她家買不起鋼琴報不起舞蹈班，她的爸爸說憎夷，應該讓孩子輕輕松松的長大莽鸿。
她就這樣快快樂樂的長大了，而在長大之后拾给，她才知道自由是需要代價的祥得。
也就是所謂的素質教育與應試教育的區(qū)別吧。
應試教育讓我們變得勤奮努力蒋得，卻也讓我們變得落后于人级及。
來到大學這個平臺，這種區(qū)別變得更加明顯窄锅。
參加校級的比賽，認識來自不同年紀不同專業(yè)的人缰雇，每個人身上都有值得學習的優(yōu)點入偷，來自不同家庭背景的人都有著不同的性格和氣質，我就這樣敏銳著發(fā)現著自己和別人的不同與差距械哟。
有些品質和能力就要從小培養(yǎng)疏之，一旦落后于人，便成了一生的事暇咆。
也正是由于寒門子弟和那些生活條件好的人從小留下來的差距锋爪，才會造就他們越來越努力的性格丙曙。
這樣的我們容易抱怨社會的不公平，容易怨天尤人其骄，我們總是著眼于物質方面的差距亏镰，其實這種物質方面的差距造就的不只是地位名譽的不同，還有學習條件不同造就的差距拯爽。
認識一個男孩索抓，家庭條件優(yōu)越，從小和爸爸媽媽一起去旅游毯炮，看了大半個世界逼肯。喜歡音樂，家里高檔的樂器堆了整個房間桃煎，書屋四面墻壁放滿了書籍篮幢，這是我最羨慕的一點。他性格開朗为迈，思維活躍三椿，總是那個在團隊里起領導作用的人。
我想要和他并肩走曲尸，但我知道赋续，我差的太多了啊。
成長環(huán)境造就的性格就差的太多了另患。
我知道纽乱，我想要去追趕不是不可以，只是太吃力昆箕。
你看鸦列，寒門子弟只配悄悄的努力，在成績上超越別人鹏倘，而其他方面薯嗤，只能這樣看著別人閃閃發(fā)光，然后暗恨自己纤泵，怎么這么沒出息骆姐。
從小，父親教育我的一句話就是捏题，在哪里都要靠自己玻褪，是金子總會發(fā)光。
長大一些我才明白公荧，父親那是在自我譴責带射，為什么沒有提供給我一個更好的教育條件，他只能告訴我循狰，讓我去靠努力來改變生活窟社。
我想券勺，父親肯定明白，未來的某天灿里，我肯定會抱怨甚至是批判貧窮給孩子們帶來的可怕的后果关炼，比如說現在。但是钠四，父親應該沒有料到盗扒，我會這樣的乖巧，即使是不滿于生活缀去，仍舊在奮力的改變侣灶，即使是毫厘，也絲毫不會放棄缕碎。
失去的東西褥影，一定要以另一種方式歸來。
