【播音干貨】小柏老師講播音：播音藝考生該如何朗誦指定稿件？

播音藝考生該如何朗誦指定稿件？

松果播音校長小柏老師為藝考生支招

坦然接收稿件，過細(xì)做好準(zhǔn)備

對于指定稿件朗讀，你只要要知道它并不是為了難堪你而設(shè)置的针史；你也不須要把它讀得像心目中的播音員、主持人一樣好钥屈；因?yàn)槟阃ㄟ^一個階段的學(xué)習(xí)悟民，已經(jīng)可能控制相關(guān)技能了，主考老師們只是想看一看你在短時光內(nèi)朗讀預(yù)備稿件和朗讀稿件的狀態(tài)篷就，你相對可以比較輕松一點(diǎn)射亏。

拿到稿件后先通讀一遍，盡快看看有沒有不認(rèn)識的字竭业，如果有智润，查字典，但不要把字音標(biāo)在生字的上面或旁邊未辆，可以寫在稿件反面并緊緊記住窟绷。而后開端劃分層次，看看稿件說了幾個內(nèi)容咐柜，但留神不要劃分太細(xì)兼蜈。由于指定稿件都比較短小，基礎(chǔ)上是一個天然段落就是一個層次拙友，或者兩個做作段落是一個檔次为狸。之后，看看哪個層次是全文的重點(diǎn)遗契，在重點(diǎn)的層次中辐棒，哪多少句話更為重要。重點(diǎn)確實(shí)定目的應(yīng)當(dāng)是：體現(xiàn)稿件的目的牍蜂。稿件的目的就是它想告知聽眾一件什么事件漾根，想讓聽眾從中得到什么啟發(fā)。

當(dāng)你對稿件的層次和重點(diǎn)進(jìn)行分析后鲫竞，發(fā)現(xiàn)對稿件的純熟水平加深了辐怕，這時候側(cè)重從整體上去感想稿件的感情顏色和情感分量，就是我們專業(yè)上所說的"基調(diào)"从绘。是確定的還是否認(rèn)的秘蛇？是贊賞其做、觀賞的還是批駁顶考、質(zhì)疑的赁还？是驚喜、高昂的還是凝重驹沿、消沉的艘策？是明快、親熱的還是哀傷渊季、惆悵的……朋蔫。每篇稿件的整體色彩和分量是同一的，但有些語句在整體的基調(diào)下有自己具體的語氣却汉，是參照高低文的思維感情活動的詳細(xì)情形決定的驯妄，所以，大家不要認(rèn)定了基調(diào)后就被局限住了合砂，要敢于捕風(fēng)捉影地變化青扔。

要擅長把通讀稿件后的第一感覺和三思而行的分析綜合起來，感受稿件給你最深入翩伪、最強(qiáng)烈的印象是什么微猖，是哪句話，是哪個詞缘屹，是赫然的節(jié)奏感還是整體的布局凛剥？把這些感受強(qiáng)烈的印象放到稿件里再印證一下，再體會其內(nèi)在的含意和具體的語氣轻姿。

把內(nèi)容讀明白犁珠、完全

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指定稿件普通比較短小，主線單一互亮，內(nèi)容簡略犁享，構(gòu)造簡練，主題明確胳挎，所以考生不必?fù)?dān)憂不理解饼疙，特別注意的應(yīng)該是一定要播讀清楚、完整慕爬。

讀清楚窑眯，首先是層次清楚，前文已經(jīng)說過医窿，不再重復(fù)磅甩。另外，天然段內(nèi)部還可以劃分出小層次姥卢，統(tǒng)一個小層次的語句結(jié)合在一起是一個意思卷要，朗讀時要體現(xiàn)意思的完整性渣聚。其次是把長句子處置好。長句子包含的成分比較多僧叉，信息量也比較大奕枝，我們要把它所包括的貨色一步一步、井井有條地讀清楚瓶堕。主要看怎么斷句隘道，哪些詞是重音，句子內(nèi)部的停頓郎笆、銜接谭梗，哪里停，怎么連接宛蚓，都是要細(xì)心分析句子意思的激捏。有時候，即使句子意思理解了凄吏，可是停頓錯了远舅，照樣沒有讀清楚。再次竞思，要準(zhǔn)確懂得詞語的意思表谊，有的考生對稿件中的一些詞語并不真正理解，朗讀時常常因?yàn)橐粋€詞的牽連而把全部句子意思讀錯盖喷。

讀完整爆办，首先讀開頭和結(jié)尾給聽眾的印象要明確，開頭就是某件事開始發(fā)生的感覺课梳，結(jié)尾就是這件事停止了的感覺距辆，不要疏忽任何一個部分。其次暮刃，主體部分要明白跨算，讓人聽后能夠抓住稿件的主要內(nèi)容，可以被熱潮部分吸引注意力椭懊，引起更大的興致诸蚕。再次，掌握整篇稿件的邏輯脈絡(luò)氧猬，邏輯完整了背犯，聽眾才能聽明確稿件想說什么，你和聽眾之間的橋梁才是連接的盅抚，聽眾才能夠聽完你的朗讀漠魏，否則誰樂意聽那些越聽越糊涂的事情呢？

注意重點(diǎn)突出妄均，主次明顯

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考生在平時的朗讀中可能曉得什么地方是過渡的柱锹，是彌補(bǔ)的哪自，不是重點(diǎn)的。但對于指定稿件那樣很短的文章禁熏，有時覺得很迷惑壤巷，似乎全體的內(nèi)容都很主要，于是考生謹(jǐn)小慎微地把一字一句都念得十分刻意匹层。實(shí)在隙笆，再短的文章都有重點(diǎn)，都有主次之分升筏。剖析稿件的時候要清潔爽利，勇敢一些瘸爽，找到稿件內(nèi)容的目的您访，和這個目標(biāo)牢牢相連的就是重點(diǎn)，接洽稍小的就是次要的內(nèi)容剪决，重點(diǎn)的內(nèi)容要花點(diǎn)力氣灵汪，次要的部分辯清晰，帶從前柑潦，不要什么都放不下享言，不敢放。越是重點(diǎn)凸起渗鬼，你的朗讀給人的印象就越深览露，越是每句話都膽大妄為地讀，聽眾就越是抓不住你到底要說什么譬胎。個別來說差牛，重點(diǎn)部分的誦讀要更當(dāng)真、更踴躍堰乔，語言的變更要更豐富偏化，而次要部分的語氣要比擬溫和，語調(diào)能夠稍稍降一些镐侯。

做到感觸詳細(xì)侦讨，以情帶聲

先通讀稿件，對它有一個整體的感受苟翻，但要想讀得吸引人韵卤，一定要在具體感受上多花些精神。什么是具體感受呢袜瞬？比方下面的稿件中有這樣一段話：

像麥當(dāng)勞怜俐、迪斯尼一樣，《哈利● 波特》是典范的美國式文化商品邓尤。影片只不過是述說了11歲的哈利波特騎著個神話掃把在魔幻世界的種種經(jīng)歷拍鲤，反映的是"善戰(zhàn)勝惡"的永恒主題贴谎。但在反映手段上，小說和片子將現(xiàn)實(shí)與科幻巧妙地聯(lián)合起來季稳，淺顯易懂擅这，熱鬧好看。這部影片上映以來景鼠，美國無數(shù)家庭傾巢出動仲翎，固然為的是知足"小天子"的愿望，但大人看了同樣其樂無限铛漓。美國有媒體以為溯香，如果不是"911"事件以及隨后而來的炭疽可怕，《哈利?●?波特與魔法石》這一"近乎完美的文化商品"浓恶，很可能還會獲得更大的成功玫坛。

我們來體會一下具體感觸。美國的麥當(dāng)勞和迪斯尼是全世界馳名的美國式的文化和娛樂包晰，許多國度的大人和孩子都樂于接受湿镀，它們給人們的生活帶來了便捷和快樂，《哈利●?波特》也是這樣的事物伐憾，所以它一定也會像麥當(dāng)勞和迪斯尼一樣成功勉痴、一樣驚動、一樣能給成人額孩子們帶來快樂树肃。再接下來想蒸矛，其實(shí)說切實(shí)的，影片的內(nèi)容和許多童話相差未幾扫外，也"只不外"是陳述了11歲的哈利?●?波特騎著個神話掃把在魔幻世界的種種閱歷莉钙，反映的是"善克服惡"的永恒主題∩秆瑁可是為什么它能吸引那么多人的眼球呢磁玉？本來它的反映伎倆很奇妙。讀到"淺顯易懂驾讲，熱鬧好看"時蚊伞，你是不是感到"難怪它那么風(fēng)行呢"？而且不要小看它呀吮铭，美國的家庭全家都去看时迫，不僅是滿意孩子們的要求，連大人們也都被抓住了谓晌。哎呀掠拳，真的是很了不起啊纸肉！再接下來看溺欧，美國在2001年遭受了很大的不幸喊熟，"911"事件和炭疽熱把人們的生活都攪亂了，這里的語氣要平緩一些姐刁，要不然被大家竭力贊美的《哈利?●?波特與魔法石》還會更成功呢芥牌！你要去設(shè)想，"淺易易懂聂使，熱烈好看"壁拉、"傾巢出動"、"更大的成功"是怎樣的氣象柏靶，語氣里要表現(xiàn)出來弃理。

有的考生清楚朗讀要帶有感情，于是就在聲音上下工夫宿礁，頓挫抑揚(yáng)案铺，虛實(shí)變化，但切記聲音情勢的變化必需是你認(rèn)真感受后的由衷體現(xiàn)梆靖，不能為變化而變化。

消除邪念笔诵，輕松上場

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做好了以上的準(zhǔn)備返吻，你沒有必要局促不安了，因?yàn)槲覀兪窃谝詫I(yè)方式來領(lǐng)導(dǎo)你如何朗讀指定稿件乎婿。做任何事情努力了就好测僵，你當(dāng)初就可以輕松上場了。開始朗讀指定稿件的時候谢翎，一定要排除雜念捍靠。

1、不自信的考生在考場還在想"我這里不好森逮，那里不好榨婆，我要矯正"，這是毫無意義的褒侧。為什么呢良风？第一，"好與不好"的評估不是主考老師給你的闷供，所以你不要自己打擊本人烟央；第二，即便你的朗讀真的存在一些不足也是正常的現(xiàn)象歪脏，要知道沒有誰是完善的疑俭；第三，即使你的愿望是好的婿失，盼望藝考的時候表示得更好一些钞艇，然而到考場上再去轉(zhuǎn)變弊病是不現(xiàn)實(shí)的啄寡，因?yàn)槊〔皇羌纯叹涂梢愿牡模坏谒南懔В?dāng)你早就意識到自己不足時这难，興許你已經(jīng)開始提高了，等到考試的時候已經(jīng)把許多缺點(diǎn)都改掉了葡秒。

2姻乓、考生不要裝出某種心目中幻想的樣子，如何朗讀指定稿件不是如何"表演"朗讀指定稿件眯牧，只要你仔細(xì)準(zhǔn)備了稿件蹋岩，無比真摯樸素地把稿件的內(nèi)容傳達(dá)給聽眾就可以了。

3学少、把主考老師當(dāng)作你的聽眾而不是"審訊者"剪个，想他們時刻準(zhǔn)備著傾聽你的朗讀，他們想要聽到新穎的東西版确，這樣你朗讀時的狀態(tài)就會積極主動扣囊、自然放松了。

4绒疗、朗讀時侵歇，不要再想著你準(zhǔn)備稿件時設(shè)計(jì)的方法、語氣吓蘑、停頓等等惕虑，你只有想著稿件的內(nèi)容就可以了，不一定要目不轉(zhuǎn)睛地讀磨镶。

5溃蔫、因?yàn)橐恍┰颍憧赡軙x錯字琳猫、打磕巴伟叛，這沒有關(guān)聯(lián)，錯了是很常見的事情沸移，打磕巴的錯就放過去不論它痪伦，讀錯字就反復(fù)一下，改過來雹锣，不要把整段話都重來网沾，找一個意思完整的接點(diǎn)就可以了。

[if !supportLists]6蕊爵、[endif]指定稿件朗讀完了辉哥，別忘了跟主考老師交換一下，說聲"謝謝"或者"再見"。

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