? 摘要:
? 遠離城市喧囂幕与，和同齡的伙伴們，一起游戲镇防、一起學(xué)習(xí)啦鸣、一起體驗，擁有陽光来氧、自由和花草的芬芳诫给，不正是生命中向往的姹紫嫣紅的色彩嗎？
? ? 愿我們的孩子都能擁有這樣的生活:
? ? 明媚不憂傷饲漾，美好而遼闊蝙搔。
? ? 一個人的一生，總要喜歡點什么考传、做點什么吃型，才能證明自己這一生沒有白來過。
? 梁啟超曾經(jīng)說過僚楞， “人非生而即為人勤晚，須經(jīng)文藝、科學(xué)之教化泉褐，方可成人赐写。”
? ? 今天是2021年5月的最后一天膜赃，無意看到了百度推送的一個加拿大藝術(shù)家莫娣的故事挺邀。
? ? 莫娣，加拿大廣為人知的民間藝術(shù)家跳座，患有先天關(guān)節(jié)炎端铛，不能直立、手指不靈活疲眷、走路一瘸一拐禾蚕。被哥哥拋棄、寄居姨媽家狂丝、生活壓抑换淆、嘗盡人間冷暖。
? ? 離開姨媽家几颜、自謀生路倍试，應(yīng)聘到一個貧窮的、脾氣暴躁的漁夫家做住家女仆菠剩，只管吃住易猫、不要薪水。
? ? 這樣的生活經(jīng)歷具壮，并沒有帶給善良的莫娣悲傷憂慮准颓。
? ? “知其不可奈何而安之若命哈蝇。”莫娣心態(tài)平和攘已、安之若素炮赦，不因苦難而錯過生活中的美好。
? ? 她有一雙善于觀察的眼睛样勃，四季美景吠勘、花草樹木、路上的馬車峡眶、河邊的小船剧防、遠處的房子、花叢下的三只小貓辫樱，都有著各自的快樂峭拘。
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? ? 莫娣用一顆敏感而細致的心，還有能銘記世間美景的大腦狮暑，將對世界的認知和理解鸡挠，訴諸于筆端和色彩，繪制出別具風(fēng)采的一幅畫搬男。
? 即使貧病交加拣展，莫娣都會感到幸福，因為善良是她的底色缔逛，寬容是她的色彩备埃，她感動了漁夫，終究獲得了漁夫矢志不渝的愛褐奴，相伴到老瓜喇。
? 她一生癡迷繪畫，在繪畫中實現(xiàn)了自己的價值歉糜，享受到靈魂上的自由和由此獲得的快樂。
? 只要有顆熱愛的心望众，自由始終如影隨形匪补。
? 康德說:“所謂自由，不是隨心所欲烂翰，而是自我主宰夯缺。”
? ? 由于行動困難甘耿，終其一生踊兜，莫娣在那個風(fēng)景如畫的海濱小鎮(zhèn)上度過，她的生存空間僅有彈丸之地佳恬，不足16㎡捏境，每日只能坐在窗前于游，看海濱飛鳥、紅瓦綠樹垫言、白雪皚皚贰剥、雞、貓筷频、牛蚌成、砍材人……她的心因為繪畫而自由、廣闊無邊凛捏。她的摯愛担忧，賦予了這個海邊小鎮(zhèn)、還有那破舊的小木屋新的生命力坯癣。
? 她愛這個小屋瓶盛，雖然屋內(nèi)無水、無電坡锡、無供暖蓬网，她喜歡坐在小木屋的窗邊○睦眨“我喜歡窗帆锋，一只鳥兒呼嘯而過，每一刻都不同禽额。浮生一切锯厢，都已被框成一幅畫「梗”
? 心中有色彩实辑，眼中有風(fēng)景，筆下有絢爛藻丢。? 心中充滿美好剪撬、腦海里有畫面，才能畫出色彩明麗又直抵人心的景物悠反。
? 我們的生活不能總是一成不變單調(diào)的残黑，那樣內(nèi)心就會空洞無光，豐富靈魂是我們一生的功課斋否。
? ? 安徒生有言梨水，“僅僅活著是不夠的，還需要有陽光茵臭、自由疫诽、和一點花的芬芳。”
? ? 遠離城市喧囂奇徒，和同齡的伙伴們雏亚，一起游戲、一起學(xué)習(xí)逼龟、一起體驗评凝，擁有陽光、自由和花草的芬芳腺律，不正是生命中向往的姹紫嫣紅的色彩嗎奕短？
? ? 愿我們的孩子都能擁有這樣的生活:明媚不憂傷，美好而遼闊匀钧。
? 七色圓點這個暑假不再拘泥一室翎碑，讓孩子們放下書包，與孩子們結(jié)伴同行之斯，暢行自然間日杈。
? ? 你是否在記憶里尋找過，攀條摘花香佑刷，言是歡氣息莉擒，清溪捕魚，竹窗夜話瘫絮，山寺聞鐘涨冀，鉆木取火，汲泉烹茶麦萤。
? ? 讀書游歷鹿鳖，相攜而行，眼前即景壮莹，景在心中翅帜。讓我們和孩子拿起畫筆，展示自己心中那豐富動人的內(nèi)心世界命满。
? 平凡如我們涝滴，也能發(fā)現(xiàn)生活的美！
