《虎嘯龍吟》漫雷，你看了嗎？該劇主要從司馬懿面對(duì)一生勁敵諸葛亮開始講起鳍咱，講述了其在群雄割據(jù)混戰(zhàn)的后三國時(shí)期實(shí)現(xiàn)了從輔臣到權(quán)傾大魏的后半生轉(zhuǎn)變降盹。
這部三國古裝劇帶給觀眾的不僅是精彩的劇情，更難得的是司馬懿的經(jīng)典臺(tái)詞谤辜，細(xì)細(xì)品來澎现，對(duì)當(dāng)代人的愛情、職場(chǎng)每辟、人生剑辫、教育等方面，都有很大的借鑒意義渠欺，你若能悟懂司馬懿的這五句話妹蔽，就賺到了~
1
【愛情金句】
我只想這一生一世
耳朵都在夫人手里
司馬懿愛妻精神在這部劇里演繹得淋漓盡致，每一次“擰耳朵”都是對(duì)觀眾的“狂撒狗糧”挠将。
張春華對(duì)司馬懿深情地傾訴胳岂，不管以后的天下如何，只要司馬懿一生平安舔稀，司馬懿更是對(duì)妻子說出了那句他記了一輩子乳丰，也做了一輩子的話，“我只想這一生一世内贮，耳朵都在夫人手里”产园。
從古到今，愛情的主題從未過時(shí)夜郁。
2
【職場(chǎng)金句】
臣一路走來
看見的都是朋友和師長
司馬懿年輕輔佐曹丕時(shí)什燕，最大的對(duì)手是楊修，然而在楊修被曹操判死刑時(shí)竞端，司馬懿卻主動(dòng)為他求情屎即，曹操問他原因，司馬懿是這么說的事富，“臣一路走來技俐，沒有敵人，看見的都是朋友和師長”统台。司馬懿的誠懇一席話雕擂，讓曹操從心底欣賞他。
司馬懿是一個(gè)大格局的人饺谬，有著寬廣的胸襟與氣量捂刺，你若在職場(chǎng)谣拣，一定要學(xué)會(huì)向?qū)κ謱W(xué)習(xí)募寨，尊重對(duì)手族展、感恩對(duì)手，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖诎斡ィ攀棺约焊訌?qiáng)大仪缸！
3
【教育金句】
敗而不傷，敗而不恥
先要學(xué)的是善敗
司馬懿的育兒理念也有劇中耐人深思，放在當(dāng)今一點(diǎn)也不過時(shí)。在與諸葛亮對(duì)陣失敗后姨丈，司馬懿的兩個(gè)兒子去找父親抱怨抗蠢，卻見父親淡定地地打著五禽戲，兩個(gè)兒子百思不得其解援奢。
司馬懿問兒子，“你們是來打仗的，還是來斗氣的片林？那些一心想贏的人，就能贏到最后嗎怀骤？打仗费封，先要學(xué)的是善敗，敗而不恥蒋伦，敗而不傷弓摘，才真的能笑到最后『劢欤”
司馬懿的一番話韧献，立刻讓兩個(gè)兒子心領(lǐng)神會(huì)，明白了父親按兵不動(dòng)的用研叫。以“失敗學(xué)”引導(dǎo)兒子要對(duì)失敗多一些耐心势决，才能贏得最后的成功。
4
【人生金句】
不要和愚蠢硬碰硬
要學(xué)會(huì)向愚蠢低頭
劇中蓝撇，曹爽毫不顧忌同為輔政大臣的司馬懿果复，要逼郭太后遷宮，以此來架空年幼的皇帝渤昌，司馬昭忿忿不平虽抄，對(duì)父親說這是在凌辱司馬家，忍無可忍之時(shí)就無需再忍独柑。
司馬懿平靜地問兒子：“這曹爽比諸葛亮如何迈窟？”司馬昭回答道，“螻蟻爾忌栅〕岛ǎ”司馬懿繼續(xù)說曲稼，“與愚蠢硬碰硬拼個(gè)頭破血流，豈不更愚蠢湖员？人這一生贫悄，難免和愚蠢為伍，要學(xué)會(huì)向愚蠢低頭”娘摔。
司馬懿道出了人生哲理窄坦，當(dāng)遭遇一些愚蠢的挑釁和下作的手段時(shí)，沒必要睚眥必報(bào)凳寺，不要和愚蠢者為伍鸭津，因?yàn)槎嘈胁涣x者終將必自斃。
5
【成長金句】
人不能怯懦肠缨，但不能不知敬畏
要學(xué)會(huì)敬畏自己的對(duì)手
在曹叡死后逆趋，曹爽囂張跋扈，獨(dú)斷專權(quán)晒奕，一手操縱把司馬懿升為太傅闻书，其實(shí)是架空了他在朝堂的控制權(quán)，面對(duì)曹爽種種咄咄逼人的行徑吴汪，司馬懿的學(xué)生鐘會(huì)上門勸他惠窄，“老師，你就甘于這坐而論道的太傅之位嗎漾橙？”
鐘會(huì)的勸告其實(shí)某種程度上反映了他內(nèi)心的蠢蠢欲動(dòng)杆融，他希望司馬懿能做些什么來和曹爽爭斗，奪回士族在朝堂的地位霜运。但司馬懿卻不為所動(dòng)脾歇，他以楊修為例好言教導(dǎo)鐘會(huì)，不要重蹈楊修覆轍淘捡，“人藕各，不能怯懦，但不能不知敬畏焦除，要學(xué)會(huì)敬畏自己的對(duì)手”激况。
一句話，就點(diǎn)出了司馬懿不和曹爽一般計(jì)較的原因膘魄，不是怯懦乌逐，只是先保有一份敬畏之心。
在人的成長之路上创葡，要遇到多少對(duì)手浙踢，遇經(jīng)歷多少波折？我們要學(xué)一學(xué)司馬懿這份人生態(tài)度灿渴，在成長的路上漸漸成熟洛波。
