《中國詩詞大會》第一屆第一場出場的,是個著粉色公主裙的年僅7歲的小女孩李尚榮为居÷笛纾活潑潑的才情,知其然知其所以然颜骤,對詩詞的了解和喜愛唧喉,一定給很多人留下了深刻的印象捣卤。曾在中國人的記憶里忍抽,談論詩詞一定是文人學士的風雅八孝,卻不知,在中國人的記憶里鸠项,詩詞曲賦已深深地鐫刻在生命里干跛,在我們成長的每一個角落。
幼年吃飯祟绊,不小心會把飯粒酒在桌上或是地上楼入,便會有大人跟我們說:鋤禾日當午,汗滴禾下土牧抽,誰知盤中餐嘉熊,粒粒皆辛苦。而念及家鄉(xiāng)扬舒,那首李白的《靜夜思》:舉頭望明月阐肤,低頭思故鄉(xiāng)。是否再次喚起記憶里的鄉(xiāng)愁呢讲坎。
這就是中國傳統(tǒng)文化孕惜,刻在中國人的記憶里,代代相傳晨炕。
今天在中心書城看到《聲律啟蒙》竟眼淚汪汪衫画。兒時在父親的書柜里讀過《清朝第一才子:紀曉嵐傳》曾記得在書的第一章便是紀昀在老師的指導下讀書:云對雨,雪對風瓮栗,晚照對晴空削罩。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲费奸。三尺劍鲸郊,六鈞弓,嶺北對江東……
在古代货邓,兒童一般四至七歲入私塾讀書秆撮,稱之為“開書”、“破學”或“破蒙”换况。而在某本書上看到古時的孩子职辨,三歲識千字,五歲背唐詩戈二,七歲熟讀四書五經(jīng)舒裤,八歲時精通詩詞歌賦。這個說法可能有些夸張觉吭,但是也深刻地表明腾供,古時對兒童的啟蒙教育大抵是逃不過,經(jīng),史伴鳖,子节值,集“衲簦《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》合稱“三百千”搞疗,又叫“三家村”,是我國傳統(tǒng)開蒙教育的第一書须肆,知名度極高匿乃,可以說是家喻戶曉,無人不知豌汇。
曾在《后宮甄嬛傳》里看到過這樣的場景幢炸,宮中的教習姑姑在女孩子入宮前,都會親自來教導禮儀拒贱,姑姑問眉莊阳懂,如太后問你讀過什么書,你會怎么回答呢柜思。眉姐姐低吟回答岩调,讀過《三字經(jīng)》《百家姓》等。姑姑聽到這樣的回答很不滿意赡盘,對她說号枕,女子無才便是德,若太后皇上問起陨享,你只管說不曾讀過書葱淳,略識幾個字。而同樣出身高貴的嬛兒抛姑,在年幼時必定也是熟讀詩書赞厕。這兩個情同手足的姐妹在諾大的后宮保持了自已的倔強,同樣地注定了自已的命運定硝。
而在晚清皿桑,民國私塾如何給孩子國學啟蒙有如下清單:略有九種:一曰《百家姓》,一曰《千字文》蔬啡,一曰《三字經(jīng)》诲侮,一曰《千家詩》,一曰《神童詩》箱蟆,一曰《詩品》沟绪,一曰《鑒略》,一曰《廿一史彈詞》空猜,一曰《龍文鞭影》绽慈。以上九種恨旱,皆用韻語者,譬如唱歌坝疼,便兒童記誦也搜贤。亦有略而不讀者∪故浚或讀其一二種,不須盡讀管毙。義塾之學生腿椎,年齡已長,讀此等書之時期已過夭咬,無讀之者啃炸。讀此等書,多在五六齡初入學時卓舵。
寫到這里南用,并不代表我想給孩子統(tǒng)國學的啟蒙教育。至少在我身邊掏湾,目前我只知道有一個孩子的父母裹虫,在他年幼時曾放下普通幼兒園的學習,特意給孩子安排了國學融击。雖然時間不久但效果很棒筑公。當然孩子在后來還是回到正常的幼兒園學習。我相信國學的力量尊浪。因著那著朗朗上口的韻律讀起來就像詩歌一樣美好匣屡。
長大的了我依然喜歡,每每讀到喜歡的詩句拇涤,便會在心里憶起那份美好捣作。“人生若只如初見”“當時只道上尋扯焓浚”“思無邪”讀著券躁,眼前便會走來那樣的女子,也希望自已修成喜歡的樣子掉盅。再次喜歡上古詩詞嘱朽,緣于那個叫安意如的女孩。在“漫漫古典情”的詩詞賞析的那套書怔接,再次將記憶里的詩詞蘇醒搪泳,仿佛回到長安,我看到李白對酒高歌扼脐“毒看到易安與明誠執(zhí)手走過開封的大街小巷奋刽,看到陶淵明先生構(gòu)筑烏托邦…..
軒哥已六歲,都說媽媽是孩子的第一任老師艰赞。作為孩子的啟蒙老師佣谐,我并沒有給軒哥講述啟
我最喜歡的詩詞,而是從繪本開始方妖。每一個溫暖的故事里都有親子共度的時光狭魂。我想起三毛,在中學課桌內(nèi)里偷偷讀完中國文學〉趁伲現(xiàn)在的孩子好幸福雌澄,喜歡什么書媽媽可以隨時買,還可以跟小朋友們交換閱讀杯瞻。
學習是一輩子的事情镐牺,媽媽希望寶寶讀萬卷書,行萬里路魁莉。
今天是軒哥參加百日誦讀計劃第一百天睬涧,讀書計劃圓滿完成。雖然在讀的過程中旗唁,依然會有不認識的字畦浓,但依然很快樂地愿意去讀,在每晚前讀一則故事检疫,向全世界道晚安宅粥。
而今天电谣,媽媽在中心書城再度為他挑書企垦,這次有選科普類,是軒哥要求的晒来。看來荧降,讀書有自已的想法了朵诫。而這次媽媽也挑了《苙翁對韻》媽媽愿一點點在小朋友的記憶里注入國學剪返。
我相信在軒哥長大后的有一天脱盲,當他回憶起童年時,一定會憶起那段時光掖看,媽媽在清晨或是在溫暖的燈光下哎壳,陪伴他讀書…記憶悠然耳峦。