看見
見這個(gè)世界
世界的起始從觀察開始
打開一扇窗监右，你會(huì)有怎樣的發(fā)現(xiàn)?
作文始于觀察，牽著小手去看异希，聽健盒，聞，嘗称簿，摸發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的不同是多么愉悅的事扣癣。
觀察能力如何培養(yǎng)呢?家長(zhǎng)如何引導(dǎo)呢?我就上作文的十年經(jīng)驗(yàn)和大家分享。
秘訣:定順序憨降，多提問
具體操作如下
分析范文
先觀察→后閱讀→再思考→再歸納
進(jìn)行探究式的學(xué)習(xí)父虑，體會(huì)作家思維之妙。
實(shí)戰(zhàn)操作
一:觀察對(duì)象是什么?
答:地動(dòng)儀
二:看看作家怎么寫?
地動(dòng)儀用銅（tóng）鑄（zhù）成授药，形狀像大酒壇（tán）士嚎。頂上有凸（tū）起的蓋。四圍鑄有八條龍烁焙，龍頭對(duì)準(zhǔn)八個(gè)方向航邢，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面骄蝇，蹲著八只銅鑄的蛤笊乓蟆（háma），仰著頭九火，張著嘴赚窃，對(duì)準(zhǔn)上面的龍嘴。要是哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了地震岔激，朝著那個(gè)方向的龍就會(huì)張開嘴巴勒极，吐出銅球。銅球當(dāng)啷（dānglāng）一聲虑鼎，正好落在蛤蟆的嘴里辱匿。人們聽了键痛，就知道哪個(gè)方向發(fā)生了地震。
三:作家思維我分析
怎么觀察?
1:先整體后部分
2:由上到下
3:各個(gè)部分多角度觀察細(xì)節(jié)特點(diǎn)（構(gòu)造特點(diǎn)匾七，外形特點(diǎn)絮短，動(dòng)態(tài)特點(diǎn)）
行文構(gòu)思圖
提問觀察法
一):先觀察整體特點(diǎn):
①:材料是用什么做的?形狀有什么特點(diǎn)?像什么?
二):按空間順序進(jìn)行觀察
1:圖中動(dòng)動(dòng)儀按由上到下，可分幾個(gè)部分?
答:［ ? ? ? ? ? ? ］［ ? ? ? ? ? ? ］［ ? ? ? ? ? ? ? ］
2:在每一部分你能從哪些地方找出它與眾不同的地方呢?
頂部:外形特點(diǎn)是什么?
地動(dòng)儀的四周:構(gòu)造特點(diǎn)是什么?龍頭中有什么特點(diǎn)?
底部:有什么構(gòu)造特點(diǎn)?蛤蟆的外形特點(diǎn)又是怎樣?
3:這地動(dòng)儀是如何工作的?找出課文中的相關(guān)描寫昨忆。
方法歸納
由上到下分塊觀察丁频，多角度找出描寫點(diǎn)。構(gòu)造邑贴，外形和動(dòng)態(tài)席里，細(xì)節(jié)刻畫表特點(diǎn)。
三:作家方法我來用
1:觀察對(duì)象是什么?
2:觀察的順序
1:由上到下拢驾，先觀察正面奖磁，后觀察背部，再觀察側(cè)面
整體:→（ ? ? ? ?正面上部分的插筆孔 ? ? ?）→（ ? ? 正面下部分的筆屑收納抽屜 ? ? ）→（ ? ? 背部是搖動(dòng)的手柄 ? ?）→（ ? ? ?側(cè)面圖案 ? ? ? ? ? ?）
3:提問觀察法
①:整體:削筆刀是一個(gè)什么造形呢?有哪二種色彩組成?
②部分一:正面的上半部分是削筆刀的什么部位?是什么 色彩?是什么形狀?還有哪些小部件的?分別有怎樣的特點(diǎn)? ? ?是干什么用的? ?
③:部分二:正面的下半部分是削筆刀的什么部分?有什么特點(diǎn)?干什么用?
④部分三:轉(zhuǎn)過身去繁疤，背部有什么?是什么色彩?有什么作用?
⑤部分四:再欣賞下側(cè)面署穗，上面有什么圖案?
⑥:工作方法介紹:它是怎么工作的呢?是怎么把筆削得尖尖的?（首先→然后→接著→再……）
⑦:和你的感情故事呢?（它怎么幫助你的?你怎么愛惜它的……）
四:我也來當(dāng)小作家
五:我是小小觀察家
觀察自己的削筆刀，寫一篇美文
