在我的老家蹬挺,過了初五,村里的夜晚就熱鬧很多——各家各戶的孩子們都會打著燈籠出來澈圈。
那時的農(nóng)村還沒有路燈彬檀,冬天的夜晚就顯得更黑,這些燈籠此刻發(fā)著橘紅色的光瞬女,亮堂又溫暖窍帝。先是如同一個個小魚,從家里游出诽偷,然后在巷子里慢慢匯合坤学,一會像一個巨大的魚缸,各個燈籠的亮點簇?fù)碓谝黄鸨剑@是孩子們在村子中央集合深浮,接著,燈籠的光亮又變成一條絲帶眠冈,像是魚貫穿過的小河飞苇,大家開始沿著村子游走了。
這些打燈籠了的孩子可不是為了照明蜗顽,而是湊熱鬧布卡,那自然不會安靜,各種此起彼伏的叫喊聲雇盖、說笑聲混成一片忿等,還有人唱著鄉(xiāng)間流傳下來的曲調(diào)“打燈籠、尋娃哩崔挖,尋不著这弧,我罵哩”娃闲,這是招呼同伴都趕快出來,一起分享村里孩子一年中最快樂的時光匾浪。
最普通和常見的就是圓形的紅紙燈籠皇帮,后來紅紙換成了綢子或者紅紗,比較稀罕的是可以折疊的寶蓮燈蛋辈,還有一種上面繪著蝴蝶和蜻蜓的燈籠也是孩子們喜歡的属拾,而那些富貴、火罐冷溶、西瓜渐白、石榴、白馬逞频、公雞等樣式的燈籠更是不多見纯衍,誰要有一個,可以吹半年的牛苗胀。
打燈籠的隊伍越來越長襟诸,成為村里最靚麗的風(fēng)景線,連大人們都樂呵呵地在旁邊看著基协,有的孩子蠟燭燒完了歌亲,邊上的大人趕忙跑過去幫忙換蠟燭,有的孩子不小心澜驮,蠟燭打翻了陷揪,點燃了燈籠,急得哭了起來杂穷,旁邊的孩子一邊幫忙“搶救”悍缠,一邊嘻嘻哈哈的哄笑著。
這是農(nóng)村里難得的狂歡節(jié)耐量,每一個細(xì)節(jié)都很容易成為大家高興起來的源頭飞蚓,畢竟,過年的正月天里拴鸵,是不允許生氣玷坠、憂愁和憤怒的,在這種快樂氣氛的感染里劲藐,人們總能從微小的變化里分析出一個向好的兆頭八堡。
中國有一句歇后語“外甥打燈籠——照舊(舅)”,這就和老家的風(fēng)俗有關(guān)聘芜。
我們小時候打的燈籠都是舅舅送的兄渺,送燈一般是春節(jié)過后到正月十五挑選雙日子送,舅舅家要給外甥或者外甥女送十二年的燈籠汰现。
我有四個舅舅挂谍,自然更是能享受到萬千寵愛叔壤,每年的燈籠不但及時,而且數(shù)量多口叙、花樣新炼绘。
由于過了初五(“破五”)才能打燈籠,我和弟弟常常就守著嶄新的燈籠掰著指頭數(shù)日子妄田,終于到能打燈籠的日子了俺亮,等不到天黑,我們就纏著父親給我們做打燈籠的架子疟呐。先將一塊薄木板或者蘿卜頭用刀削成適合燈籠大小脚曾,再用鐵絲彎曲成兩股插進(jìn)去,做成一個燈臺启具。然后就是纏著母親要紅蠟燭本讥,經(jīng)不住糾纏,母親會從柜子里拿出用手帕抱著的小小紅蠟燭鲁冯。將蠟燭插在燈臺上拷沸,小小的燈籠就變得紅彤彤了。
天還亮著晓褪,我和弟弟打著燈籠就出門了堵漱,現(xiàn)在想來很滑稽综慎,可是那時的心里涣仿,只有小小的滿足和大大的幸福。
好像村里人也沒有覺得奇怪的示惊,倒是鄰居的孩子一臉艷羨好港。
真正的高潮出現(xiàn)在正月十五。
按照村里的講究米罚,今年的燈籠不能留到明年钧汹,所以在正月十五這個算是年要過完的節(jié)點上,我們要進(jìn)行隆重的“碰燈”录择。
正月十五這天晚上拔莱,家家門前燈籠高掛,所有角落都要點燃蠟燭隘竭,意思是塘秦,到處都是光明,沒有黑暗的地方动看,所以鬼邪無處躲藏尊剔。除此之外,還要有人打上燈籠菱皆,走遍全家的所有角落须误,通過照明祛邪免災(zāi)挨稿。
孩子們則把自己的燈籠都拿出來,點上蠟燭京痢,興高采烈地走出門去奶甘,見到迎面走來的孩子,大家開心地用燈籠互相碰撞祭椰,既想把對方的燈籠碰得著火甩十,又要保證自己的燈籠不被碰著,這要講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)吭产,更多的時候是碰運(yùn)氣侣监,更有調(diào)皮的孩子將燈籠燈臺的鐵絲頭露出來,用來悄悄地戳破對方的燈籠……笑語喧嘩中夾雜著懊惱的嘆息臣淤,很快橄霉,有的地方就燒成了一團(tuán),大人們在邊上看著邑蒋,笑呵呵的姓蜂,“燈籠會,燈籠會医吊,燈籠滅了回家睡”钱慢,孩子們唱著兒歌,那動聽的聲音回蕩在童年的村莊卿堂,隨后束莫,大家將燈籠丟在一起,看著燃起的大火草描,所有的煩惱和不快仿佛就被清理干凈了览绿,新的希望之光已經(jīng)燃燒。
到了13歲穗慕,要“全燈”饿敲,如同鄉(xiāng)村孩子的“成人禮”,舅舅家要給孩子送一個高檔的大燈籠逛绵,寓意著孩子長大成人了怀各。
從此以后,再也不能打燈籠了术浪,再也沒有那種無憂無慮的快樂時光了瓢对。
多年沒有回老家了,物是人非添吗,很多東西都在變沥曹,春節(jié)之后的冬夜是不是還有星星點點的燈火,那些穿行巷道里的燈籠是不是還能讓一個村子的笑聲響起?
? ? ? ? ? ? ? ? ? (蔡立鵬)