返蓉后原有的周日工作計(jì)劃改期了，我看了看日程表快速進(jìn)行了調(diào)整峰尝。直至第二日突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，舊有的自責(zé)模式并未上演收恢。好意外武学，慣有的自我挑剔感竟然減退了。
自我挑剔伦意、死磕到底當(dāng)然會(huì)帶來(lái)顯而易見(jiàn)的好處火窒，比如要做就做好、不做就拉倒驮肉。而與之對(duì)應(yīng)的負(fù)面效應(yīng)則是稍不達(dá)標(biāo)就演變?yōu)橹了啦挥宓淖晕夜襞嫱遥鼑?yán)重時(shí)甚至直接選擇放棄開(kāi)始，只為避免臆想的有可能出現(xiàn)的不完美結(jié)局缆八。沒(méi)有人可以說(shuō)服我曲掰，除了我自己。
可能是因?yàn)橹禺嬃巳齻€(gè)Kin及彼此的能量連線奈辰，我每日都會(huì)抽空看圖感受不同圖騰帶來(lái)的能量和靈感栏妖。巧的是三個(gè)Kin特別典型，都是波符目的成Kin一層層下來(lái)奖恰。而畫完家族Kin圖吊趾，更是覺(jué)得人間的愛(ài)恨情仇毫無(wú)意義宛裕，反正這一世最重要的目的唯有“自我進(jìn)化”。琳直接反問(wèn)我“如果連三維的自己都沒(méi)活出來(lái)论泛，又拿什么基礎(chǔ)去進(jìn)化呢揩尸？”我瞬間啞口無(wú)言。其實(shí)看圖解意的功力我遠(yuǎn)不及琳來(lái)得深刻屁奏，好在我聽(tīng)話照做岩榆，看似日日不變，突然有一天就向自我接納又邁進(jìn)了一步坟瓢。
古人推崇小孩要“蒙養(yǎng)”勇边，而不是早早求得結(jié)果的呈現(xiàn)，那是一種默默吸收折联、積累粒褒、生長(zhǎng)的狀態(tài)，越晚開(kāi)蒙根系越好诚镰，所以過(guò)去的小朋友會(huì)背誦很多經(jīng)典奕坟。傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)把最高明和最經(jīng)典的東西早早讓人長(zhǎng)在身上曙砂、留在心中蜓氨，再隨著時(shí)間醞釀、生發(fā)歇父『睿可惜現(xiàn)在雖科技發(fā)達(dá)沙合，人卻失了“天真”。
若要重拾“天真”跌帐，唯有重新養(yǎng)育自己首懈。有點(diǎn)像練毛筆和太極，外觀是力氣谨敛，內(nèi)求是氣力究履。從最開(kāi)始的外在到深層次的氣韻、神采脸狸，所有內(nèi)外功夫的積累都非歲月不可最仑。哪怕資歷平平的一個(gè)人，該做的努力都踏實(shí)做到了炊甲，氣度神韻隨著歲月增長(zhǎng)都會(huì)到來(lái)泥彤。
由藝入道，非歲月不可卿啡。
