“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁局服,”回首往事,老師已陪我們走過了五年的歲月驳遵,從初次的相遇到現(xiàn)在的相互陪伴淫奔,都是我們生活的點點滴滴……
剛見到老師的時候,大家都不認(rèn)識堤结,也不熟悉唆迁,我們又懵懂的眼神看著大家和老師,老師用關(guān)心竞穷、愛護(hù)的眼神看著我們唐责,讓我們可以感覺到老師您可以很好的教我們學(xué)習(xí),并可以幫助瘾带、陪伴鼠哥、關(guān)心我們,也會讓我們整個小學(xué)的時光變得有樂趣看政,不一樣朴恳。
在我們剛開始千萬字閱讀的時候,老師對我們滿懷期待允蚣,連眼神中也能看到期待的影子……過了不久于颖,有很多人的千萬字閱讀都上去了,可我卻沒有上去嚷兔,當(dāng)時我怎么訓(xùn)練我自己森渐,都上不去,我當(dāng)時都快絕望了冒晰,一直上不去同衣,我都快放棄了。
可老師還沒有放棄我壶运,對我說:“加油乳怎,一定可以的,”還有那堅定又肯定我的期待的眼神,讓我開始繼續(xù)相信自己蚪缀,相信老師對我的期待,還有媽媽對我的鼓勵……沒過多久恕出,我的閱讀量終于上去了询枚。果然,相信老師真的沒錯每一次的信任浙巫,老師會成為我們彼此之間永久的信任金蜀。
還有,在我們剛開始學(xué)輪滑時的畴,老師為我們找了教練渊抄,并有期待的眼神一次次地掃視著我們,我們就帶著老師對我們的期待丧裁,認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來护桦,教練把我們分成了三個小組,我本來在一組煎娇,但是我滑的并不怎么好二庵,所以就被老師換到了二組,之后的輪滑旅程就在二組開啟了缓呛。
我們一直努力的訓(xùn)練著輪滑催享,不辜負(fù)老師對我們的期待,所以我們要努力的學(xué)習(xí)哟绊,努力的練習(xí)因妙,才會有今天的回報。學(xué)習(xí)也是一樣票髓,我們只要努力的去學(xué)攀涵,將來一定也會有一個更好的工作,更大的回報炬称。
我們永遠(yuǎn)記得老師那期待的眼神汁果,一次次的對著我們,好像什么事情都對我們有期待玲躯,也相信我們可以做到据德,也可以做到更好。
相信那些曾經(jīng)給過你期待的眼神的人跷车,是他們鼓勵你們一步步向前的棘利,加油。