寶寶似乎是天生追求“大”的，可能是大的東西更醒目，更容易被發(fā)現(xiàn)啊楚，更惹人注意吠冤。
在一次南師大博導劉晶波老師的案例分享中，劉老師分享到到恭理，即使是傻瓜拯辙，2-3歲的寶寶們都更愿意當“大傻瓜”，而不是“小傻瓜”颜价。似乎，“大”意味著一種無與倫比的自豪感。
而在1歲半的小七寶寶身上羡微，似乎也表現(xiàn)出越來越明顯的追求“大”的特性湃崩。
01
一天，我們在客廳爬行墊上专挪，模仿eric carl的繪本《從頭動到腳》及志，當坐著模仿動動腳趾頭時，我隨聲問到寨腔，“寶寶速侈，哪個腳趾頭大啊迫卢？”
“大大倚搬，大大”，寶寶很激動地指著自己的大腳趾乾蛤，不停地重復著每界。
“那小小的腳趾頭呢？”家卖，我繼續(xù)問到盆犁。
寶貝用手指挨個掰，終于摸到最小的腳趾頭篡九，然后抓著說谐岁，“小小，小小”。
每天伊佃，我們重復著窜司，樂此不疲。
02
當手臟了的時候航揉，我?guī)е剿厍啊?/p>
寶寶踏上防滑凳后塞祈，我給水龍頭接上水流器，娃會條件反射地指著水龍頭喊帅涂，“開開”议薪。
當我轉(zhuǎn)開水龍頭后，寶寶繼續(xù)喊到媳友，“大大”斯议，示意我將水流調(diào)大；當水流一直很大時醇锚，我提醒著浪費時哼御，問要不要轉(zhuǎn)到“小小”，娃才會回復說焊唬，“小小恋昼。”不然她一直喜歡大水流沖擊的快感赶促。
就這樣液肌，她將手伸在水流下，不停地感受著大和小的沖擊鸥滨。
03
午睡過后矩屁，娃在床上睜開眼睛，慢慢清醒過來爵赵，不停翻騰著身體吝秕，時而趴著，時而蜷著空幻，時而坐起烁峭，時而躺下。
“啊秕铛，啊约郁，啊”，娃開始發(fā)聲但两。
我知道鬓梅，她慢慢清醒了，并且在很認真地看著床單上的花谨湘。
“哦绽快，花花啊芥丧。”
“hu_a hua坊罢，啊续担，花…”娃咿呀學語著。
“啊活孩，大大”物遇，娃指著床單上的一朵大花，很用力地喊到憾儒，就像是發(fā)現(xiàn)新大陸询兴。
“大大的花啊起趾？小小的花在哪兒笆ⅰ？”我順著她的思路問到阳掐。
“這個始衅，這個冷蚂，小小…”寶寶指著另外一朵小些的花缭保，喊到。
“mom蝙茶，大大艺骂。”寶貝又指著剛才那朵大花隆夯，讓我看钳恕，希望引起我的注意。
“寶貝蹄衷，那大大和小小的花兒忧额，她們的肚臍眼在哪兒啊愧口？”
“啊個”睦番，寶寶指著花的花蕊，回答到耍属。
大和小的故事每天都在上演托嚣。大娃娃，小娃娃厚骗，大襪襪示启，小襪襪，大褲褲领舰，小褲褲…娃每天都在感受著各種環(huán)境下的大與小夫嗓。
當然迟螺，她都會首先驚奇地找到一個很“大大”的東西，繼而才是“小小”啤月。
也許煮仇，就像劉晶波教授說過的那樣，所謂“更大谎仲，更高浙垫，更快，更強”郑诺，這種奧運精神夹姥，可能就是源自人類本能的追求，而嬰幼兒純真的表現(xiàn)更是一種有力的證明吧辙诞。
接下來辙售，娃估計要追求“高”了吧。文章還沒寫完飞涂，寶寶已經(jīng)一步又一步爬上了自己的推車旦部，能高點就再高點，站在推車的制高點较店，她嘴里不停地喊著“高高士八，高高”！似乎在又一次在宣揚著自己的勝利梁呈！
