生活和工作中不免有很多好玩的技術(shù)或事情分享給大家莺葫，一起笑匪凉，一起進步。怎樣把“故事”清楚的表達捺檬，讓聽者get到其中的點再层，達到“說”的目的，是我們“最初的夢想”。
總結(jié)做聽眾或說故事的經(jīng)驗聂受，跟大家分享下個人感受和一點淺見蒿秦。
First：“說”故事。
故事包括：時間蛋济、地點渤早、人物、背景瘫俊、主題鹊杖。
我們在分享技術(shù)的時候需要首先確定這些元素，交代清楚扛芽，讓聽眾對你要說的故事有個大概脈絡(luò)骂蓖。腦海中自然構(gòu)建一副圖畫緩存起來，以便后續(xù)對號入座川尖。這副圖很重要登下，后續(xù)的潤色都是在這個架構(gòu)上進行增、刪叮喳、改被芳、查。所以馍悟，說故事的人要先將這些要素用自己的語言翻譯出來畔濒，在自己的腦袋里先把圖畫出來。
主講人準備工作：
1锣咒、構(gòu)思自己所要描述的故事侵状，清楚主題思想；
2毅整、梳理故事由幾個小故事構(gòu)成趣兄，每個小故事所占權(quán)重比列；
3悼嫉、將N個小故事串起來艇潭，形成完整的故事脈絡(luò)；
4戏蔑、在紙上畫出主體脈絡(luò)圖蹋凝；
5、整理語言辛臊，將它完整的翻譯給自己仙粱。將不清楚的地方做筆記，但不要中斷彻舰，直到走完脈絡(luò)圖伐割；
6候味、檢視第5步中出現(xiàn)的問題，整理隔心、充實白群；
7、循環(huán)5硬霍、6兩個步驟帜慢，直到所想和所講一致。
主講人“說”故事：
1唯卖、用簡短的語言闡述本次所講主題粱玲、功能、目的拜轨；（這個時間應(yīng)該控制五分鐘之內(nèi)說完抽减，如果超過五分鐘，個人覺得主講人并不清楚自己要說什么橄碾。）
2卵沉、將腦海中的脈絡(luò)圖簡單扼要的說出來。（技術(shù)分享最好能在黑板上畫出來）法牲；
3史汗、給聽眾五分鐘左右的時間來消化黑板上的脈絡(luò)圖；
4拒垃、主講人開始“說”故事停撞；
5、答疑解惑恶复；
主講人總結(jié)故事怜森；
當我們把故事說給大家后，不要忘記最后總結(jié)故事的中心思想谤牡。讓聽眾跟著過一遍上面的內(nèi)容，加深理解姥宝。
Second：“聽故事”翅萤。
有人說故事，就需要有人聽腊满。聽者消化吸收后應(yīng)用于實踐操作或?qū)⑺鼈鬟f給下一個需要的人套么。故事被聽懂了，get到了主講人的點碳蛋，這種分享是有意義的胚泌，反之，用這些時間來泡小哥哥（小姐姐）比較實用肃弟；
聽眾準備工作：
1玷室、預(yù)習本次分享內(nèi)容零蓉，根據(jù)個人水平對不熟悉的概念做簡單了解；
2穷缤、時間充足的情況下可以先勾勒敌蜂。（判斷能否當場吸收，要不要做筆記）
3津肛、進入分享環(huán)境后章喉，努力放空自己，然后找個小板凳或角落讓自己安逸起來身坐；
“聽”故事：
1秸脱、豎起耳朵，努力讓主講人傳遞的每一個字經(jīng)過大腦處理后再釋放部蛇；
2摊唇、讓自己的草圖和主講人的脈絡(luò)圖高度一致；
3搪花、在答疑解惑環(huán)節(jié)遏片，提出自己不清楚的地方。開啟多線程撮竿，認真聽別的人問題并嘗試回答吮便，還要分析主講人的答案。讓自己沒有疑問.....
4幢踏、最后跟著主講人再梳理一遍髓需，加深理解；
聽眾總結(jié)：
沒有總結(jié)的分享隨著結(jié)束的掌聲一起結(jié)束房蝉；
聽完故事僚匆，要把故事翻譯給自己。
