“請(qǐng)問(wèn)您是否享受了貧困人口65歲以上老人免費(fèi)體檢的政策”,老人回答說(shuō)“村里有通知塑娇,我身體不好,隔一段時(shí)間就要抽血化驗(yàn)劫侧,血都快被抽干了,所以就沒(méi)去了……”核查人員一邊詢(xún)問(wèn)老人哨啃,一邊記錄烧栋。臨走時(shí),老人抓著核查人員的手激動(dòng)地說(shuō)“這么多年我一直生病拳球,黨一直沒(méi)有忘記我审姓,春節(jié)時(shí)總有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我,送錢(qián)送物祝峻,我很感激魔吐,你一定把我的感激帶給他們”。這是大數(shù)據(jù)入戶(hù)核查時(shí)的一段對(duì)話(huà)莱找,對(duì)話(huà)中的老人是一名老黨員酬姆。不難看出,多年的病痛折磨奥溺,讓老人已經(jīng)瘦骨嶙峋辞色,布滿(mǎn)皺紋的臉已經(jīng)看不出老人的樣貌。正是這樣的場(chǎng)景浮定、這樣的對(duì)話(huà)觸動(dòng)了筆者的心弦相满,引發(fā)了無(wú)盡的思考。
2016年大數(shù)據(jù)核查工作首次啟動(dòng)桦卒,至今年不過(guò)兩年立美,但圍繞此項(xiàng)目產(chǎn)生的話(huà)題不斷,是是非非未有定論方灾。今年建蹄,筆者有幸作為核查小組成員進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查,為期半個(gè)月的入戶(hù)經(jīng)歷迎吵,讓筆者對(duì)“大數(shù)據(jù)核查”工作有了新的認(rèn)知:
一是要知之深入躲撰,辯證看待。21C不僅是一個(gè)信息時(shí)代击费,更是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代拢蛋。顧名思義,所謂大數(shù)據(jù)時(shí)代蔫巩,是指人類(lèi)的體貌特征谆棱、行為印記甚至是社會(huì)關(guān)系網(wǎng)都被轉(zhuǎn)化成數(shù)字儲(chǔ)存在一個(gè)集合器中快压。集合器具有“輸入、關(guān)聯(lián)垃瞧、輸出”三個(gè)功能蔫劣,最初被廣泛地運(yùn)用于商業(yè)銷(xiāo)售中。隨著政府職能轉(zhuǎn)型的深入个从,大數(shù)據(jù)也成為檢驗(yàn)政策法規(guī)落實(shí)情況的利刃脉幢,但是數(shù)據(jù)不是真理,是存在不可能消除的誤差嗦锐,存在各部門(mén)數(shù)據(jù)信度效度難以完全無(wú)誤的情況嫌松。這就要求核查人員要想得清楚,看得明白奕污,不能盲目相信數(shù)據(jù)比對(duì)結(jié)果萎羔。
二是要核之精準(zhǔn),深入農(nóng)戶(hù)碳默。通過(guò)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)贾陷,待核驗(yàn)問(wèn)題以線(xiàn)索條的形式輸出,單看線(xiàn)索條嘱根,可以不入戶(hù)髓废,僅靠紙質(zhì)資料進(jìn)行粗略判斷,但這極大可能出現(xiàn)誤判的風(fēng)險(xiǎn)该抒。以“貧困戶(hù)A某有房”線(xiàn)索為例瓦哎,如果僅靠提供的戶(hù)口本、身份證柔逼、購(gòu)房合同等資料蒋譬,很容易判斷此條是違反政策的。但實(shí)際入戶(hù)后發(fā)現(xiàn)情況復(fù)雜多樣:A某可能是因?yàn)檎麘?hù)識(shí)別被納入精準(zhǔn)扶貧戶(hù)愉适;有可能是因?yàn)榉鲐氄叩膸头鱿路钢彝ソ?jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)買(mǎi)房;也有可能A某是外嫁女维咸,戶(hù)口未遷出剂买,房子由婆家購(gòu)買(mǎi);當(dāng)然也有可能是A某被識(shí)別進(jìn)入貧困戶(hù)時(shí)癌蓖,相關(guān)人員并沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格審查瞬哼,存在房產(chǎn)隱瞞等情況。這些都是需要核查組人員深入農(nóng)戶(hù)租副,了解情況坐慰,綜合考慮,才能做出準(zhǔn)確判斷用僧。
三是要查之真實(shí)结胀,有理有據(jù)赞咙。入戶(hù)除了要“核”,還要“查”糟港,是要將線(xiàn)索問(wèn)題細(xì)化成N個(gè)指標(biāo)攀操,查找資料佐證。但這絕不意味著僅為了查線(xiàn)索而查秸抚,“查”的過(guò)程中很有可能有新問(wèn)題出現(xiàn)速和。此時(shí),核查人員絕對(duì)不能避而不查剥汤,而是要順藤摸瓜健芭,將新問(wèn)題查明白,為政策更好地服務(wù)百姓奠定基礎(chǔ)秀姐。諸如“領(lǐng)取助學(xué)金不是建檔立卡貧困戶(hù)”線(xiàn)索,查找資料中發(fā)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧教育補(bǔ)助與學(xué)校助學(xué)金的脫節(jié)點(diǎn)若贮。如果拈輕怕重省有,僅以學(xué)校提供的申請(qǐng)表為證結(jié)束,那將無(wú)法徹底解決此問(wèn)題谴麦。只有追查到底蠢沿,才能比對(duì)出精準(zhǔn)扶貧中的教育補(bǔ)助僅針對(duì)建檔立卡貧困戶(hù),而學(xué)校補(bǔ)助金不單對(duì)貧困戶(hù)匾效,是有一套自成體系評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的舷蟀。
數(shù)據(jù)時(shí)代帶來(lái)生活便利、服務(wù)精確的同時(shí)面哼,也蘊(yùn)藏著為數(shù)據(jù)為尚野宜,被數(shù)據(jù)控制的風(fēng)險(xiǎn)。只有以數(shù)據(jù)為導(dǎo)引魔策,精準(zhǔn)核查匈子,實(shí)地調(diào)研,才能避免矛盾沖突闯袒、文化悲劇的再發(fā)生虎敦,才能真正發(fā)揮大數(shù)據(jù)核查檢驗(yàn)政策落實(shí)情況的作用,才能為制定更加合理實(shí)際的政策提供有效依據(jù)政敢。