我們稀里糊涂地當(dāng)了父母源织，當(dāng)孩子出現(xiàn)種種問(wèn)題時(shí)我們又束手無(wú)策链快，《你就是孩子最好的玩具》這本書(shū)一定可以幫到你誉己。
我們要用情感引導(dǎo)教育式方法來(lái)和孩子建立親密關(guān)系
1.與嬰兒期孩子的親密關(guān)系
嬰兒期：開(kāi)始種下親密基因
1、新生兒不會(huì)被寵壞
六個(gè)月以下的嬰兒無(wú)法控制自己的行為域蜗，自我安慰能力也極其有限巨双，完全依賴(lài)成人。經(jīng)常被擁抱和安撫的嬰兒哭的更少霉祸，更信任他人筑累，也更獨(dú)立。
六個(gè)月以后的孩子腹肌強(qiáng)壯到可以自己坐在小床上的時(shí)候丝蹭，才可以讓他入睡前哭鬧一會(huì)慢宗。之前在孩子哭鬧的時(shí)候他需要被搖晃或擁抱。
孩子不需要電視或者玩具卡片奔穿，他需要的是你镜沽。
2、一些有效的方法
反復(fù)模仿寶寶的聲音贱田，會(huì)讓他有自信和自尊
多種觸覺(jué)游戲缅茉，培養(yǎng)孩子的感知
通過(guò)動(dòng)作和歌唱讓孩子和你一起做運(yùn)動(dòng)
在和孩子互動(dòng)時(shí)一直說(shuō)話(huà)，解釋你在做的事
開(kāi)始情感啟蒙男摧，用語(yǔ)言描述出孩子的情緒狀態(tài)
2.與2-3歲孩子的親密關(guān)系
2-3歲蔬墩，建立親密關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期
1、學(xué)會(huì)設(shè)定限度
僅有情感引導(dǎo)是不夠的耗拓，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子設(shè)定限度拇颅，讓他們知道什么事情可以做，什么事情絕對(duì)不可以做帆离。原則是：溫柔但是有邊界蔬蕊。
父母可以解釋為什么可以或者為什么不可以，能講道理的??父??母更能讓孩子信服。
2岸夯、孩子需要自信心
給孩子一些自己決策的空間麻献，不要否定他所有的要求
打屁股會(huì)讓孩子缺乏自信，今后在學(xué)校表現(xiàn)更糟猜扮；而且等于鼓勵(lì)孩子使用暴力勉吻；也會(huì)傷害孩子的自尊心。
用情感引導(dǎo)的方法處理孩子的情緒
讓自己的視線(xiàn)和孩子平齊旅赢，進(jìn)行充分的眼神交流齿桃，問(wèn)他認(rèn)為自己做的是對(duì)還是錯(cuò)。
如果孩子沒(méi)有平靜下來(lái)或者停止錯(cuò)誤行為煮盼，帶他到一個(gè)“安靜區(qū)”或“思考區(qū)”短纵，與他一同坐下來(lái)。記住僵控，你不是在懲罰他香到。
抱著孩子，說(shuō)出他的感受报破，表示你理解他的感受悠就，這樣有助于他平靜下來(lái)。
平靜下來(lái)之后充易，問(wèn)孩子“這是怎么回事梗脾？”“哪里做的不對(duì)了？”孩子不明白的話(huà)你可以解釋給他聽(tīng)盹靴。
問(wèn)問(wèn)孩子“下次你會(huì)怎么做炸茧？”如果他不知道，告訴他怎么做才是恰當(dāng)?shù)摹?br>
感謝孩子幫你想出了解決方法稿静。
讓孩子設(shè)想一下“下次又犯了同樣的錯(cuò)誤會(huì)發(fā)生什么事情宇立？”告訴孩子，你可以幫助他改正自赔，但你不會(huì)容忍不適當(dāng)?shù)男袨椤?br>
通過(guò)情感引導(dǎo)而不是贊揚(yáng)的方法
簡(jiǎn)單地告訴孩子你真棒，對(duì)孩子是沒(méi)有幫助的柳琢，因?yàn)楹⒆硬恢罏槭裁窗羯芊粒踔習(xí)X(jué)得棒很廉價(jià)。
情感引導(dǎo)的方法是更加關(guān)注孩子自己的感受柬脸，讓他知道這件事本身的樂(lè)趣和意義他去。
家長(zhǎng)不是評(píng)判他的裁判，而是一個(gè)真心的交流對(duì)象倒堕≡植猓“你一定可以的”“你還可以更好”這樣的話(huà)會(huì)讓孩子更加失去興趣，因?yàn)檫@簡(jiǎn)直就是責(zé)怪垦巴。
正確的方法比如：“你現(xiàn)在的這種感覺(jué)就叫作成就感媳搪，怎么樣铭段，很開(kāi)心吧！”“你剛才的表現(xiàn)叫作有毅力秦爆，有毅力是很重要的哦序愚！”“你這件藝術(shù)作品真漂亮，我可以收藏它嗎等限？”“你現(xiàn)在有什么感覺(jué)呢爸吮？”
3.與4-7歲孩子的親密關(guān)系
與4-7歲的孩子保持親密關(guān)系
當(dāng)孩子難過(guò)的時(shí)候
允許孩子難過(guò)，每個(gè)人都需要宣泄悲傷的通道望门，不要因?yàn)楹⒆忧榫w激動(dòng)而生氣形娇；
允許孩子哭泣，哭泣是悲痛的一個(gè)步驟筹误，會(huì)有助于孩子的恢復(fù)桐早。不要期待孩子任何時(shí)候都勇敢堅(jiān)強(qiáng)；
同情孩子纫事，讓他知道你也會(huì)有難過(guò)的??時(shí)候勘畔，傾聽(tīng)孩子的心聲；
鼓勵(lì)??孩子用語(yǔ)言或圖畫(huà)來(lái)表達(dá)情感丽惶，做好一些特殊的心理準(zhǔn)備炫七，比如孩子會(huì)出現(xiàn)一些行為上的退步；
關(guān)鍵是讓孩子明白悲傷和表達(dá)悲傷都是正常的钾唬，而且任何時(shí)候你都會(huì)幫助他万哪。
培養(yǎng)孩子良好的社交習(xí)慣
孩子是父母的復(fù)印件，所以你要先做好社交的示范抡秆；
培養(yǎng)孩子尊重他人的隱私奕巍，先要解釋什么叫隱私，為什么要尊重隱私儒士；
教會(huì)孩子如何道歉的止，但不要強(qiáng)迫他們不真誠(chéng)的道歉；
讓孩子知道抱怨無(wú)法讓你明白他的需要着撩，教會(huì)他如何正確地表達(dá)诅福，在他停止抱怨的時(shí)候?qū)λ硎靖兄x；
游戲當(dāng)中要學(xué)會(huì)保護(hù)別的孩子拖叙，不專(zhuān)橫氓润。
幾種常見(jiàn)狀況
1、孩子害羞
種子：在體驗(yàn)新鮮事物之前幫孩子做好心理準(zhǔn)備薯鳍；
同情：耐心聽(tīng)孩子訴說(shuō)咖气，你可以說(shuō)“有時(shí)候我也在剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不好意思”；
和孩子進(jìn)行角色扮演游戲，預(yù)演和陌生人的見(jiàn)面崩溪；
不給孩子貼上害羞的標(biāo)簽浅役，可以說(shuō)“我知道你不喜歡被別人盯著看”；
給孩子示范社交生活的樂(lè)趣悯舟；
要有耐心担租；
鼓勵(lì)孩子和成年人交流時(shí)進(jìn)行眼神交流；
永遠(yuǎn)不要強(qiáng)迫孩子變得活潑外向抵怎，也不要逼著他和人交流奋救。
2、孩子說(shuō)謊
向孩子解釋現(xiàn)實(shí)和幻想的區(qū)別反惕；
明確界定真話(huà)和假話(huà)尝艘；
說(shuō)明在家和在外都要誠(chéng)實(shí)的重要性；
讓孩子知道除了說(shuō)謊之外還有別的方法姿染。
4.最重要的原則
不要讓我們的情緒左右了和孩子的溝通背亥；
如果你連自己的情緒都控制不了，怎能要求你的孩子做??到事事聽(tīng)話(huà)悬赏？
真正無(wú)條件的愛(ài)狡汉，意味著你不會(huì)忽略父母這份最重要的工作，愿意為之學(xué)習(xí)和改變闽颇；
無(wú)條件的愛(ài)不是溺愛(ài)盾戴，而是任何時(shí)候都愿意理解驮吱、傾聽(tīng)矫钓、幫助孩子成長(zhǎng)。無(wú)論他一歲摧玫，三歲剩膘，十四歲衅斩，還是二十歲。
孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目怠褐，他們需要的是你畏梆！
他們真正看重的是和你在一起的快樂(lè)時(shí)光，他們需要被重視奈懒，需要和父母單獨(dú)相處而不被打擾的時(shí)間具温，需要和父母建立一生的親密關(guān)系！
