下午和一個(gè)朋友聊天匿刮,談及我們自己以及孩子的價(jià)值感。于是我就跑去問娃們探颈,想了解他們的價(jià)值感如何熟丸。
我:大娃,可以采訪一個(gè)問題嗎伪节?
大娃:說嘛光羞。
我:你覺得自己什么時(shí)候有價(jià)值感?
大娃:我覺得什么時(shí)候都有價(jià)值感怀大。
我:這么自信纱兑,挺好呀。
大娃不正經(jīng)的說:哪怕我是一個(gè)垃圾化借,我也是生態(tài)系統(tǒng)里的一份子萍启。你看作為垃圾都有它的價(jià)值,更何況我還不是垃圾屏鳍。
我忍不住笑起來:你這回答我喜歡。
轉(zhuǎn)身問二娃:小語你呢局服,你什么時(shí)候感覺自己有價(jià)值感钓瞭?
小語:我覺得你鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我的時(shí)候淫奔,還有其他人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候山涡,我覺得自己有價(jià)值。
我:那如果沒有我和其他人的鼓勵(lì)和表揚(yáng),你什么時(shí)候覺得有價(jià)值感鸭丛?
小語:我自己完成了一個(gè)比較難的任務(wù)的時(shí)候竞穷,比如完成作文,畫了一副畫鳞溉,還有我自己愿意為你瘾带,為別人做一些事情的時(shí)候。
我:真好熟菲,你的回答讓媽媽更了解你了看政,謝謝你。采訪結(jié)束抄罕,抱一下允蚣,你可以繼續(xù)寫作業(yè)了。
價(jià)值感和歸屬感是孩子的基本心理需求呆贿,我們要常給孩子歸屬感和價(jià)值感嚷兔。
這句話看起來簡(jiǎn)單,在生活中實(shí)踐卻沒那么容易做入。
“你給我出去冒晰!”,“你還有什么用母蛛!”翩剪,“你除了打游戲/搞破壞,你還會(huì)什么彩郊!”前弯,“你怎么就不像***”,這些生氣時(shí)可能脫口而出的話語不自覺地在破壞著孩子的歸屬感和價(jià)值感秫逝。
我有時(shí)也會(huì)說這樣的話恕出。通過學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)在說完覺察到就趕緊彌補(bǔ)一下违帆,把“你句式”換為“我句式”:我的意思是“我需要安靜浙巫,我還需要時(shí)間想辦法∷⒑螅”
現(xiàn)在更多時(shí)候我會(huì)常對(duì)孩子表達(dá)感謝的畴,表達(dá)信任,表達(dá)肯定和鼓勵(lì)尝胆,也看到這樣表達(dá)下丧裁,孩子們自我價(jià)值感在越來越好。
孩子的價(jià)值感最初很大一部分是來源于她身邊的重要他人的肯定和鼓勵(lì)含衔,作為孩子重要他人的我們煎娇,作為父母的我們二庵,一起努力吧。
你和孩子的價(jià)值感如何缓呛?孩子什么時(shí)候覺得有價(jià)值感催享?