? ? ? 不知從何時(shí)起鲸匿，無論是繁華的城市街道爷怀，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)水泥道路旁，抑或是小區(qū)的樓道带欢，陽臺(tái)运授，都充斥著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招牌，是家長(zhǎng)的焦慮催生了這些招牌的誕生乔煞，還是這些招牌的出現(xiàn)加劇了家長(zhǎng)的焦慮吁朦。
? ? ? 一句不讓孩子輸在起跑線上，一句“我的孩子不過是鋼琴過了10級(jí)瘤缩，拉丁舞拿了幾個(gè)全國(guó)大獎(jiǎng)而已喇完。我的小孩也只報(bào)了5個(gè)培訓(xùn)班而已。于是剥啤，一個(gè)又一個(gè)孩子失去了周末和假期時(shí)間锦溪，同時(shí)也沒了快樂的童年記憶；各個(gè)周末和節(jié)假日府怯，一批又一批的家長(zhǎng)和孩子穿梭在各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)刻诊，可以說是前仆后繼。每次經(jīng)過培訓(xùn)中心牺丙，看到孩子們的各種學(xué)習(xí)则涯，我都會(huì)心里一緊，為孩子只報(bào)了兩個(gè)興趣班而感到愧疚和焦慮冲簿。
? ? ? 由于市場(chǎng)的持續(xù)火爆和生源的快速增長(zhǎng)粟判，很多三無資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生，各種小區(qū)的居民樓內(nèi)峦剔，突然多出好幾間藝術(shù)培訓(xùn)中心档礁；最近我去鎮(zhèn)一級(jí)的小區(qū)探訪，小區(qū)內(nèi)的機(jī)構(gòu)大都是無照經(jīng)營(yíng)吝沫，要不開在一樓的商鋪呻澜，要不開在住宅樓內(nèi)递礼，大廳內(nèi)一張拼在一起的大桌子，幾張凳子羹幸，一到兩個(gè)自稱擅長(zhǎng)書法脊髓、美術(shù)、圍棋栅受、舞蹈等等的老師将硝。在與家長(zhǎng)的交流中和偷聽家長(zhǎng)們之間的談話，他們對(duì)孩子培訓(xùn)結(jié)果還是不滿意的窘疮，孩子學(xué)了幾個(gè)學(xué)期袋哼，學(xué)費(fèi)花了好幾千，但孩子進(jìn)步不大闸衫，于是又換到其他機(jī)構(gòu)繼續(xù)體驗(yàn)學(xué)習(xí)涛贯！
? ? ? 在走訪的過程中了解到鎮(zhèn)一級(jí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具備辦學(xué)許可資質(zhì)的鳳毛菱角，能有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的都算正規(guī)的機(jī)構(gòu)了蔚出，他們的收費(fèi)大都在100元/課弟翘，比起那些培訓(xùn)巨頭的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)相當(dāng)?shù)土恕?/p>
? ? 對(duì)于生活在鎮(zhèn)一級(jí)的居民們來說，生活的環(huán)境已經(jīng)決定了他們能夠擁有的資源骄酗，由于口袋的錢不是很充裕稀余，交不起高昂的學(xué)費(fèi)，從而導(dǎo)致高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的缺位趋翻。在這種全民都在上培訓(xùn)課的浪潮下睛琳，焦慮的家長(zhǎng)們也只能選擇將就附近的三無機(jī)構(gòu)，一方面美其名曰不讓孩子輸在起跑線上踏烙，另一方面也是家長(zhǎng)們自我的降壓和心靈的救贖吧师骗！
? ? ? 我也是一個(gè)生活中廣州一個(gè)小鎮(zhèn)上的家長(zhǎng)，孩子今年七歲讨惩，這一兩年也給孩子上了幾個(gè)興趣班辟癌，但進(jìn)步并不明顯；今年這個(gè)暑假荐捻，我停掉了她所有的興趣培訓(xùn)班課程黍少，并給她規(guī)劃了假期：一、一次性能游50米处面；二厂置、英語口語一定要多聽多說，并把APP上課程錄音上傳并分享魂角；三农渊、數(shù)學(xué)作業(yè)盒子給開了幾個(gè)付費(fèi)模塊，提升思維能力！
? ? 經(jīng)過近十天的訓(xùn)練砸紊，孩子的進(jìn)步比較明顯，譬如：游泳現(xiàn)在可一次性游30米以上囱挑，前期已經(jīng)培訓(xùn)過三四期醉顽，也僅限于在1米以下的淺水中爬行2～3米；英語口語的學(xué)習(xí)在多次訓(xùn)練練習(xí)的情況下平挑，基本上能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪本故事的磨耳朵和錄音游添，更為關(guān)鍵的是她不再有抵觸情緒且樂意自個(gè)完成。
? ? ? 近十天近距離地陪伴在孩子的身邊通熄，感受最深的是：我們做父母才真正是孩子的起跑線唆涝，我們?yōu)楹⒆痈冻鼍εc時(shí)間是否足夠，我們給予孩子的陪伴與愛唇辨，是否真誠(chéng)與用心廊酣。其實(shí)教育的核心不是要求我們的學(xué)歷有多高，我們的生活有多豐富赏枚，而是要求我們父母身體力行亡驰，我們的思想、觀念饿幅、價(jià)值取向都反映在我們的一言一行凡辱，我們才是孩子第一模仿的對(duì)象。
? ? ? 一個(gè)整體追劇的媽媽栗恩，一個(gè)整天打牌的媽媽透乾，一個(gè)整天玩游戲的爸爸，即使我們把她送到再好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)磕秤，培養(yǎng)的也會(huì)是一個(gè)玩游戲乳乌、追劇、打牌的孩子亲澡，因?yàn)楹⒆觽兊闹車皇菐Ыo她成長(zhǎng)钦扭、學(xué)習(xí)和執(zhí)著追求等正向的能量場(chǎng)。
? ? ? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是萬能的床绪，有積極的一面客情，也甚或充當(dāng)著罪魁禍?zhǔn)椎慕巧覀儗?duì)孩子的期盼和焦慮不應(yīng)該寄希望于孩子的課后補(bǔ)習(xí)癞己，而是應(yīng)該先學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的父親和母親膀斋，用我們的言行來引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，為孩子十二歲以前的生命歷程提供必要且有能量的土壤痹雅。
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