一個(gè)座談會(huì)上揍愁，主持人問(wèn)陶哲軒給新人的建議，陶的回答之一杀饵，有一句是“多問(wèn)傻問(wèn)題莽囤，別怕這個(gè)問(wèn)題是不是很簡(jiǎn)單”。
“傻問(wèn)題”切距，當(dāng)然不是真的傻問(wèn)題朽缎。
而是直入思想性的本質(zhì)問(wèn)題，看上去很簡(jiǎn)單的。例如话肖，為什么要有負(fù)數(shù)北秽， 為什么要這樣定義自然數(shù)。
中學(xué)時(shí)代最筒，學(xué)校教師很鼓勵(lì)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)贺氓，當(dāng)時(shí)的男孩子，但凡理科有兩下子的床蜘，就要去選一兩科來(lái)練練“智力”掠归。數(shù)理化生中，數(shù)學(xué)又是長(zhǎng)得最性感的悄泥。所以，自以為可以的人肤粱，都要試一試的弹囚。
中學(xué)的奧賽，到底有什么功效领曼？很難說(shuō)明白鸥鹉。如果取最功利最直接，見(jiàn)效最明顯的標(biāo)準(zhǔn)庶骄，大概就是可以爭(zhēng)到保送名額吧毁渗。鍛煉邏輯思維，發(fā)掘潛力单刁，培養(yǎng)創(chuàng)新灸异，這些曾經(jīng)所謂的“功效”， 現(xiàn)在我一點(diǎn)都不會(huì)相信羔飞。相反肺樟，這還有害處。
最大的害處就是逻淌，練著練著把最基本最天然的求知欲練沒(méi)了么伯，把“聰明自負(fù)好面子”的脾氣練出來(lái)了。按陶神的話說(shuō)卡儒，就是不知道問(wèn)傻問(wèn)題了田柔。
陶哲軒，這是一個(gè)7歲學(xué)微積分骨望，24歲就開(kāi)始帶博士的博導(dǎo)的數(shù)學(xué)天才硬爆， 30歲獲菲爾茲獎(jiǎng)。他本人的奧賽成就是非凡的锦募，大概13歲左右就摘金奪銀摆屯，光采奪目，天才就是如此。
其余領(lǐng)域虐骑，我以為也是相同的准验。樸素的問(wèn)題往往直入本質(zhì)，可以一直帶著來(lái)學(xué)東西廷没。
