通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)分尸，自己不斷地學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)歹嘹，影響著大家箩绍，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成習(xí)慣，越學(xué)習(xí)越快樂(lè)尺上，自己學(xué)習(xí)的快樂(lè)帶給我們可愛(ài)的孩子們材蛛，一起成長(zhǎng)。
在暑期興成長(zhǎng)中怎抛，給我影響最深刻的課有時(shí)朝莉老師的《彩虹花為什么卑吭？》
王菲老師《網(wǎng)絡(luò)助我成長(zhǎng)》
春暉學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮，以及課程《殺騾乘雞》抽诉，《漁歌子》《“數(shù)”說(shuō)淘寶》陨簇，《學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》，為期一周的學(xué)習(xí)以春暉之歌圓滿(mǎn)結(jié)束迹淌，雖然結(jié)束河绽，但是授課中精彩時(shí)刻在腦海中時(shí)時(shí)回憶。自己也在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)唉窃，反思自己的教學(xué)耙饰。
百人青椒土豆故事《余生難忘》
四川宜賓涼水井中學(xué)團(tuán)隊(duì)《如何讓鄉(xiāng)村學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》
花潔院長(zhǎng)《從教師到學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師》
韋志中老師《體驗(yàn)式德育的實(shí)踐》
王思思老師《技術(shù)支持下的自然筆記》
許小蘭，周麗《閱讀的力量》
在絢麗多彩的七月纹份，經(jīng)過(guò)一個(gè)月興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)苟跪，一部手機(jī)一根網(wǎng)線(xiàn)，所有的學(xué)習(xí)都是為了獲得自己成長(zhǎng)蔓涧，來(lái)幫助需要幫助的人件已，來(lái)扶貧鄉(xiāng)村教育，所有的付出都是讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)元暴。昨晚的勇敢小獅子的美篇篷扩，發(fā)到朋友圈，吸引到同學(xué)茉盏，朋友鉴未，老師們，家人的關(guān)注鸠姨，點(diǎn)贊量過(guò)百铜秆，說(shuō)明我的付出看的見(jiàn)，也震撼到自己讶迁，看準(zhǔn)方向连茧，努力成為更好更優(yōu)秀的自己。
每一位教師，都能成為一枚鄉(xiāng)村教育變革的種子梅屉，讓鄉(xiāng)村教育振興生根發(fā)芽值纱，發(fā)展壯大。所有的事坯汤，都離不開(kāi)每一位默默無(wú)聞付出的老師們虐唠，有我最尊敬的吳虹校長(zhǎng)，還有互加的小雨心怡晨晨咖喱果凍惰聂，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言疆偿，發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲，謝謝搓幌。只為互加計(jì)劃覆蓋到全國(guó)鄉(xiāng)村學(xué)校杆故，讓孩子們學(xué)以致用，為國(guó)家做貢獻(xiàn)溉愁。
